九單元化學與社會發(fā)展學案

PAGEPAGE12第九單元化學與社會發(fā)展（A）化學與能源開發(fā)（A）課型：新授課主備人：劉明明審核人:劉元金班級:姓名：家長簽字：【探究目標】１、通過分析氫氣用作燃料的優(yōu)點，認識到氫能是未來最理想的能源。2、通過實驗探究，明確化學反應產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，樹立不同能量之間可以相互轉(zhuǎn)化的觀念。3、增強學生的能源意識，強化學生關心自然、關心社會的責任感?！咎剿鲗Ш健恳?、自學探究〖活動一〗:認識能源開發(fā)的意義1、人類歷史的能源結構經(jīng)歷的三個階段為:、、,目前人類應用最廣泛的能源是___＿___＿、＿＿_____、____＿_＿?；剂系娜秉c是.２、閱讀課本第６6頁圖表后談談你的感想，想一想３00年后會是什么樣?怎樣防止這種局面出現(xiàn)?3、可供人類利用的新能源有_＿＿_＿＿＿_、__＿_＿__、___＿___、_______、＿＿_＿__等。〖活動二〗：探究氫能的開發(fā)和利用４、完成課本第67頁活動天地小結：氫能的優(yōu)點：____＿、＿＿____＿、_＿___等。5、當氫氣作能源廣泛應用,我們的生活會怎樣？氫能是理想的能源，為什么現(xiàn)在沒有被廣泛的應用？６、閱讀理想的氫能源循環(huán)體系，你能獲得哪些信息？〖活動三〗：應用廣泛的化學電池①什么叫化學電池？②化學能可通過化學反應轉(zhuǎn)化為、、等,利用化學反應中的，人們可以開發(fā)新的能源.③常用的化學電池有哪些？試舉出一個例子并分析一下它的結構?！枷滩摹綒錃庾髂茉吹膬?yōu)缺點【交流與討論】由于氫氣的制取成本高,安全貯運困難,氫氣作為能源目前還不能廣泛使用，你認為有哪些可行的方法來解決這個問題。從長遠觀點看，若有朝一日大力發(fā)展水電站、太陽能發(fā)電站和核電站，電力供應十分充裕時也可利用電解水；使太陽能聚焦，產(chǎn)生高溫，使水分解生成氫氣；研究高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣;研究特殊化學物質(zhì)，開發(fā)廉價能源分解水產(chǎn)生氫氣?！碱A習自評〗1、氫氣將成為一種重要的新型能源,這是因為(）①是最輕的氣體②資源豐富③具有可燃性④燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境⑤燃燒時放出熱量多⑥具有還原性A、②④⑤⑥B、②③④⑤Ｃ、①③④⑤Ｄ、①④⑤⑥2、一種新型綠色電池——燃料電池，是把H2、ＣO、ＣH4等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學能轉(zhuǎn)化為電能，被稱為21世紀的“綠色”發(fā)電站.這三種氣體可以作為燃料的原因是()A、都是無毒無害氣體Ｂ、都可燃燒并放出大量的熱Ｃ、燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水D、均在自然界中大量存在3、燃燒電池是一種將化學反應產(chǎn)生的能量直接轉(zhuǎn)換成電能的裝置.下列燃料電池比較適合于在宇宙飛船上使用的是（）A、O2-—CＨ4燃料電池B、O2-—ＣH5OH燃料電池C、Ｏ2—-Ｈ２燃料電池D、Ｏ2——ＣO燃料電池4、現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中,通過化學反應提供能量的是（)A。發(fā)射航天飛機Ｂ.水車汲水灌溉C。太陽能供熱D.風力發(fā)電〖預習心得和疑問〗〖課堂評價練習〗姓名:班級:成績：1、煤、石油、天然氣被稱為化石燃料，是不可再生的能源。⑴天然氣的主要成分是_＿＿＿___＿_,寫出該主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式:__＿___＿_____＿＿___⑵分別寫出一種煤、石油加工后可以用作燃料的產(chǎn)品:煤：＿＿＿__；石油:_＿_＿；２、氫氣是一種清潔能源,以氫燃料電池為動力的汽車已在北京試運行.⑴氫氣燃燒的化學方程式為__＿＿___＿_＿___________⑵從質(zhì)量守恒定律觀點看，水可作為制取氫氣的原料，其原因是____＿____＿⑶目前，開發(fā)利用氫能源的困難之一是_____＿___＿___＿＿＿__＿____＿。３、我們的生活離不開能源，下列做法利用了化學能的是(）Ａ．使用干電池B．利用火力發(fā)電C.使用太陽能熱水器D。開發(fā)溫泉浴４、一種新型“綠色電池-燃料電池”，是把H２、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化，使化學能轉(zhuǎn)化為電能,被稱為21世紀的“綠色發(fā)電站”,這三種氣體可以作為燃料的原因是（）Ａ。都是無毒、無害氣體Ｂ。都可燃燒,并放出大量熱C．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水D。均在自然界中大量存在５、下列能源不應大力開發(fā)的是(）A.太陽能

B。風能發(fā)電

C.水能發(fā)電

Ｄ?；鹆Πl(fā)電６、由于近年來國際原油價格不斷攀升，國家有關部門20０４年10月做出決定，擴大“乙醇汽油”的試點范圍.“乙醇汽油”中的乙醇(C2Ｈ５OH）可用高粱、玉米、薯類為原料，經(jīng)過發(fā)酵蒸餾制得.同時，由于能源價格的上漲，部分城鎮(zhèn)居民的生活方式受到影響，昔日常用的蜂窩煤因價格低廉又受到人們的青睞.請回答:⑴煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物有＿________＿_＿＿＿_____等.⑵乙醇是一種綠色能源，完全燃燒生成水和二氧化碳,寫出其燃燒的化學方程式：____＿＿______。⑶為減緩日趨嚴重的能源危機，請你提出一條具體的合理化建議：___＿_＿___＿＿_能力提高７、(1）我們把直接從自然取得的能源稱為一級能源,一級能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二級能源.下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源①煤;②汽油;③天然氣；④太陽能；⑤風能;⑥潮汐能；⑦地熱能；⑧電能；⑨氫能;⑩酒精，其中不屬于一級能源的是(填序號）。HYＰEＲLＩNK＂ｈtｔp：//wwｗ.zｘ＂(2）我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的SＯ2會引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入熟石灰，用來吸收SO2,寫出“固硫法”反應的化學方程式。HYPEＲLINＫ"hｔｔｐ:／/wｗw．ｚxxｋ.ｃom”（3)科學家預言，氫能將成為2１世紀的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認為獲取氫氣的最佳途徑是,氫能源的優(yōu)點有、發(fā)熱高、來源廣、是再生能源等。HＹPEＲLINＫ"ｈttｐ：//ｗwｗ.zxｘｋ.coｍ”（4）電池是一種將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應式為Li+MｎO２=ＬiMｎO2,其中化合價發(fā)生變化的元素是.〖課后拓展活動〗1、目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能量使用的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國人民的節(jié)能意識也日趨增強(如圖是我國的節(jié)能標志)，科學家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力。請回答：ＨYPＥRLIＮK＂http://wwｗ。zxxk。ｃｏm"（1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有（請回答三種)：_＿___＿＿____＿＿＿＿__＿。HＹPEＲLINK"htｔｐ:／/wwｗ.ｚxxk．com"（2)用化學方程式表示出兩個由化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子:ＨYPEＲLIＮＫ＂hｔtｐ：／/wｗw。zｘ＂①_＿＿___＿__＿＿__________；②_＿__________＿_＿_＿＿__＿__＿。HＹPEＲＬＩNK"htｔp：//www。ｚxxｋ.com"(３)生產(chǎn)、生活中存在著化學能和電能的相互轉(zhuǎn)化。請你分別各舉一例：①由化學能轉(zhuǎn)化為電能:___＿_＿_＿___＿_＿；②由電能轉(zhuǎn)化為化學能:___＿___＿＿＿_____.HYPＥRＬＩNＫ＂http://www。zｘxk.ｃoｍ”（４）氫氣具有熱值高且_＿＿＿___＿_＿＿__________的特點，因此被認為是最清潔的能源。第二節(jié)化學與材料研究（A)課型:新授課主備人：劉明明審核人：劉元金班級：姓名：家長簽字：【探究目標】1、了解普通玻璃的生產(chǎn)原理,知道幾種常見的新型玻璃,體會通過化學方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。2、了解塑料的特性，知道高分子材料是小分子聚合而成。3、知道使用混合的方法可以改變物質(zhì)的性能、擴展物質(zhì)的應用范圍?！咎剿鲗Ш健恳弧⒆詫W探究〖活動一〗：玻璃是如何制成的①玻璃是一種材料.通常是用（主要成分是）、、按一定比例混合,在中高溫燒制而成。它的化學原理是：②玻璃在日常生活和生產(chǎn)中有哪些應用？試舉出幾種常見的玻璃。③簡要介紹一下光導纖維?！蓟顒佣剑骸八芰贤酢笔窃鯓诱Q生的①查閱課本，塑料的定義是什么？②最常用的塑料是什么？簡要介紹一下它的形成過程。③（商品名）被譽為“塑料王”是由小分子聚合而成的一種具有特殊性能的塑料。它的特點是什么？有哪些用途？〖活動三〗：玻璃鋼是鋼么①簡要介紹一下玻璃鋼。②什么叫復合材料？它的性能和組成它的成分材料比哪個更好些？〖消化教材〗思考：⑴玻璃生產(chǎn)的過程(用化學方程式表示）⑵玻璃是化合物還是混合物?為什么?⑶塑料怎么來的？有什么優(yōu)缺點？黑乎乎的石油與潔白塑料之間有聯(lián)系嗎?⑷你知道白色污染嗎？談談你對白色污染的認識?怎樣才能消除白色污染？⑸玻璃鋼是鋼嗎?它的制造對你有什么啟發(fā)？〖預習自評〗１、材料大致可分為、、、,請各舉一例:、、、。２、“白色污染"被喻為“城市的癌癥”。白色污染是指造成的污染,在家庭生活中,要消除“白色污染”你的做法是。

3、玻璃是一種硅酸鹽材料。在工業(yè)生產(chǎn)中，通常是用石英砂（主要成分是SｉＯ2）、純堿、石灰石按一定的質(zhì)量比混合，在玻璃窯中高溫燒制而成。反應的化學方程式是：

__＿__＿＿_＿_＿_＿＿＿___＿＿_＿,__＿______＿_＿______＿＿_＿＿。

４、如何簡單鑒別聚乙烯和聚氯乙烯？

___＿_＿＿_____＿_＿________＿_＿＿_＿__＿__＿_＿____＿__＿_.5、下列物質(zhì)中,不屬于合成材料的是（

）

A。淀粉

B。塑料

C．合成橡膠

Ｄ.合成纖維〖預習心得和疑問〗〖課堂評價練習〗姓名:班級:成績:1、下列物質(zhì)不屬于有機高分子化合物的是（）A、蛋白質(zhì)Ｂ、乙醇C、淀粉Ｄ、聚乙烯２、現(xiàn)代以石油化工為基礎的三大合成材料是（）①合成氨②塑料③醫(yī)藥④合成橡膠⑤合成尿素⑥合成纖維⑦合成洗滌劑Ａ、②④⑦B、②④⑥C、①③⑤D、④⑤⑥3、我們生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)屬于有機合成材料的是（）Ａ、棉花Ｂ、塑料C、羊毛Ｄ、天然橡膠合格證標準FZ/Ｔ8１０10合格證標準FZ/Ｔ8１０10——１9９9品名休閑風衣等級合格型號１75/96A成分面料絲80％錦綸２0％里料滌綸１00%洗滌說明：（略）如圖,是某服裝的標簽:（1）面料中的天然纖維是,合成纖維是。(2）檢驗其主要成分為絲的簡單方法是。5、景德鎮(zhèn)是中國的瓷都。制造瓷器的主要原料高嶺土，就是因為最初在景德鎮(zhèn)附近的高嶺發(fā)現(xiàn)而得名的，其主要成分一種硅酸鹽【化學式為Aｌ2（Sｉ2O５）(ＯＨ）4】。請問:(１）高嶺土中該硅酸鹽含有的金屬元素(用元素符號表示)是。（2）Al2（Sｉ2O５）(OH）4中硅、氧元素的質(zhì)量比為。6、西北工業(yè)大學張立同院士獲得了２００４年國家技術發(fā)明一等獎，她與她的同事研制的碳化硅陶瓷基復合材料是一種新型熱結構材料。它比鋁還輕、比鋼還硬,比碳化硅陶瓷更耐高溫、更抗氧化燒蝕，而且克服了陶瓷的脆性。(1）在這種新型材料的上述性能中，涉及的物理性質(zhì)有，涉及的化學性質(zhì)有(各填一個）。（２)在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉反應：SiC+2NaOＨ＋2O2Ｎａ2SｉO3＋Ｘ+H2Ｏ,其中Ｘ的化學式為Nａ2SiO３中硅元素的化合價為?！颊n后拓展活動〗全國人民期盼已久的奧運會即將在北京召開。請用所學知識回答與奧運會有關的下列問題.（1）北京奧運會的許多方面需要大量材料。下列使用的材料（加黑點）中屬于金屬材料的是（填序號，下同），屬于有機合成材料的是,屬于復合材料的是.（2）人類獲得的能量絕大多數(shù)來自于天然氣、和煤等化石燃料。北京奧運會使用丙烷（Ｃ３Ｈ8）作火炬燃料,丙烷燃燒時生成水和二氧化碳,該反應的化學方程式為。（3）北京奧運會堅決反對運動員使用興奮劑。某種興奮劑的化學式為Ｃ1６H１6Ｏ3，該興奮劑中碳：氫：氧元素的質(zhì)量比為。(4）奧運會游泳、跳水等運動項目在“水立方”舉行，比賽池中的水要定期進行消毒處理。按照物質(zhì)的分類，下列某種消毒劑與其他三種消毒劑不屬于同一類的是（填序號）。A．Cl2B.KMnO4Ｃ．Ca(OH)2D.CuSＯ化學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(A)課型：新授課主備人:劉俊龍審核人:劉元金班級:姓名:家長簽字:【探究目標】１、知道一些常用化肥的分類、名稱和作用，了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項.2、知道波爾多液的配制方法，了解其他一些常用農(nóng)藥的名稱與性能。3、能從化學變化的角度思考化肥、農(nóng)藥等對農(nóng)作物生長的作用.【探索導航】一、自學探究〖活動一〗：化肥—農(nóng)作物的重要食糧①農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素，其中一部分來自、和，還有一部分要靠來補充。根據(jù)所含營養(yǎng)元素的不同，化肥可分為、、、等。②認真閱讀課本７6頁圖，了解各種化肥的作用,并將７7頁在線測試中的化肥按類別填入下表。物質(zhì)作用氮肥磷肥鉀肥復合肥料③什么是氨態(tài)氮肥？可以與堿性物質(zhì)混用嗎？為什么?〖活動二〗：農(nóng)藥—作物生長的衛(wèi)士①波爾多液是用(化學式）和混合制得的一種殺蟲劑.②簡要說明使用農(nóng)藥的利弊以及發(fā)展方向?！枷滩摹?１）肥料可分為化學肥料和農(nóng)家肥料.化學肥料是用礦物、空氣、水等作原料制作而成的,分為氮肥、磷肥、鉀肥、復合肥等。（２)氮肥可促進植物莖葉的生長；磷肥可促進植物根系發(fā)達、增強抗寒能力,使穗粒增大、飽滿;鉀肥可使作物生長健壯，增強抗病蟲害的能力,并促進淀粉和糖的形成;復合肥兼有幾種肥料的特性。（3）銨態(tài)氮肥的檢驗:在物質(zhì)中加入堿后,能聞到刺激性氣味的氣體或生成使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體，則為銨態(tài)氮肥.〖預習自評〗1、化肥—-農(nóng)作物的重要食糧HYＰＥRLＩNＫ＂http://wwｗ.zxxk．cｏm”（１）農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有多種，其中①____＿＿__、②___＿＿_、③＿_＿_＿＿_的需要量較大，因此④__＿___肥、⑤_＿___＿肥和⑥__＿＿__肥是最主要的化學肥料.HＹPＥＲＬINK"http：/／wｗw.ｚxxk．com＂（2）氨態(tài)氮肥的檢驗方法：在化肥中加入________，研磨,若有刺激性氣味產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_＿______色,則該化肥是銨態(tài)氮肥。２、農(nóng)藥——作物生長的衛(wèi)士ＨYＰＥＲLIＮＫ＂htｔp：/／www．zxxｋ.com"（１)人類較早使用并且至今仍廣泛使用的一種殺菌劑是＿_＿＿＿_，它是用＿＿______＿_（CuＳO4·5Ｈ2O）和生石灰混合制得。HYPEＲＬＩNK＂httｐ:／/ｗｗｗ。ｚxxk。coｍ”（2)化學家正積極研制和開發(fā)新型的高效、低毒、低殘留農(nóng)藥,如____＿＿__、___＿＿____等。HＹＰＥRLＩNＫ"ｈttｐ：//wｗw．zxxk.coｍ"3、小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學習了初三化學后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。因此,(1）他建議其父母去買的氮肥的是。（填字母)A．碳酸氫銨［ＮＨ4ＨCO3］Ｂ．硫酸鉀［K2SＯ４]C。磷礦粉[Ca3(PO4）２]（２)他還告誡父母在施用氮肥的同時（填“能”或“不能"）施用草木灰。理由是.（３)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補充氣體肥料CＯ２，目的是促進綠色植物作用。〖預習心得和疑問〗〖課堂評價練習〗姓名：班級:成績：1、碳酸氫銨(ＮH4ＮO3)是一種常用的化肥，它屬于（）Ａ.氮肥Ｂ。磷肥Ｃ。鉀肥D.復合肥2、下列有關肥料的說法正確的是（）Ａ．為增強肥效，將銨態(tài)氮肥和熟石灰混合施用B。ＫＮO３屬于復合肥料C．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,施用化肥越多越好D。為使養(yǎng)分還田，提倡秸稈就地焚燒３、某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。(1)硝酸銨屬化學肥料中的（填序號):Ａ．鉀肥Ｂ．氮肥C.磷肥（2)硝酸銨應具有的性質(zhì)是(填序號）:A．易溶于水Ｂ．有揮發(fā)性Ｃ。受熱易分解（3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的方程式為:NＨ4NO3+NａＯH=ＮａNO3+ＮH3↑+X,則X的化學式是：；施用該類肥料時，要避免與（填“酸”或“堿"）性物質(zhì)混用,否則會減低肥效.〖課后拓展活動〗４、請根據(jù)要求回答下列問題：HＹPERLIＮK"ｈttp:/／ｗww．ｚｘxk.cｏm”(1)為促進作物生長，增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力應施加的化肥種類是__＿_＿___HYＰＥRLＩＮK＂http：／/wwｗ．zｘｘk．coｍ＂（2）吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是_________＿__HYPEＲＬＩNK＂hｔtp：//www．zｘxk。coｍ"(3)為改良酸性土壤,可施用適量的堿是_＿______(填俗稱);用化學方程式說明這種堿的溶液放置在空氣中變質(zhì)的原因：_＿＿__＿_________＿＿__＿_＿__。第四節(jié)化學與環(huán)境保護(A)課型：新授課主備人：劉俊龍審核人:劉元金班級：姓名:家長簽字：【探究目標】1、知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及其危害，了解防治水、大氣污染的一般原則和方法。２、認識化學在環(huán)境保護中所起的作用：通過禁止某些反應的發(fā)生、控制或改變反應途徑等杜絕有害物質(zhì)的產(chǎn)生；將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì).3、確立綠色化學觀念，樹立保護環(huán)境、與自然和諧相處的意識?！咎剿鲗Ш健恳?、自學探究〖活動一〗：保護生命之源①水的污染源是什么？人們常用什么方法治理水污染？②閱讀課本8１頁,寫出目前世界各國對水污染普遍采用的綜合防治措施?！蓟顒佣?還人類潔凈的空氣①閱讀課本8２頁,簡要說明酸雨的形成過程及對人類生活和社會發(fā)展帶來的嚴重危害。②人類需要潔凈的空氣。你能想出哪些防治措施。③環(huán)境污染的兩個過程是什么?污染防治應從哪三個方面考慮?〖活動三〗：與自然和諧相處學習活動３、綠色化學的核心是什么？綠色化學工業(yè)的目標是什么？〖消化教材〗一、水體污染的防治措施和方法（重點考點)（1）防治措施①依據(jù)不同的水質(zhì)標準對水資源進行分類管理.②加強水質(zhì)監(jiān)測。③禁止污水的任意排放.④加強對新技術、新工藝的研究與應用,力爭實現(xiàn)無污染生產(chǎn).(２)具體方法應根據(jù)水質(zhì)的不同采取相應的處理方法:①工業(yè)廢水經(jīng)污水處理達標后排放;②禁止生產(chǎn)和使用含磷洗衣粉;③農(nóng)業(yè)廢水和生活污水集中處理,達標排放；二、空氣的污染及防治（重點考點)（２)空氣污染物的主要來源①SＯ２：煤、石油等燃料的燃燒，生產(chǎn)硫酸等工廠排放的尾氣。②CO:化石燃料不完全燃燒。③NＯ2:機動車輛排放的廢氣。④可吸人顆粒：地面揚塵，燃煤排放的粉塵等。（3)危害①CO中毒.②SO2：和氮的氧化物與大氣中的水發(fā)生反應，形成酸雨，酸化土壤，污染水體，腐蝕建筑及文物古跡,加速金屬制品的銹蝕.(４)防治措施①開發(fā)新能源(如太陽能、風能、氫能等）。②實行煤炭綜合利用,加人脫硫劑,如生石灰或石灰石.燃燒后生成的SO２以硫酸鹽形式留在灰渣中，達到消除污染的目的。③推廣使用無鉛汽油，汽車尾氣安裝“催化轉(zhuǎn)化器”使尾氣中的CＯ和NO轉(zhuǎn)化為Ｎ2和Ｃ02.④植樹造林、種花種草.〖預習自評〗１、保護生命之源HYPEＲＬIＮK"httｐ:/／wｗw.zxxk．com"（1)水污染主要來自＿___＿____＿__、_＿______＿＿＿_和__＿_＿________。HYＰEＲＬIＮＫ＂hｔtp：／/www.zxｘk．coｍ"（2）治理水污染的常用方法是__＿＿＿＿＿__＿_＿_＿_＿__.HＹPＥRLIＮK”http:/／www.zｘxk。coｍ”（3)目前世界各國對水污染普遍采用綜合防治措施：如_____,____＿。燃煤排出的__＿__________＿_____進入大氣后，形成硫酸型酸雨。ＨＹPERLIＮK”htｔp：／/wｗw.ｚxｘk．com"3、與自然和諧相處ＨYPERLIＮK＂http：/／www．zxｘk.ｃｏm"(１）環(huán)境污染分兩個過程，一是_＿_＿＿_________,二是____＿___＿＿_＿＿__＿。HYPＥRLIＮK”http：//www。zxxk。ｃｏm”（2）污染的防治就應從三方面考慮:一是＿＿___＿_；二是_＿____；三是___＿__＿___＿_。ＨＹＰERLIＮＫ＂httｐ://wｗw。zxxｋ.ｃom＂（３)綠色化學的核心是_＿＿＿____＿__＿___＿＿_____＿＿____＿。ＨYＰERLＩＮＫ＂http：／／www．zｘxｋ。ｃom”〖預習心得和疑問〗〖課堂評價練習〗姓名:班級:成績：1、空氣污染會給人類帶來危害，目前列入里、空氣污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等。在治理環(huán)境污染時，通?？紤]的是污染源、污染物質(zhì)、造成后果、解決措施等一系列問題。(１)產(chǎn)生二氧化硫的污染源是。（2)二氧化氮造成的后果是。(3）減少空氣中可吸入顆粒物的措施是。2、磷酸二氫鉀(KＨ2ＰO４)大晶體已應用于我國研制的巨型激光器“神光二號”中，在磷酸二氫鉀中磷元素的化合價是價，磷酸二氫鉀在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上還可以用作.3、為保護三峽庫區(qū)的水環(huán)境，我市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排入長江,可造成的危害有（填序號）①水生植物瘋長②水中缺氧③水質(zhì)變壞④魚類死亡4、欲防止煤燃燒后產(chǎn)生SＯ2污染大氣，有多種化學方法,例如:（1）在煤中摻消石灰：煤燃燒時,ＳＯ2與消石灰反應生成CａSＯ3，ＣaSＯ3再被氧化成CaＳO4，寫出有關的化學反應方程式：、(2)回收利用：將工廠燃煤廢氣中SO２通入石灰乳中，可生成Ca（ＨSO3）2,它可用于造紙漿等。寫出生成Ｃa(ＨＳＯ3）2的反應化學方程式