五年級閱讀(非連續(xù)性文本)之歐陽術(shù)創(chuàng)編

歐陽術(shù)創(chuàng)編歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編2021.02.02歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編2021.02.02非連續(xù)性文本練習時間：2021.02.02創(chuàng)作：歐陽術(shù)班級姓名此篇已用1本次攝影大賽的主題是，投稿需要發(fā)送的資料有，參賽的優(yōu)秀作品將在進行展示。2根據(jù)以上海報通知，下列說法正確的一項是（）從海報上所展示的照片都是讀者的投稿。B.攝影大賽原本就定在2015年11月30日截稿。C.參賽者如果獲獎后除了獲得獎金外，還能得到一定的稿酬。3.請你寫下一句和讀書有關(guān)的名言或詩句。京都念慈庵密煉川貝枇杷膏說明書【藥品名稱】通用名稱：京都念慈庵密煉川貝枇杷膏【成份】川貝母、枇杷葉、南沙參、茯苓、化橘紅、桔梗、法半夏、五味子、瓜萎子、款冬花、遠志、苦杏仁、生姜、甘草、杏仁水、薄荷腦、輔料為蜂蜜、麥芽糖、糖漿。【性狀】本品為棕褐色稠厚的半流體；具杏仁想起，味甜，辛涼。歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編2021.02.02【功能主治】潤肺化痰、止咳平喘、護喉利咽、生津補氣、調(diào)心降火。本品適用于傷風咳嗽、痰稠、痰多氣喘、咽喉干癢及聲音嘶啞?！疽?guī)格】每瓶裝300毫升?！居梅ㄓ昧俊靠诜?，成人每日3次，每次一湯匙（15毫升），小兒減半?！静涣挤磻可胁幻鞔_?！窘伞刻悄虿』颊呒捎?。【注意事項】.忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物。.患有肝病、腎病等慢性病嚴重者應在醫(yī)生指導下服用。.服用一周病情無改善，或服藥期間癥狀加重者，應停止服用，去醫(yī)院就診。.對本品過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。.本品性狀發(fā)生改變時禁止使用。.兒童必須在成人監(jiān)護下使用。.請將本品放在兒童不能接觸的地方。.如正在使用其它藥品，使用本品前請質(zhì)詢醫(yī)師或藥師。.孕婦、哺乳期婦女、兒童、老人等應在醫(yī)師指導下使用。歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編2021.02.02【藥物相互作用】如與其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用，詳情請咨詢醫(yī)師或藥師?！举A藏】密封，置陰涼處。（不超過20℃）【包裝】玻璃瓶裝，每瓶裝300毫升?！居行凇?6個月。一、判斷題：.本品的成份是川貝母、枇杷葉、南沙參、茯苓等，本品為棕褐色稠厚的流體，具杏仁香氣，味甜，辛涼。（）.小明患有糖尿病，他感冒咳嗽，便吃了京都念慈庵密煉川貝枇杷膏。（）.小華咳嗽了，于是他服用京都念慈庵密煉川貝枇杷膏，幾天之后，咳嗽加劇，于是他加大了藥劑量。（）.本品必須放在冰箱里保存。（）二、選擇題：依據(jù)說明書，下列說法正確的是（）人小紅是過敏體質(zhì)，感冒咳嗽，可以吃京都念慈庵密煉川貝枇杷膏。8.本品適用于傷風咳嗽、無痰干咳、咽喉干癢及聲音嘶啞。C.患有肝病、腎病等慢性病嚴重者，如果咳嗽可以放心服用本品?？谠袐D、哺乳期婦女、兒童、老人等應在醫(yī)師指導下使用。歐陽美倉歐陽美倉U編 2021.02.02歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02三、簡答題。.為什么要求“請將本品放在兒童不能接觸的地方”，請閱讀整篇說明書，說出其中的原因。.在【藥物相互作用】中提到“如與其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用，詳情請咨詢醫(yī)師或藥師”。如將“可能”去掉，可以嗎？為什么？各種各樣的票據(jù).以上四張票據(jù)分別是船票、登機牌、票和小票。（每空1分共2分）.票據(jù)上常常有一些數(shù)字號碼，它們有什么作用呢？請在括號里寫出來。（每空0.5分，共2分）4687458（）2155（）87883366（）2014（）.你認為下面的說法對嗎？（對的打“”，錯的打“”）（每題1分共6分）①憑著這張船票，可以從海安出發(fā)，到達?？?。（）②小明上船以后，把這張票扔進就了垃圾桶。（）③皮劍將從4號登機口登機，乘坐MU2726號航班從長沙飛往南京。（）④如果飛機22：00點起飛，皮劍完全可以等到21：55到登機口登記（）⑤進入電影放映區(qū)以后，張華來到3號廳，坐到6排10號座位上。（）⑥王軍是2010年3月1日晚上7點多到超市購買物品的。（）閱讀下面文字，然后回答問題。體育科周老師今天因病請假了，教務處的梁小姐想請馬老師通知田徑隊隊員取消課后練習?？墒邱R老師正在上課，梁小姐馬老師:體辭陽術(shù)創(chuàng)編今天因2病著假。通知六甲班陽美徑編的同學2,.0原定今天課后的田徑練習取消，改在星期五進行。梁小姐歐陽術(shù)創(chuàng)編歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編2021.02.02歐陽術(shù)創(chuàng)編歐陽術(shù)創(chuàng)編2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編2021.02.02于是寫了一張便條給馬老師。馬老師通知了田徑隊隊員取消練習后，寫了一張便條給梁小姐，請她安排學生放學事宜。梁小姐：我已經(jīng)通知了六甲班田徑隊隊員取消今天的課后練習。其中有一位學生林家明要由家人接送，勞煩您致電林同學的家長，請他們按平日放學的時間來接他。謝謝！馬老師即日上午11時梁小姐寫便條給馬老師的主要目的是什么？（請選擇兩個正確答案）A要求馬老師星期五負責田徑練習的工作.第一張便條是誰寫的？（）【2分】A周老師B馬老師C梁小姐D秦老師.兩張便條的寫作時間是（）【2分】.第一張便條是誰寫的？（）A周老師B馬老師C梁小姐D秦老師.兩張便條的寫作時間是（）A昨天B前天C明天D今天.梁小姐寫便條給馬老師的主要目的是什么？（請選擇兩個正確答案）A要求馬老師星期五負責田徑練習的工作B通知馬老師體育科周老師今天請病假了C請馬老師告訴六甲班田徑隊隊員今天課后練習取消D請馬老師通知六甲班田徑隊隊員課后練習改在星期五進行E要求馬老師向六甲班田徑隊隊員解釋取消田徑練習的原因.下列哪兩項是馬老師寫便條給梁小姐的主要目的？A請梁小姐聯(lián)絡家長接學生放學B感謝梁小姐通知他田徑隊更改練習日期C請梁小姐