四年級少先隊活動教案

活動主 學(xué)習(xí)隊章：我們的隊知道隊名的來歷，明白先鋒的作用和學(xué)先鋒的 求，從小立志學(xué)習(xí)先鋒榜樣，爭當(dāng)“四好少年 為少先隊組織添光彩 四年 日 活動流程了解先鋒的含義，開展學(xué)先鋒、做先鋒活動站好少年先鋒崗，從點滴小事做起，在學(xué)習(xí)和活動中學(xué)習(xí)先鋒學(xué)習(xí)英雄少年賴寧的精神多媒體專題片展示隊名含義講先鋒故事網(wǎng)絡(luò)檢索革命先驅(qū)事跡，尋訪時代先鋒人物布置“先鋒角交流先鋒崗體會爭獲接力章能知道隊名的含義，知道先鋒的含義，學(xué)習(xí)先鋒有行動組織過“十歲生日能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情學(xué)習(xí)少先隊鼓號演奏，學(xué)會演奏其中的一種樂器活動主 團隊關(guān)愛：集體過生通過集體生日活動，用組織的力量感染每個隊員 獲得精神的鼓勵和支，使家長了解親子互動的 四年 日 活動流程開展“我們十歲了集體過生日活動隊員講述自己成長過程中的人事例舉辦莊嚴的成長禮儀式點燃生日蠟燭表演歡慶生日節(jié)目點燃10支蠟燭，共唱《生日快樂歌隊員向父母師長傾述了自己的歡樂遞上了自己親手制作的恩卡精彩成長展示和文藝表演活動主 學(xué)習(xí)榜樣：創(chuàng)建“英雄中隊熟悉英雄的事跡和英雄成長的經(jīng)歷，愿意繼承英 事業(yè)，在英雄精神的傳承中健康成長 日 活動流程選定英雄中隊名稱張貼英雄畫像建立英雄角，充分了解英事跡和名言尋找學(xué)習(xí)英雄的目標，確定學(xué)英雄的具體行動設(shè)置學(xué)英雄環(huán)境朗讀英雄名言宣講英模業(yè)績展示英雄形象宣布承繼英雄事業(yè)的中隊組織決定活動主 崗位鍛煉：學(xué)習(xí)演奏少先隊鼓通過觀摩及集體訓(xùn)練活動，體會少先隊鼓號隊的 染力和組織紀律性，增強隊員的組織觀念，在活 中受到美的熏陶和集體主義教育 四年 日 活動流程多媒體光盤演示鼓號隊基本曲目；擊鼓點的視譜與訓(xùn)練爭獲接力章能知道隊名的含義知道先鋒的含義學(xué)習(xí)先鋒有行動組織過“十歲生日情學(xué)習(xí)少先隊鼓號演奏，學(xué)會演奏其中的一種樂器活動主 禮儀感染：與黨組織、團組織結(jié)對儀通過了解英雄事跡，重塑英雄豐碑的英雄中隊授 活動，激發(fā)隊員對先鋒模范的崇敬之情，形成學(xué) 四年 日 活動流程創(chuàng)建英雄中隊或特色中小隊，舉行命名授旗儀式出隊旗、敬隊禮學(xué)校黨支部書記或大隊輔導(dǎo)員宣讀英雄中隊命名決定英雄中隊隊員介紹英雄事跡和中隊的隊名隊的口號集體奮目標授“英雄中隊”隊旗，并在全體“英雄中隊”隊員中傳遞中隊長代表“英雄中隊”全體隊員發(fā)言全體“英雄中隊”隊員共同宣誓少先隊鼓號學(xué)習(xí)先鋒模范感人事跡宣讀命名決定；展示中隊風(fēng)采頒授英雄（或特色）中隊旗幟活動主 民主參與：紅領(lǐng)巾小提向少先隊代表大會傳交“紅領(lǐng)巾心愿行使少 隊員的光榮權(quán)利。放飛心愿，快樂成長，增強對 四年 日 活動流程社會的希望和建議。作文、手抄報表達成長愿望能知道隊名的含義，知道先鋒的含義，學(xué)習(xí)先鋒有行動組織過“十歲生日能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情學(xué)習(xí)少先隊鼓號演奏，學(xué)會演奏其中的一種樂器活動主 “養(yǎng)成道德好習(xí)慣：學(xué)做誠實的好隊知道誠實的表現(xiàn)及作用，不誠實的表現(xiàn)和 害。懂得誠實是做人做事的基本道德，少先隊員 發(fā)揚誠實守信的好隊風(fēng)培養(yǎng)真誠待人的意識與行為 四年 日 活動流程引導(dǎo)隊員誠實學(xué)習(xí)、誠實生活、誠實活動、誠實交往有了成績不夸大，有了缺點不隱瞞，犯了錯誤要改正走訪誠實守信的道德模范調(diào)查搜索身邊誠實的人和一些不誠實的表現(xiàn)中隊演講比賽《誠實的信用漫畫、微博集錦《投機取巧、弄虛作假要不得主題隊會我愛誠實小伙伴爭獲美德章知道該如何做一名誠實守信的好孩子學(xué)習(xí)了解人道主義精神，能盡少先隊員的一份義務(wù)能關(guān)注和幫助一位殘疾小伙伴活動主 “祖國發(fā)展我成長”活動：贊美偉大祖國弘揚愛國傳統(tǒng)，培育民族精神，感受中華民族的 大力量，增強民族自尊心和自豪感 四年 日 活動流程觀看愛國主義影片舉辦“民族英雄知多少”知識競賽對為國爭光的先進人物進行采訪和通信利用網(wǎng)絡(luò)檢索、圖片展示和手抄報、電子報等載體開展主題活動爭獲五星紅旗章能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士與先進人物通信，學(xué)習(xí)他們的先進事跡 ．了解人民軍隊的偉大功績，列出幾位解放軍英模能進行實地尋訪，學(xué)習(xí)解放軍英模的事跡活動主 “少年軍?！被顒樱簠⒂^軍營，體驗軍容軍了解人民軍隊保家衛(wèi)國的功績，認知幾位解放軍 模及事跡。感受人民解放軍愛人民、為人民，軍 魚水一家人的深厚情誼 四年 日 活動流程認識建國后，人民解放軍為抵御外來侵略參加了抗美援朝戰(zhàn)爭安全的銅墻鐵壁感悟在和平建設(shè)時期人民軍隊是保家衛(wèi)國的鋼長城和人民生活的守護者開展“尋訪英雄連隊和解放軍英模”活動觀看反映人民軍隊保衛(wèi)和建設(shè)新中國的影視片段網(wǎng)絡(luò)檢索解放軍官兵在抗震救災(zāi)中的英勇事跡講述人民軍隊愛人民的故事爭獲五星紅旗章能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士與先進人物通信，學(xué)習(xí)他們的先進事跡 ．了解人民軍隊的偉大功績，列出幾位解放軍英模能進行實地尋訪，學(xué)習(xí)解放軍英模的事跡活動主 紅領(lǐng)巾相約中國夢：漫游中國未了解黨的奮斗歷程，知道黨舉的旗、走的路，認 黨確定的奮斗目標，增強對黨的認同感、信任感 對黨領(lǐng)導(dǎo)中國走中國特色社會主義道路的信心 四年 日 活動流程回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮斗的光輝歷程引導(dǎo)隊員住黨集中完成和推進的大事知曉黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟認識黨歷經(jīng)艱辛長期持和不斷發(fā)展的中國特色社會主義道路富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗目標開展“黨的光榮足跡”實地考察，參觀革命遺址網(wǎng)上紅色旅”網(wǎng)絡(luò)尋訪活動，觀看記錄片和影視片，放映十八大動漫片，制手抄報或電子報紅色之路”認知黨史、黨情的知識競賽爭獲向日葵章查找黨歷史上的主要革命根據(jù)地能說出黨歷史上的幾個重要人物和事件能從網(wǎng)上或在家鄉(xiāng)實地尋訪一個黨的紅色紀念地參加中隊“感受黨的光榮”考察匯報活動活動主 “手拉手”活動：手拉手紅領(lǐng)巾助 尊重和幫助殘疾小伙伴，弘揚人道主義精神，培 同情心，樂于助人 四年 日 活動流程鼓勵身體健康的隊員從身殘志堅小伙伴身上學(xué)習(xí)自強不息的神，發(fā)展同情心、進行換位思考鼓勵身患殘疾的隊員感受生命的精彩，在活動中共同成長進步鼓勵一個少先隊中隊、小隊定向服務(wù)一位成年殘疾人積極參與一對一送溫暖、解困難幫助別人，快樂自己，收幸福”愛心助殘活動，熱心幫扶助殘服務(wù)通過愛心崗的小崗位、愛心小書屋、手機短信、電子郵箱或微博去紅領(lǐng)巾的溫暖和快樂爭獲美德章知道該如何做一名誠實守信的好孩子學(xué)習(xí)了解人道主義精神，能盡少先隊員的一份義務(wù)能關(guān)注和幫助一位殘疾小伙伴活動主 “平安行動：防災(zāi)逃珍愛生命，了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害相關(guān)知識， 握防災(zāi)逃生的基本技能 四年 日 活動流程舉行“好孩子安全體驗營”活動：參觀消防隊，進行消防、抗震等急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的基本方法防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急逃生知識競賽多媒體視頻播放、圖片：觸電溺水、地震、火災(zāi)、交通避險救的常識情景劇：困境脫險爭獲健康章能說出奧運知識，弘揚奧運精神能模擬部分奧運項目的比賽，激發(fā)參加體育鍛煉的積極性能了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害和有關(guān)防災(zāi)的知識觀摩應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的必要技能活動主 “陽光體育”活動：體育技能展展示體育技能，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)健康意識， 成體育鍛煉的好習(xí)慣 四年 日 活動流程舉辦“陽光健身達人秀通過個人秀、小隊秀、自由組合秀等形式展示體育技能體育技能分項展示；健美表演爭獲健康章能說出奧運知識，弘揚奧運精神能模擬部分奧運項目的比賽，激發(fā)參加體育鍛煉的積極性能了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害和有關(guān)防災(zāi)的知識觀摩應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的必要技能活動主 “少年科學(xué)院”活動：與科技工作者面對了解科技工作者的貢獻，學(xué)習(xí)他們的愛國之志、 學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神 四年 日 2014元活動流程開展“我和科技工作專家面對面”活動聽科技工作者講故事與科技工作專家交朋友聘請科技工作者做愿輔導(dǎo)員在他們的輔導(dǎo)下開展愛科學(xué)的活動培養(yǎng)認真學(xué)習(xí)好習(xí)慣訪問周邊的科技工作者，面對面進行交流播放科學(xué)家獻身祖國的影片邀請科技工作專家來校講座接受科技工作者的實際輔導(dǎo)與指教，與科技工作者進行網(wǎng)絡(luò)交流爭獲成長章參加科技活動能獨立思考，學(xué)會分析查找規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)究精神參加勞動實踐基地活動，學(xué)會一項勞動技能體驗勞動的快樂，懂得勞動才能創(chuàng)造財富活動主 “勞動實踐”活動：家務(wù)勞動我能懂得尊敬父母，體貼父母，明確一個家務(wù)勞動小 位，學(xué)做一項家務(wù)活。培養(yǎng)對勞動的興趣和主動 好家務(wù)的意識，鍛煉一定的勞動技能 四年 日 2014元活動流程開展“家務(wù)勞動我能行”主題活動：