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文檔簡介

一、選擇題(共16分)1.人的正常體溫約為()A.30℃B.C.37℃D.2.在原子中,帶負電的粒子是()A.電子B.質(zhì)子C.中子D.核子3.聽音能辨認,主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的()A.音色B.音調(diào)C.響度D.振幅4.機遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦.深信電磁間有聯(lián)系而堅持研究、并最終無意間發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()A.牛頓B.奧斯持C.安培D.托里拆利5.下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的反射定律制成的是()①放大鏡②穿衣鏡③潛望鏡④近視眼鏡A.①與②B.②與③C.①與③D.②與④6.甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的s-t圖像如下圖(a)、(b)所示,則()A.甲的速度小于乙的速度B.4秒兩甲、乙通過的路程相等C.甲、乙受到鋼索的拉力相等D.甲受到的合力小于乙受到的合力7.如下圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量.若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平.則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB及壓力FA、FB的關(guān)系是()A.pA<pBFA=FBB.pA<pBFA>FBC.pA>pBFA=FBD.pA>pBFA>FB8.在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變.由于電阻R、燈L可能出現(xiàn)了故障.電鍵S閉合前后,電流表指針?biāo)诘奈恢貌蛔儯铝信袛嘀姓_的是()四、計算題(共24分)19.質(zhì)量為0.5千克的鋁塊溫度升高了40℃,求鋁塊吸收的熱量Q吸.【c鋁=0.9×l0320.某物體在50N的水平拉力作用下沿水平面作作均速直線運動,10秒內(nèi)前進了6米.求此過程中拉力做的功W和功率P21.在下圖(a)所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變.電阻R的阻值為30歐.閉合電鍵S,電流表的示數(shù)如下圖(b)所示.①求通過電阻Rl的電流;②求電阻R2的阻值;③若一段時間內(nèi)電流對電阻Rl做的功為30焦,求這段時間內(nèi)電流對電阻R2做的功W2.22.如下圖所示,實心均勻正方體A、B放置在水平地面上,受到的重力均為64牛,A的邊長為0.2米,B①求正方體A對水平地面的壓強;②求正方體A、B的密度之比;③若正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的厚度h后.A、B剩余部分對水平地面的壓強pA和pB.請通過計算比較它們的大小關(guān)系及其對應(yīng)的五、實驗題(共18分)23.實驗室中.常用天平來測量物體的____________.測量時應(yīng)將___________放在天平的右盤(選填“物體”或“砝碼”).在“探究杠桿的平衡的條件”實驗中.為得出實驗緒論,需多次改變杠桿受到的作用力___________、方向和作用點,使杠桿適中在_________位置保持平衡.24.在下圖中,凸透鏡的焦矩為10厘米,實驗時應(yīng)先調(diào)整光屏的___________,以保證燭焰的像能在光屏的__________,若保持圖中透鏡的位置不變,將蠟燭移至光具座的“20厘米”刻度處.則應(yīng)在___________厘米刻度范圍內(nèi)移動光屏尋找像(選填“60~70”或“大于70”),直到光屏上的像最___________25.某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后.根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象,猜想物塊的密度可能會對它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響.于是他們用若干體積相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進行試驗,并實驗數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中:①分析比較實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)______________時,物塊最終靜止在容器底部.②分析比較實驗序號________________的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)浸入水中實心物塊的密度小于水的密度時,物塊最終漂浮在水面上.③分析比較實驗序號4和5和6的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件.可得出的初步結(jié)淪是___________________________________.④小明同學(xué)認為上述實驗數(shù)據(jù)有限,得到的初步結(jié)論未必足以使人信服,應(yīng)該用更多的實驗數(shù)據(jù)進行驗證,于是他決定進一步研究密度范圍在____________千克/米3內(nèi)實心物塊浸入水中后的最終狀態(tài),為上述結(jié)論提供最有力的證據(jù).26.小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有學(xué)生電源(電壓為2伏的整數(shù)倍),待測小燈(標(biāo)有“2.5V”字樣、額定功率在0.5瓦~0.8瓦之間)、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵以及導(dǎo)線若干;他正確串聯(lián)實驗器材,然后,將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵后,繼續(xù)移動變阻器的滑片,觀察到隨著小燈泡亮度逐漸而增加,電壓表的示數(shù)逐漸變小.他經(jīng)過思考后,繼續(xù)移動變阻器的滑片使小燈泡繼續(xù)發(fā)光,并記下了此時電壓表和電

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