新媒體文案策劃與寫作(微課版第2版馬志峰)教案全套第1-7章新媒體文案基礎(chǔ)-視頻和直播文案寫作

新媒體文案策劃與寫作(微課版第2版)配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容新媒體文案基礎(chǔ)授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4了解新媒體文案的概念。悉新媒體文案的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)團(tuán)能夠準(zhǔn)確說出新媒體文案的常見平臺(tái)。團(tuán)能夠識(shí)別新媒體文案的常見類型。團(tuán)了解新媒體文案崗位的職責(zé)與任職要求。掌握新媒體文案的特點(diǎn)。團(tuán)掌握新媒體文案的任職要求。團(tuán)掌握新媒體文案的常見平臺(tái)。團(tuán)掌握新媒體文案的常見類型。團(tuán)熟悉新媒體文案的職業(yè)目標(biāo)。拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容；(2)從新媒體文案的概念入手，延伸出新媒體文案的特點(diǎn)、常見平臺(tái)和常見類型等相關(guān)知識(shí)；(3)講解新媒體文案崗位的職責(zé)、任職要求和發(fā)展前景；(4)每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。教學(xué)設(shè)計(jì)2、教學(xué)手段：(1)由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；(2)通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；(3)以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并2、與傳統(tǒng)文案相比，為什么新媒體文案更受網(wǎng)友的青睞？位本章實(shí)訓(xùn)拓展延伸課后練習(xí)思考及練習(xí)建設(shè)不斷開創(chuàng)新境界。我國(guó)已全面建成小康社會(huì)，當(dāng)前我們正在朝著“共同富?！钡霓r(nóng)歷新年到來之際，中國(guó)銀聯(lián)搜集了66個(gè)不同職業(yè)、不同年齡、不同生活方式的人的故事，創(chuàng)作了一組“奔富圖”海報(bào)來詮釋追求美好生活的狀態(tài)，圖所示為“奔富圖”部分海報(bào)。請(qǐng)你在網(wǎng)上搜索查看中國(guó)銀聯(lián)發(fā)布的這組“奔富圖”海報(bào)和《一個(gè)關(guān)于“富”的小小心愿》短視頻，然后回答以下問題，將答案填在下方的橫線上。的文案？第2章新媒體文案寫作的前期準(zhǔn)授課時(shí)間225分鐘課時(shí)備團(tuán)了解新媒體文案的寫作步驟。團(tuán)熟悉整理新媒體文案素材的方法。團(tuán)學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解如何定位產(chǎn)品、平臺(tái)與受眾。團(tuán)掌握文案寫作的不同創(chuàng)意策略。的方法。團(tuán)掌握九宮格思考法和頭腦風(fēng)暴法。團(tuán)掌握元素組合法和金字塔結(jié)構(gòu)法。團(tuán)掌握提升文案標(biāo)題和內(nèi)容吸引力的技巧。團(tuán)能夠構(gòu)建新媒體文案的寫作場(chǎng)景。團(tuán)能夠通過多維度發(fā)散創(chuàng)意法來激發(fā)創(chuàng)意。5場(chǎng)吸教學(xué)設(shè)計(jì)引力；(4)每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)考核，幫助老師進(jìn)行考查。2、新媒體文案崗位的職責(zé)、任職要求和發(fā)展前景。前應(yīng)進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作？2、怎么增加新媒體文案的創(chuàng)意？媒體文案有吸引力，應(yīng)該重視哪些方面的內(nèi)容寫作？文案寫作前的調(diào)查了解新媒體文案寫作的步驟眾2.1.5構(gòu)建場(chǎng)景值2.3.2影響新媒體文案?jìng)鞑バЧ闹匾蛩乇菊聦?shí)訓(xùn)拓展延伸課后練習(xí)思考及練習(xí)學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解如何定位產(chǎn)品、平臺(tái)與受眾。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每銷售的10枝鮮花中，就有7枝來自云南。鮮花產(chǎn)業(yè)已成為云南省重要的新興產(chǎn)業(yè)，對(duì)云南省發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)、調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、增加農(nóng)民收入具有顯著的促進(jìn)作用。王一是云南省曲靖市某村的村民，近來營(yíng)，花店的盈利情況十分不樂觀。為改善經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，她們決定七夕節(jié)時(shí)在新媒體平臺(tái)發(fā)布文案來宣傳花店，提高鮮花的銷量。圖所示為淺淺花坊的部分產(chǎn)品圖。請(qǐng)請(qǐng)同學(xué)們以6~8人為一組，先為王一搜集和整理與鮮花、七夕節(jié)相關(guān)的素材，然后使用頭腦風(fēng)暴法，根據(jù)搜集的素材完成七夕節(jié)宣傳文案的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。各小組可按照以下步驟完成文案創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。①確定成員數(shù)量和具體成員。②搜集素材。先搜集與七夕節(jié)有關(guān)的文字素材，如可以在微信公眾號(hào)或今日頭條中搜索品牌發(fā)布的七夕節(jié)相關(guān)的文章，然后搜集結(jié)合鮮花與七夕節(jié)的文案素材，包括圖片、視頻等。搜集素材后，把你覺得印象深刻的句子寫在下方橫線上。③整理素材。把搜集到的素材按照文字、圖片、視頻、鏈接等形式分類整理匯總，④使用頭腦風(fēng)暴法，根據(jù)搜集到的素材開發(fā)思維，獲取創(chuàng)意。新媒體文案的具體寫作授課時(shí)間270分鐘課時(shí)6悉新媒體文案的結(jié)構(gòu)。團(tuán)能夠擬定具有較強(qiáng)吸引力的標(biāo)題。團(tuán)能夠撰寫結(jié)構(gòu)完整、富有創(chuàng)意的正文。團(tuán)掌握新媒體文案標(biāo)題的命名方法。團(tuán)掌握新媒體文案開頭和結(jié)尾的寫作方法。團(tuán)掌握新媒體文案正文的寫作結(jié)構(gòu)。團(tuán)能夠擬定具有較強(qiáng)吸引力的標(biāo)題。團(tuán)能夠撰寫結(jié)構(gòu)完整、富有創(chuàng)意的正文。拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容；(2)首先講解新媒體文案結(jié)構(gòu)的確定；(3)接設(shè)計(jì)方法；(5)每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；(3)以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并前面講解了新媒體文案寫作前的調(diào)查、創(chuàng)意策略；新媒體文案寫作的技巧等知識(shí)。2、新媒體平臺(tái)中的文案在內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面應(yīng)該如何展開？3.2.2標(biāo)題的常見類型3.3.1設(shè)計(jì)文案的開頭3.3.2設(shè)計(jì)文案的中間內(nèi)容3.3.3設(shè)計(jì)文案的結(jié)尾本章實(shí)訓(xùn)拓展延伸課后練習(xí)題。剪紙是用剪刀將紙剪成花卉、鳥獸、人物或其他圖案，也包括用刀刻鏤的刻紙。剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù)之一，作為一種鏤空藝術(shù)，給人一種視覺上透空的感覺。在北京冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)期間，許多剪紙藝人創(chuàng)作了與北京冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)相關(guān)思考及練習(xí)思考及練習(xí)“揚(yáng)凡”是某退休教師開設(shè)的一家剪紙藝術(shù)工作室，主要業(yè)務(wù)是教授兒童及剪紙愛好者學(xué)習(xí)剪紙技藝。為了傳承剪紙技藝，該工作室決定大力招生，讓更多的人參與到驟為其撰寫一篇完整的新媒體文案。③③請(qǐng)為文案撰寫一個(gè)有較強(qiáng)吸引力的開頭。④請(qǐng)結(jié)合標(biāo)題和結(jié)構(gòu)，撰寫該文案的正文中間內(nèi)容。⑤請(qǐng)?jiān)囍鵀樵撐陌缸珜懸粋€(gè)引導(dǎo)行動(dòng)式結(jié)尾，促使受眾報(bào)名。第4章授課時(shí)間180分鐘團(tuán)了解軟文的概念、類型及在營(yíng)銷中的作用。團(tuán)熟悉軟文的特點(diǎn)，掌握軟文的寫作要求。4團(tuán)掌握軟文立意的出發(fā)點(diǎn)和寫作要點(diǎn)。團(tuán)掌握軟文寫作的立意出發(fā)點(diǎn)。團(tuán)掌握軟文的特點(diǎn)及寫作要求。團(tuán)掌握軟文立意的出發(fā)點(diǎn)和寫作要點(diǎn)。1、教學(xué)思路：(1)通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容；(2)首先講解軟文的概念，然后引入軟文的類型、軟文營(yíng)銷的作用、軟文的特點(diǎn)和寫作要求等相關(guān)知識(shí)；(3)接著講解寫作軟文的具體方法；(4)每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：(1)由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；(2)通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；(3)以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例融合，并通過3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更好地。特點(diǎn)及寫作要求案4.2.2軟文的寫作要點(diǎn)4.2.3吸引受眾關(guān)注的技巧拓展延伸本章實(shí)訓(xùn)拓展延伸課拓展延伸課后練習(xí)生活垃圾分類工作對(duì)促進(jìn)資源回收、改善人居環(huán)境及提升城市品質(zhì)有著重要的推動(dòng)作用。近年來，我國(guó)推進(jìn)生活垃圾分類的步伐不斷加快，督查工作日漸精細(xì)。為加強(qiáng)受眾對(duì)垃圾分類的重視，推動(dòng)受眾樹立“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟睿B(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣，某品牌推出了一款家用分類垃圾桶。圖所示為部分產(chǎn)品圖。思考及練習(xí)假如你是該品牌的一名文案人員，請(qǐng)按照以下步驟為該產(chǎn)品撰寫一篇推廣軟文。(1)為軟文立意軟文立意：(2)應(yīng)用吸引受眾的軟文的吸引力(3)確定軟文結(jié)構(gòu)(4)寫作軟文標(biāo)題(5)寫作軟文開頭((6)寫作軟文中間內(nèi)容(7)寫作軟文結(jié)尾第5章產(chǎn)品和品牌文案寫作授課時(shí)間225分鐘課時(shí)5團(tuán)熟悉產(chǎn)品文案的組成部分和寫作步驟，并能快速寫出產(chǎn)品文案。團(tuán)掌握產(chǎn)品文案的寫作技巧，為產(chǎn)品文案潤(rùn)色。團(tuán)了解品牌文案的特點(diǎn)、功能和作用。團(tuán)掌握品牌文案的寫作流程，能夠?qū)懽髌放茦?biāo)語(yǔ)文案、故事文案。團(tuán)掌握產(chǎn)品文案的組成部分。團(tuán)掌握品牌文案的特點(diǎn)、功能和作用。團(tuán)掌握品牌文案的寫作方法。團(tuán)掌握品牌故事文案的寫作方法。團(tuán)掌握產(chǎn)品文案的寫作技巧。團(tuán)掌握品牌文案的寫作方法和技巧。團(tuán)掌握品牌故事文案的寫法。1、教學(xué)思路：(1)通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容；(2)首先講產(chǎn)品文案的組成部分、寫作步驟和寫作技巧，讓學(xué)生對(duì)產(chǎn)品文案寫作有一個(gè)基本的了解；(3)接著講解寫作品牌文案的方法和技巧；(4)每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏固。2、教學(xué)手段：(1)由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；(2)通過課堂討論提出問題，活3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，更融會(huì)貫通。前面講解了軟文的概念、類型、作用及寫作要求；軟文的輸出方法等相關(guān)知識(shí)。1、什么是產(chǎn)品文案？2、有哪些成功的產(chǎn)品文案案例？2.1品牌文化的特點(diǎn)、功能和作用本章實(shí)訓(xùn)拓展延伸課后練習(xí)作步驟，并能快速寫出產(chǎn)品文案。探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)人共同的夢(mèng)想。航天是當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性的技術(shù)領(lǐng)域之一，是推動(dòng)國(guó)家科技進(jìn)步的強(qiáng)大引擎。多年來，中國(guó)特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。習(xí)“航寶”是一個(gè)積木品牌，主營(yíng)航天系列的積木銷售。航天積木不僅可以鍛煉受眾的動(dòng)手能力，還能向受眾普及航天技術(shù)、航天應(yīng)用、航天熱點(diǎn)事件等知識(shí)，增加受習(xí)(1)了解產(chǎn)品。這款主推產(chǎn)品是航天飛機(jī)發(fā)射中心，同學(xué)們可以了解我國(guó)的發(fā)射中心，了中心，了解上述主推產(chǎn)品的各個(gè)組成部分、重量、積木塊數(shù)、尺寸。(2)提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們使用要點(diǎn)延伸法提煉主推產(chǎn)品的賣點(diǎn)，把提煉的賣。(3)展現(xiàn)產(chǎn)品賣點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們按照所學(xué)方法展現(xiàn)產(chǎn)品賣點(diǎn)，并運(yùn)用寫作技巧來寫作產(chǎn)品文案，然后把產(chǎn)品文案寫在下方的橫線上。第6章新媒體平臺(tái)中的文案授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4寫作團(tuán)掌握微信朋友圈文案和微信公眾號(hào)文案的寫作方法。團(tuán)掌握微博文案的寫作方法，并能采用一些推廣技巧傳播文案。團(tuán)掌握今日頭條文案的寫作方法。團(tuán)掌握社群文案的寫作方法。團(tuán)掌握微信朋友圈的引流團(tuán)掌握微信公眾號(hào)的內(nèi)容策劃。團(tuán)掌握今日頭條文案的寫作要點(diǎn)。團(tuán)掌握社群文案內(nèi)容的主題確定方法。掌握朋友圈文案的寫法。團(tuán)掌握微信文案的思考角度。團(tuán)掌握社群文案寫作中的注意事項(xiàng)。1、教學(xué)思路：(1)通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容；(2)首先講解微信朋友圈文案的寫作；(3)接著講解微博文案的寫作；(4)接著講解今日頭條文案的寫作；(5)最后講解社群文案的寫作，全方位了解并學(xué)習(xí)微信文案的寫法；(5)每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)和考核進(jìn)行鞏2、教學(xué)手段：(1)由淺入深，從理論到實(shí)踐操作；(2)通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；(3)以項(xiàng)目方式講解知識(shí)，理論與案例3、教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)二維碼中的拓展知識(shí)，地融會(huì)貫通。6.2.1認(rèn)識(shí)微博文案6.3今日頭條文案寫作3.1今日頭條文案標(biāo)題的擬定技巧3.2今日頭條文案正文的寫作要點(diǎn)本章實(shí)訓(xùn)拓展延伸課后練習(xí)2、掌握微博文案的寫作方法，并能采用一些推廣技巧傳播文案。3、掌握今日頭條文案的寫作方法。4、掌握社群文案的寫作方法?！邦I(lǐng)尚”是一家漢服店，主要售賣漢服服飾及配件，偶爾還會(huì)開展?jié)h服文化課堂。從博物館的珍藏到現(xiàn)如今的日常穿著，漢服被越來越多的人認(rèn)可和接受。漢服作為中華民族的傳統(tǒng)服飾，承載了數(shù)千年的歷史，是一張具有中華民族文化特質(zhì)的“名片”。繼承和發(fā)展?jié)h服文化對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有積極意義，不僅有助于國(guó)人了解本民族的傳統(tǒng)文化，還有助于增強(qiáng)中華兒女的民族自豪感、凝聚力和愛國(guó)心?；ǔ?jié)(現(xiàn)一般為農(nóng)歷二月初二，隨著漢服的興起，全國(guó)各地的漢服愛好者開始組織花朝節(jié)漢服活動(dòng)，因此花朝節(jié)開始與漢服緊密聯(lián)系在一起)臨近，“領(lǐng)尚”決定在各大新媒體平臺(tái)開展?fàn)I銷，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下情景為其寫作對(duì)應(yīng)的新媒體文①現(xiàn)“領(lǐng)尚”決定寫作微信朋友圈文案，請(qǐng)寫作一則有利于其漢服銷售的文案，并說明寫作思路。微信朋友圈文案:②②假如“領(lǐng)尚”想利用微信公眾號(hào)文案來推廣店內(nèi)銷量第一的漢服，該如何寫作推文？請(qǐng)將文案寫作結(jié)構(gòu)、標(biāo)題、正文的寫作思路寫在下方的橫線上，并將詳④假如“領(lǐng)尚”想利用“關(guān)注+轉(zhuǎn)發(fā)”抽獎(jiǎng)活動(dòng)來增加微博賬號(hào)的粉絲數(shù)量，并帶動(dòng)店內(nèi)產(chǎn)品銷售，可以如何寫作微博文案？請(qǐng)寫作一則符合要求的微博文案。⑤假如“領(lǐng)尚”想在今日頭條中通過科普花朝節(jié)的相關(guān)知識(shí)向受眾宣傳店鋪，可以如何寫作今日頭條文案？請(qǐng)先列出關(guān)鍵詞，然后寫作文案標(biāo)題和正文。課時(shí)內(nèi)容視頻和直播文案寫作授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4團(tuán)熟悉視頻平臺(tái)和直播平臺(tái)。團(tuán)掌握視頻文案的組成部分和寫作方法。團(tuán)熟悉直播預(yù)告文案的寫作方法。團(tuán)掌握直播腳本的寫作方法。團(tuán)掌握視頻文案的組成部分和寫作方法。團(tuán)掌握直播預(yù)告文案的寫作方法。團(tuán)掌握直播腳本的寫作方法。團(tuán)掌握視頻文案的組成部分和寫作方法。團(tuán)熟悉直播預(yù)告文案的寫作方法。1、教學(xué)思路：(1)通過案例導(dǎo)入本項(xiàng)目所介紹的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生通過案例受到啟發(fā)，拓展思維，更好地理解本項(xiàng)目?jī)?nèi)容；(2)首先講解對(duì)寫作視頻文案做一個(gè)詳解的介紹，包括視頻文案的特點(diǎn)和組成部分；(3)然后講解寫作直播文案的寫作；(