




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
必修二-unit3-computer公開課第一頁,共27頁。Welcometomyclass!第一頁第二頁,共27頁。第二頁第三頁,共27頁。driver-lesscarWhocontrolsthecar?第三頁第四頁,共27頁。WhoAmI?Pre-reading:Predictwhatthepassgeisgoingtobeabout.personification(擬人)第四頁第五頁,共27頁。Fast-reading(Exercise1):Findoutthetopicsentenceofeachparagraphandunderlineonekeyword.(2mins)第五頁第六頁,共27頁。WhoAmIchangeimprove
applicationsPara.1Overtime,Ihavebeenchangedquitealot.Para.2Thesechangesonlybecamepossibleasmymemoryimproved.Para.3Sincethe1970s,manynewapplicationshavebeenfoundforme.第六頁第七頁,共27頁。WhoAmIchangeimprove
applications1.1642
2.1822
3.1936
4.1940s
5.1970s
First
↓then
↓later
↓1960s
1.Ihavebecome...2.Ihavealsobeen...3.Ihaveevenbeen...Careful-reading(Exercise2):Findoutthesupportingdetailsofthekeyword(5mins)timeorderSentencespattern第七頁第八頁,共27頁。Para.1OvertimeIhavechangedquitealot.
(in1822)(in1936)
(inthe1940s)(inthe1970s)acalculatingmachine(in1642)an
analyticalmachinea“universalmachine”ahugecomputerapcandalaptop第八頁第九頁,共27頁。
OvertimeIhavebeenchangedquitealot.①In1642,Ibeganasa...
②In1822,Iwasbuiltas...
③In1936,Ibecamea...
④Now,Ihavebeenusedin...Para.1(changes)第九頁第十頁,共27頁。Para.2
Thesechangesonlybecamepossibleasmymemoryimproved.MemoryimprovetubeNetworkfirstthenlateruntiltheearly1960stransistorchip第十頁第十一頁,共27頁。
Thesechangesonlybecamepossibleasmymemoryimproved.
①First,itwas...
②Andthen,...
③Later,...
④Untilthe1960s,...Para.2(improve)第十一頁第十二頁,共27頁。Ihavebecome...Ihavealsobeen...Ihaveevenbeen...Para.3Sincethe1970smanynewapplicationshavebeenfoundforme.sentencepattern:communication,financeand
trade.robots,
mobilephonesandmedicaloperations.spacerockets
and
exploretheMoonandMars第十二頁第十三頁,共27頁。
Ihavebeenusedinmanyfields,①suchascommunication...;robots...;andspacerokets...②Anyhow,mygoalis...Para.3
(applications)
第十三頁第十四頁,共27頁。First
↓then
↓later
↓1960s
changeimprove
applications1.1642
2.1822
3.1936
4.1940s
...1.Ihavebecome...2.Ihavealsobeen...3.Ihaveevenbeen...timelineorderSentencepatternSupportingdetailsSupportingdetailsSupportingdetailsWhoAmI?Aself-introductiontocomputersSummary:thestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage第十四頁第十五頁,共27頁。第十五頁第十六頁,共27頁。BusTrainPhoneRobot第十六頁第十七頁,共27頁。WritingGiveaself-introductiontotheinventionmentionedinyourletter.第十七頁第十八頁,共27頁。
*Title:________________*Person:_________________
WhoAmI
thefirstperson第十八頁第十九頁,共27頁。WhoamI?changesimprove
applicationsSupportingdetails(timeline)Supportingdetails(sentencepattern)Supportingdetails(order)Personification!(擬人)para1:para2:para3:第十九頁第二十頁,共27頁。Usefulexpressions:1.過了多久才...Ittooktimebefore...2.對于某人來說做某事是方便的Itisconvenientforsb.todosth.3.我在...方面成長很快Igrewrapidlyin...4.在...方面我變得非常重要Ihavebecomeveryimportantin...5.我的目標(biāo)是...Mygoalistodo...6.我現(xiàn)在真的很高興...Iamtrulyfilledwithhappinessthat...
第二十頁第二十一頁,共27頁。Showtime第二十一頁第二十二頁,共27頁。HomeworkPolishyourwritingwithyourgroupmembers~第二十二頁第二十三頁,共27頁。Thank
you!第二十三頁第二十四頁,共27頁。WhoAmI
OvertimeIhavebeenchangedquitealot.IwasborninOctober1885.Igrewrapidlysincethe20thcentury.AstimewentbyIevenhadmoreandmoreartificialintelligence.Now,Itrymybesttobesafe,energy-savingandenvironmentallyfriendly.第二十四頁第二十五頁,共27頁。
Withtimegoin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年主題教育活動實(shí)施方案
- 2025年五一主題勞動光榮活動方案
- 放射性腸炎的評估及護(hù)理
- 校園安全教育活動方案2025年模板
- 伺服系統(tǒng)與工業(yè)機(jī)器人 課件匯 第6-13章 伺服驅(qū)動器的參數(shù)配置-工業(yè)機(jī)器人工程應(yīng)用及實(shí)例
- 迎接2025年元旦節(jié)聯(lián)歡晚會活動方案
- 酒店安全知識培訓(xùn)
- 2025年學(xué)校學(xué)校體育工作方案
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)說史課程
- 2025年運(yùn)動會向健康出發(fā)主題活動方案
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第一冊全冊教學(xué)課件
- 初中數(shù)學(xué)北師大八年級下冊綜合與實(shí)踐-生活中的一次模型PPT
- 煤化工概述-課件
- 2021初中生命科學(xué)學(xué)業(yè)考試參考答案
- DB32 3709-2019 防災(zāi)避難場所建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 心理治療師心理治療師中級
- 《作文吹泡泡》-完整版課件
- 資源環(huán)境信息系統(tǒng)(GIS)課件
- 康熙帝課件(模板)
- 正畸基礎(chǔ)知識演示文稿
- 雙軸水泥攪拌樁施工工藝
評論
0/150
提交評論