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文檔簡(jiǎn)介
2023年度黑龍江省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題匯編及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.在霧霾籠罩,讓人憂心忡忡之時(shí),環(huán)境保護(hù)部派出4個(gè)督查組,分赴北京、天津、石家莊、廊坊等城市采取暗查、暗訪等方式重點(diǎn)督查重污染天氣應(yīng)急應(yīng)對(duì)工作開(kāi)展情況。對(duì)此,有人發(fā)出質(zhì)疑,“督查暗訪,‘霾禍’會(huì)被徹底鏟除嗎”。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng),單位有人上班時(shí)間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯(lián)網(wǎng)工作,現(xiàn)在有人向媒體舉報(bào)了你們單位,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你怎么向媒體說(shuō)明?
3.對(duì)于某地交警將民眾的交通違法行為制作成“大頭貼”并配上搞笑的表情與詼諧的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行曝光的做法,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4.你認(rèn)為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會(huì)有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?
5.一位化學(xué)老師,把一個(gè)空瓶拿到課堂上,說(shuō)瓶子里有臭氣,然后打開(kāi)讓同學(xué)去聞,先是前排的同學(xué)說(shuō)聞到臭味了,后來(lái)后排的同學(xué)也說(shuō)聞到臭味了,其實(shí)這個(gè)瓶子里什么也沒(méi)裝,對(duì)于這個(gè)小故事你怎么看?
6.在工作中,你要當(dāng)主角還是配角,為什么?
7.我國(guó)在海外辦了一家企業(yè),但是當(dāng)?shù)氐木用竦搅四闼诘钠髽I(yè)進(jìn)行上訪,說(shuō)你們的企業(yè)侵占了他們的資源,引起了當(dāng)?shù)剌浾摰年P(guān)注。如果有當(dāng)?shù)孛襟w記者采訪你,你會(huì)怎么辦?
8.現(xiàn)在,很多“一線”官員為當(dāng)?shù)氐摹奥糜巍边汉?,有的輿論表示反?duì),有的表示贊同。你怎么看?
9.現(xiàn)在的年輕人如果不到基層鍛煉,就很難勝任日后的工作,去承擔(dān)重任,你怎么看?
10.小區(qū)內(nèi)老人反應(yīng)購(gòu)買的保健品及器材質(zhì)量有問(wèn)題,讓商家退款,商家拒絕,如何處理?
11.你負(fù)責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長(zhǎng)覺(jué)得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說(shuō)服校長(zhǎng)。請(qǐng)把主考官當(dāng)作校長(zhǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。
12.公共場(chǎng)所禁止吸煙,但領(lǐng)導(dǎo)總在你的辦公室吸煙,你該怎么辦?
13.市政府對(duì)現(xiàn)有各地方各部門政府網(wǎng)站開(kāi)展檢查,發(fā)現(xiàn)部分政府網(wǎng)站欄目設(shè)置不合理,內(nèi)容更新不及時(shí),你是檢查工作的負(fù)責(zé)人,怎么進(jìn)行溝通?
14.用手機(jī)進(jìn)行碎片化的“淺閱讀”已成為年輕人當(dāng)中的一種潮流,所以有人說(shuō)“深閱讀已經(jīng)過(guò)時(shí)了”,你怎么看待這一觀點(diǎn)?
15.白日不到處,青春還自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),談?wù)効捶ā?/p>
16.河南省鄭州市新密市一名學(xué)生,騎車不慎撞上了一輛停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車的倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,該學(xué)生給車主寫(xiě)了一封道歉信,然后用道歉信包著寒假打工掙來(lái)的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。盡管寶馬車的維修費(fèi)用在1.3萬(wàn)元左右,但是車主表示不會(huì)追究肇事者的責(zé)任,反而想要資助該學(xué)生。對(duì)這個(gè)事件,你怎么看?
17.小張名牌大學(xué)畢業(yè),以第一名的成績(jī)考入新的單位,工作一年之后,在單位考核的過(guò)程中名次不佳,造成這樣情況的原因是什么?你給小張?zhí)崾裁唇ㄗh?
18.結(jié)合工作實(shí)際,談一談“原則”的重要性。
19.當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播火爆,有些主播一晚上可以通過(guò)粉絲打賞,掙幾十上百萬(wàn)。日前一位13歲少女打賞一位自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)男主播,兩個(gè)月敗光了母親25萬(wàn)元,對(duì)此你怎么看?
20.過(guò)頭話不能說(shuō),冒險(xiǎn)事有人做。你怎么理解這句話?
21.近幾年,中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花,市場(chǎng)火爆,在前景一片大好的情境下也暴露出很多問(wèn)題,行業(yè)發(fā)展無(wú)序,師資參差不齊,請(qǐng)問(wèn)你怎么看?
22.你是食藥局的一名負(fù)責(zé)人,你在執(zhí)法過(guò)程中,遇到一家商鋪出售假冒偽劣產(chǎn)品,而老板是你的老熟人,雙方僵持起來(lái),你怎么辦?
23.某旅行團(tuán)由于管理組織不善,車輛調(diào)度出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致游客少看了好幾個(gè)景點(diǎn),游客要求旅行社賠償,但是旅行社只進(jìn)行了賠禮道歉,針對(duì)此事你怎么看?
24.李華是單位新進(jìn)人員,他在大會(huì)上根據(jù)從報(bào)紙雜志上自學(xué)的理論素材給單位提出一些不切實(shí)際的建議,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒(méi)有可行性,沒(méi)有采納,同事對(duì)他議論紛紛,李華很沮喪,因此背上了心理包袱。假如你是小張,看到李華這樣,想去找他談一談,你會(huì)怎么做?
25.單位組織開(kāi)展兩學(xué)一做會(huì)議,小宋負(fù)責(zé)印制材料,有些專家到場(chǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他們的座牌,專家認(rèn)為不尊重他們要離場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)騷動(dòng),如果你是小宋,你怎么辦?追問(wèn):如果你是組織者,你怎么辦?
26.7月28日《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理暫行辦法》正式出臺(tái)。新政最大的亮點(diǎn)是明確了網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車的合法性,并加大了平臺(tái)公司的職責(zé),即“平臺(tái)公司應(yīng)當(dāng)保證車輛具備合法營(yíng)運(yùn)資質(zhì),保證駕駛員具有合法從業(yè)資格”。對(duì)此新規(guī),你怎么看?
27.讀書(shū)使人進(jìn)步,旅行也可以陶冶情操、開(kāi)闊眼界。你怎么看待旅行跟讀書(shū)?
28.羅生特說(shuō):“一個(gè)醫(yī)生必須有音樂(lè)家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽(tīng)覺(jué)去辨別病情,用明快的語(yǔ)言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦?!罢?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
29.進(jìn)入冬季,氣候干燥,各種火災(zāi)事故多發(fā),為此,單位要組織一次火災(zāi)應(yīng)急處置技能培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)組織,你如何組織?
30.最近,股市漲破5000點(diǎn),很多人紛紛炒股,有的學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行模擬炒股比賽,對(duì)于大學(xué)生這種學(xué)習(xí)型炒股,你有什么看法?
參考答案
1.據(jù)環(huán)保部通報(bào),京津冀及周邊31個(gè)城市現(xiàn)今均出現(xiàn)重度及以上污染,北京空氣重污染預(yù)警也屢屢升級(jí)為橙色預(yù)警。對(duì)此,環(huán)保部實(shí)施的督查暗訪工作行動(dòng)值得點(diǎn)贊,加大督查力度體現(xiàn)其責(zé)任擔(dān)當(dāng),采取暗查、暗訪等方式,也更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題。與此同時(shí),質(zhì)疑聲音也引發(fā)更多的深思。誠(chéng)然,督查暗訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不難,難的是有效解決問(wèn)題?,F(xiàn)今,環(huán)境檢測(cè)數(shù)據(jù)造假已成為“公開(kāi)的秘密”。企業(yè)造假手段層出不窮,一些企業(yè)檢測(cè)設(shè)備安裝在一個(gè)管道,而實(shí)際排放則是在另一個(gè)管道;有些企業(yè)安裝了檢測(cè)設(shè)備,但是卻暗自做了手腳,每天晚上對(duì)在線監(jiān)測(cè)設(shè)施煙塵儀電位器進(jìn)行調(diào)整,并對(duì)其系數(shù)進(jìn)行修正,甚至通過(guò)修改設(shè)備工作參數(shù)等軟件手段造假,真可謂“上有政策、下有對(duì)策”。在頂“霾”作案、偷梁換柱的系列事件背后,我們更需深究的是少數(shù)地方部門工作人員的責(zé)任意識(shí)缺乏與走過(guò)場(chǎng)的督查形式,甚至于為保一方發(fā)展而為頂“霾”作案人跑環(huán)評(píng)、跑數(shù)據(jù)、跑總量的錯(cuò)誤政績(jī)觀。為讓“等風(fēng)來(lái)”不再成為霧霾來(lái)臨之時(shí)人們的共同祈愿,為使督查暗訪任務(wù)真正落到實(shí)地,我們的“作戰(zhàn)方式”需升級(jí)。一方面,將督查工作常態(tài)化,加大督查暗訪的力度,力圖擺脫“霧霾才督查”的怪圈,并充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督力量,力抓頑固派“把柄”;另一方面,處置方式進(jìn)一步升級(jí),除了警告、通報(bào)之外,對(duì)那些不按要求整改、有多次不良記錄的企業(yè),讓其“關(guān)門大吉”。與此同時(shí),加大對(duì)不達(dá)標(biāo)企業(yè)的整改力度,督促環(huán)保不達(dá)標(biāo)的企業(yè)整改到位,完善檢查巡查機(jī)制,讓其嚴(yán)格執(zhí)行審批事項(xiàng),堅(jiān)決堵住權(quán)錢勾結(jié)、利益輸送的“暗門”。更為重要的是,國(guó)家應(yīng)重視發(fā)展清潔能源、淘汰落后產(chǎn)能,走一條綠色發(fā)展之路。霧霾來(lái)襲,任誰(shuí)都無(wú)法獨(dú)善其身。唯有同心協(xié)力驅(qū)霾,才能打造美麗中國(guó)、健康中國(guó)。
2.記者同志你好,現(xiàn)在由我代表本單位,對(duì)于有群眾舉報(bào)我單位有人上班時(shí)間違反規(guī)定上網(wǎng)的事情做一個(gè)說(shuō)明。近年來(lái),我們單位專門購(gòu)置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,積極響應(yīng)上級(jí)政府網(wǎng)絡(luò)化辦公、信息化辦公、無(wú)紙化辦公的號(hào)召和要求。利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行辦公,是一個(gè)潮流和趨勢(shì),它可以使文件、數(shù)據(jù)的傳輸速度相比紙質(zhì)文檔有很大的提升,比如說(shuō)QQ、微信,其實(shí)都已經(jīng)成為了我們辦公的一個(gè)工具,我們單位的工作人員經(jīng)常利用QQ傳輸文件、圖片、報(bào)表等等,而且我們部門也有專門對(duì)外發(fā)布消息的官方微信公眾號(hào),與群眾互動(dòng)起來(lái)十分方便。雖然網(wǎng)絡(luò)辦公好處很多,但是我們單位一直以來(lái)十分重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),對(duì)辦公時(shí)間內(nèi)使用互聯(lián)網(wǎng)出臺(tái)了嚴(yán)格的制度和規(guī)定,目的是嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)從事非工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,比如說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂(lè)節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對(duì)群眾舉報(bào)一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調(diào)查階段中,也請(qǐng)舉報(bào)的群眾和當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的群眾能夠聯(lián)系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實(shí)清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),我單位一定會(huì)進(jìn)行處理,并且會(huì)在第一時(shí)間向外界發(fā)布處理結(jié)果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關(guān)心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!
3.對(duì)于屢禁不止的交通違法行為,相關(guān)監(jiān)管部門也是為此而操碎了心,某地交警現(xiàn)在別出心裁,將民眾的交通違法行為制作成大頭貼的方式進(jìn)行曝光,在監(jiān)管形式上無(wú)疑又是一種創(chuàng)新之舉,對(duì)于民眾也能起到一定的教育意義,值得點(diǎn)贊。交通行為的文明與否,是公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的直接反映。建設(shè)交通文明,是全社會(huì)所必需,乃每個(gè)公民之責(zé)任。交通安全,與我們每個(gè)人都密切相關(guān),需要我們共同努力。然而,相當(dāng)一部分人卻缺乏交通規(guī)則意識(shí),不能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,從而給自己也給他人帶來(lái)不必要的安全隱患。相關(guān)管理部門也一直在呼吁大家遵守交通法律法規(guī),同時(shí)也采取一些必要的措施對(duì)這些行為進(jìn)行監(jiān)管,但民眾的違法交通行為還是屢禁不止。為此,某地交警別出心裁,將民眾的違法交通行為制作成大頭貼的方式,并附上搞笑的表情和詼諧的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言發(fā)布出來(lái),著實(shí)給我們眼前一亮的感覺(jué)。一來(lái)這種形式確實(shí)是一種監(jiān)管創(chuàng)新之舉,相較那種過(guò)于嚴(yán)肅和說(shuō)教的宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)講,這些大頭貼的形象生動(dòng)在帶給大家會(huì)心一笑的同時(shí)也充分突出了法律性、知識(shí)性和趣味性,普及了交通安全常識(shí)的同時(shí)也讓大家從中體會(huì)到監(jiān)管部門的良苦用心,對(duì)于那些有一定悟性的民眾來(lái)講,也可以達(dá)到使其進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通規(guī)則的重要性并積極守法踐行;另一方面,這種做法將大家的交通違法行為通過(guò)大頭貼的方式發(fā)布出來(lái),也讓當(dāng)事者深感慚愧,畢竟我們國(guó)人還是很在乎面子的,而且這些表情包都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的途徑進(jìn)行傳播,大家一傳十十傳百,極大地?cái)U(kuò)大了宣傳覆蓋面,從而使得當(dāng)事人以后也不敢再犯。所以這種方式如果運(yùn)用得當(dāng),從很大程度上,確實(shí)可以起到一箭雙雕的效果。保持道路交通安全暢通,保障民眾的出行安全,積極倡導(dǎo)民眾遵守交通法律法規(guī),是要靠全社會(huì)的共同努力,而且這也不是一日之功,需要我們進(jìn)行長(zhǎng)期的努力。因此,要想更好地達(dá)到人人遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建和諧文明的交通環(huán)境,我們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn)。具體來(lái)講,我們可以從以下幾個(gè)方面努力:第一,廣泛深入宣傳道路交通方面的法律法規(guī),提升道理交通管理方面的法律法規(guī)在人民心目中的關(guān)注程度和地位。第二,交通行政管理部門要加強(qiáng)依法行政的力度,尤其是進(jìn)行行政處罰時(shí)能達(dá)到處罰和教育的目的。第三,立法部門也要積極研討目前社會(huì)廣泛存在的“中國(guó)式過(guò)馬路”等各種“中國(guó)式”的交通問(wèn)題,并盡快出臺(tái)進(jìn)一步的監(jiān)管法律,從而為執(zhí)法部門加強(qiáng)執(zhí)法提供法律保障。最后,我們廣大民眾也要從自身做起,積極爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的好公民。
4.外向與內(nèi)向是性格的兩個(gè)維度,沒(méi)有好壞之分,生活和工作中我們都會(huì)遇到不同性格的人,我認(rèn)為他們的不同之處如下:外向性格的人心理活動(dòng)傾向于外部世界,經(jīng)常對(duì)客觀事物表示關(guān)心和興趣,常將自己的想法不加考慮地說(shuō)出來(lái)。交流的時(shí)候,性格外向的人會(huì)更沉浸在聊天之中,也會(huì)更多的創(chuàng)造出新的聊天話題,感覺(jué)就像有說(shuō)不完的話一樣。內(nèi)向性格的人感情及思維活動(dòng)傾向于內(nèi),感情比較深沉,待人接物小心謹(jǐn)慎,喜歡單獨(dú)工作。在聊天中,他們更多的是充當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者的角色,不善交談,不愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)盡管他們對(duì)某一事情特別關(guān)心,也不愿主動(dòng)開(kāi)口,很少主動(dòng)找話題聊天。根據(jù)以上特點(diǎn),對(duì)于不同性格的人我可以選擇不同的相處方式。一方面,和性格外向的人相處,我們要不自負(fù),不傲慢,謙虛并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。不要因?yàn)閷?duì)方健談而害怕和緊張,要正常交往,不卑不亢,冷靜地對(duì)待。還要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),逐漸地在與對(duì)方交往過(guò)程中放開(kāi)自己,勇于表達(dá),讓對(duì)方感受到我們對(duì)他的熱情的真誠(chéng)回應(yīng)。這樣一來(lái),可以慢慢地增長(zhǎng)溝通能力,從而可以很好地與性格外向的人相處。另一方面,和性格內(nèi)向的人相處,要尊重對(duì)方,理解對(duì)方,學(xué)會(huì)"角色互換",設(shè)身處地為其著想,以通情達(dá)理地理解和容納,切忌簡(jiǎn)單粗暴。盡量熟悉了解對(duì)方的經(jīng)歷和想法,縮短相互間距離。用熱情、關(guān)切和親密的態(tài)度,消除其疑懼心理和回避傾向,以主動(dòng)的啟發(fā)、誘導(dǎo),對(duì)其言行多作肯定評(píng)價(jià),特別是注意多引導(dǎo)他們參加集體的一些文娛活動(dòng),使他們體驗(yàn)到集體的歡樂(lè)。相信通過(guò)以上方式,我可以順利地與不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。
5.瓶子里明明沒(méi)有臭氣,大家也沒(méi)有聞到臭氣,老師說(shuō)有臭氣,大家就說(shuō)聞到了臭氣,其實(shí)故事中的老師指的就是我們所說(shuō)的權(quán)威者。這說(shuō)明平常工作或生活中我們可能過(guò)于迷信權(quán)威者,造成缺乏自己的獨(dú)立思考,所以這個(gè)故事告訴我們要合理看待權(quán)威,不要迷信權(quán)威。談鎬生先生說(shuō)過(guò):“不要迷信權(quán)威,人云亦云,要樹(shù)立獨(dú)立思考的科學(xué)精神”。這讓我想起了伽利略的“自由落體”定律。在伽利略之前,古希臘的亞里士多德認(rèn)為,物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比,物體越重,下落的速度越快。比如說(shuō),10千克重的物體,下落的速度要比1千克重的物體快10倍。1700多年前以來(lái),人們一直把這個(gè)違背自然規(guī)律的學(xué)說(shuō)當(dāng)成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推理,大膽地對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)深思熟慮,他決定親自動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)。他選擇了比薩斜塔作實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。這一天,他帶了兩個(gè)大小一樣但重量不等的鐵球,一個(gè)重10磅,是實(shí)心的;另一個(gè)重1磅,是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面,他把兩手同時(shí)張開(kāi)。人們看到,兩個(gè)鐵球平行下落,幾乎同時(shí)落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽利略的試驗(yàn),揭開(kāi)了落體運(yùn)動(dòng)的秘密,推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)的發(fā)展史上具有劃時(shí)代的重要意義。對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們來(lái)講亞里士多德就是權(quán)威,就是因?yàn)槊孕艡?quán)威,使得大家喪失了獨(dú)立思考的能力,讓錯(cuò)誤的理論存在了1300多年。不可否認(rèn)相信權(quán)威是有好處的,能夠成為權(quán)威者,必定積累了大量的知識(shí),豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),這些權(quán)威能夠讓我們少走彎路,獲得捷徑,但是過(guò)于迷信權(quán)威就使得我們喪失獨(dú)立思考的能力,對(duì)于公務(wù)人員來(lái)講,那是不可取的。所以今后踏上工作崗位后,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、老同事的方法、經(jīng)驗(yàn),我們要有鑒別、有揚(yáng)棄的吸收,做到獨(dú)立思考。
6.工作本無(wú)高低貴賤之分,區(qū)別的只是分工不同。無(wú)論主角還是配角,所承擔(dān)的工作對(duì)于集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)都發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)正確看待二者的區(qū)別,根據(jù)任務(wù)分工和自身能力,做到人盡其職,肩負(fù)起組織交給自己的神圣使命。如電影電視劇戲劇表演一樣,主角周身環(huán)繞神圣光環(huán),是整場(chǎng)演出的聚焦點(diǎn),可以收獲無(wú)數(shù)的關(guān)注,是人人向往的角色。但因其地位突出、職責(zé)重要,身兼整場(chǎng)演出、整個(gè)工作的關(guān)鍵點(diǎn),由此也決定主角數(shù)量稀少,需具備一定的突出能力方可擔(dān)此大任。無(wú)法否認(rèn),主角對(duì)于整個(gè)工作的成功至關(guān)重要,但是正如一定的收獲必有一定的付出支撐一樣,我們也要看到主角功成名就背后的艱辛。相比主角,配角則顯得過(guò)于低調(diào),因其所承擔(dān)的工作瑣碎繁雜,很不起眼,所以相比主角的高曝光率,配角則顯得平淡、平庸,一度為人們所忽略。但是,正如萬(wàn)丈高樓平地起、空中樓閣不長(zhǎng)久一樣,配角所從事的工作雖然基礎(chǔ),雖然不像主角那樣轟轟烈烈,他們卻是構(gòu)成事業(yè)成功的基礎(chǔ)一環(huán),同樣功不可沒(méi)。無(wú)論主角還是配角,都是集體工作不可或缺的重要角色,需要我們理性對(duì)待。作為剛進(jìn)單位的新人,工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)都有欠缺,此時(shí)的我們難當(dāng)重任,就需要扮演好配角的角色。積極摒棄浮躁心態(tài),切莫好高騖遠(yuǎn),從日常小事做起,從瑣碎工作做起,干好本職工作,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于交流,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。拿破侖曾說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“。日常工作中我們要時(shí)時(shí)保持進(jìn)取心態(tài),隨著工作能力的提升、工作經(jīng)驗(yàn)的豐富,主動(dòng)承擔(dān)繁重工作,積極勝任艱巨工作,不斷挑戰(zhàn)自我,完成好從配角到主角的過(guò)渡,積極帶領(lǐng)集體走向繁盛。
7.1.熱情接待。請(qǐng)記者們坐下來(lái),向大家做自我介紹,相互交換名片,彼此熟悉一下,為下一步開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。2.耐心傾聽(tīng)。給記者們充分的時(shí)間,說(shuō)出他們所掌握的情況,認(rèn)真地做好記錄,遇到不清楚的地方還要多問(wèn)幾句,務(wù)必把情況摸清摸透。3.謹(jǐn)慎表態(tài)。告訴記者們,這些情況我也是第一次聽(tīng)說(shuō),情況很重要,反映得也很及時(shí),要感謝記者們提供了這些情況。我會(huì)盡快向上級(jí)反映,開(kāi)展調(diào)查,有了結(jié)果再及時(shí)告知。4.匯報(bào)處理。立即向上級(jí)匯報(bào),按照上級(jí)要求開(kāi)展調(diào)查處理工作,既要尊重當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和居民合法權(quán)益,也要注意維護(hù)中國(guó)企業(yè)的合法權(quán)益和中國(guó)政府的形象。5.輿論引導(dǎo)。處理完畢后,及時(shí)和當(dāng)?shù)刂饕襟w聯(lián)系,做好公關(guān)工作,希望大家能夠多做一些正面報(bào)道,增進(jìn)兩國(guó)人民的友誼。
8.(1)表態(tài):贊同。(2)理由:發(fā)展經(jīng)濟(jì)是地方政府的重要職能,也是地方官員的份內(nèi)職責(zé)。通過(guò)為當(dāng)?shù)芈糜芜汉?,能夠利用地方官員的特殊身份和社會(huì)影響,顯著地?cái)U(kuò)大當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的知名度和影響力,從而帶來(lái)更多的游客,促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展,并最終造福當(dāng)?shù)厝罕?。從?shí)踐來(lái)看,也確實(shí)是如此。前些年,張家界市長(zhǎng)趙小明以夸張卡通形象,在網(wǎng)絡(luò)上傳一段視頻展示和宣傳張家界鄉(xiāng)村音樂(lè)節(jié),雖然引起了網(wǎng)絡(luò)上的巨大爭(zhēng)議,但客觀來(lái)說(shuō),也確實(shí)讓張家界鄉(xiāng)村音樂(lè)節(jié)火了一把,直接推動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。還有今年,山西省組織各地市市長(zhǎng)參加電視節(jié)目,通過(guò)電視向全省乃至全國(guó)、全世界的朋友們介紹本地風(fēng)土人情和旅游項(xiàng)目,也取得了很好的成績(jī)。除了經(jīng)濟(jì)方面的意義外,還有政治方面的意義:在過(guò)去,不少領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡端著架子,無(wú)形中拉開(kāi)了和群眾的距離,而如今,一些地方官員帶著服務(wù)的意識(shí),直接面對(duì)群眾,幫本地群眾吆喝,這不僅是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的體現(xiàn),更是拉近干群關(guān)系、重樹(shù)官員形象的生動(dòng)實(shí)踐。(3)建議:當(dāng)然,反對(duì)的聲音也不是沒(méi)有價(jià)值。比如,有人質(zhì)疑地方官員此舉可能會(huì)破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)秩序,也有人質(zhì)疑地方官員此舉涉嫌“不務(wù)正業(yè)”。所以,我也建議地方官員要把握好尺度,既要推薦好本地的旅游資源和項(xiàng)目,造福一方百姓,也要適可而止,避免過(guò)度爭(zhēng)議損害政府形象。
9.俗話說(shuō)“英雄起于阡陌、壯士拔于行伍”,歷史上多數(shù)王侯將相往往涌現(xiàn)于那些生長(zhǎng)在草莽鄉(xiāng)野之間的人當(dāng)中。由此可見(jiàn),基層艱苦的生活工作環(huán)境,是鍛煉一個(gè)人品行與能力的關(guān)鍵,只有那些經(jīng)得住艱苦、受得了磨礪,耐得住寂寞的人,才能激發(fā)內(nèi)心的斗志,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的愿望。作為國(guó)家未來(lái)的接班人,當(dāng)代年輕人承載著黨和群眾的希望,更應(yīng)該積極投身到基層一線工作中去鍛煉自己,這有助于幫助他們擺脫城市病、培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì),能更好地提升年輕人的能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。第一,青年人到基層鍛煉可以磨練意志,提高自身素質(zhì)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!鼻嗄耆嗽诨鶎右痪€工作,接受鍛煉,一方面,可以在基層的艱苦環(huán)境中得到磨礪,從而培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的個(gè)人品質(zhì);另一方面,面對(duì)紛繁復(fù)雜的農(nóng)村環(huán)境及各種矛盾挑戰(zhàn),可以幫助年輕人克服急躁情緒,懂得怎么樣真正的沉下身子去解決問(wèn)題,一點(diǎn)一滴積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身的能力素質(zhì)。第二,基層工作可以幫助年輕人更好的理解百姓所需,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。青年人只有到基層鍛煉,才能與廣大的人民群眾直接接觸,才能近距離了解人民群眾的疾苦,從體恤群眾、心系群眾,樹(shù)立起為人民服務(wù)的信念與斗志,將自身的遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)。基層環(huán)境紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,年輕人只有肯沉下身子投身到基層工作中,在這個(gè)大熔爐中鍛造自己,才能擺脫掉我們身上的浮躁與驕傲,養(yǎng)成自己吃苦耐勞、艱苦奮斗的良好品質(zhì),一點(diǎn)一滴的工作經(jīng)驗(yàn),將會(huì)為我們今后的工作提供強(qiáng)大的支持。
10.老人購(gòu)買的商品沒(méi)有質(zhì)量保證,作為政府的公務(wù)員無(wú)論此事在不在我的職權(quán)范圍內(nèi),按照“首問(wèn)責(zé)任制”我都應(yīng)積極了解此事,以維護(hù)老人權(quán)益,讓老人放心。首先,我請(qǐng)老人詳細(xì)的闡述一下具體的情況。什么時(shí)候在哪個(gè)商店買了保健品和器材,是否有購(gòu)物小票,在買產(chǎn)品時(shí)商家有無(wú)特殊說(shuō)明如特價(jià)商品不退換等,去找商家時(shí)商家的說(shuō)法是什么,不換的依據(jù),認(rèn)為該商品有什么問(wèn)題。再查看老人手中的保健品和器材具體的說(shuō)明書(shū),生產(chǎn)廠家等信息。做好記錄,請(qǐng)老人簽字并錄音。其次,若是我的職責(zé)范圍,我將積極與商家進(jìn)行協(xié)商。說(shuō)明老人的理由,聽(tīng)取商家的看法,也采用錄音的方式備案。如若商品的質(zhì)量確實(shí)存在明顯的質(zhì)量問(wèn)題,會(huì)憑購(gòu)買依據(jù)協(xié)商商家更換符合質(zhì)量要求的商品或直接退款,以達(dá)到雙方滿意。若不是明顯的質(zhì)量問(wèn)題,而且商家堅(jiān)持不退換,那么我會(huì)在征得老人的同意下,跟商家講明,現(xiàn)在我們要去對(duì)此產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行鑒定。鑒定后,若確是商品的問(wèn)題,那么根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》鑒定費(fèi)用和給顧客帶來(lái)的損失以及商品的購(gòu)買價(jià)格一律由商家承擔(dān),若商家為代理,則具體的費(fèi)用和損失事后可轉(zhuǎn)到生產(chǎn)廠家,由生產(chǎn)廠家來(lái)全額賠償。隨后將此樣品送往專業(yè)部門進(jìn)行鑒定,根據(jù)具體鑒定結(jié)構(gòu)追溯商家的法律責(zé)任,并要求進(jìn)行賠償。若商家沒(méi)有問(wèn)題,則也要和老人做好交待講明理由,解釋我們的鑒定書(shū)。最后,將此次問(wèn)題的處理情況向老人說(shuō)明。并且對(duì)問(wèn)題商家或問(wèn)題廠商的情況提交質(zhì)監(jiān)局以備后期加強(qiáng)監(jiān)管。
11.校長(zhǎng)您好,我是這次來(lái)咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來(lái)咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負(fù)責(zé)跟您這邊對(duì)接的張老師就一直在說(shuō)您,說(shuō)您是一位盡心盡責(zé)的校長(zhǎng),雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)。我對(duì)您真的非常敬佩。這次來(lái)咱們學(xué)校支教呢,一來(lái)是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問(wèn)題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實(shí),我們的支教給您帶來(lái)了許多麻煩,以往的支教活動(dòng)也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過(guò)于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長(zhǎng)您誠(chéng)摯的道歉。但是這一次支教,我們針對(duì)以前的問(wèn)題做出了巨大的改變,保證將支教活動(dòng)落到實(shí)處,也不會(huì)給您帶來(lái)麻煩。我們將會(huì)每天做一項(xiàng)常規(guī)工作,比如針對(duì)校園欺凌、校園安全我們會(huì)針對(duì)性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于校長(zhǎng)您說(shuō)的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點(diǎn)您放心,我們會(huì)幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問(wèn)題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛(ài)玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會(huì)用多種形式并舉,如每天將會(huì)帶孩子玩益智游戲,還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中接受知識(shí),得到成長(zhǎng)。最后,希望校長(zhǎng)您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對(duì)我們大學(xué)生實(shí)踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會(huì)腳踏實(shí)地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長(zhǎng)您支持。也歡迎校長(zhǎng)您隨時(shí)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長(zhǎng)再見(jiàn)!
12.為了保障人民群眾身體健康,提倡良好的社會(huì)公德意識(shí),減少吸煙造成的危害,我國(guó)政府規(guī)定公共場(chǎng)所禁止吸煙。然而我的領(lǐng)導(dǎo)總是在我的辦公室吸煙,針對(duì)這種情況,我會(huì)保持客觀心態(tài),分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。首先,我會(huì)分析是否是由于我也是一個(gè)喜歡抽煙的人,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)戴著有色眼鏡看我,認(rèn)為我也是非常愛(ài)抽煙的人,所以總是在我辦公室吸煙,針對(duì)此種情況,我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。積極戒煙,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感化領(lǐng)導(dǎo),我相信領(lǐng)導(dǎo)也是深明大義的,也一定會(huì)積極戒煙,不會(huì)在公共場(chǎng)所吸煙。其次,我會(huì)分析是否是由于領(lǐng)導(dǎo)不太了解禁止工作場(chǎng)所吸煙的規(guī)定,針對(duì)這種情況,我會(huì)在辦公室打印禁止公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ),我相信領(lǐng)導(dǎo)也是非常明智的,也會(huì)在公共場(chǎng)所禁止吸煙。最后,如果領(lǐng)導(dǎo)依舊在我的辦公室吸煙,那么我會(huì)給予領(lǐng)導(dǎo)善意的提醒,一方面告知領(lǐng)導(dǎo)抽煙不利于身體健康,另一方面告知為了良好的公共環(huán)境,國(guó)家規(guī)定公共場(chǎng)所不允許抽煙,我會(huì)通過(guò)動(dòng)之以情、曉之以理的方式與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我相信,通過(guò)我各個(gè)方式的努力,一定能夠營(yíng)造良好的辦公室環(huán)境。
13.要求各地方政府優(yōu)化政府網(wǎng)站設(shè)置,及時(shí)更新內(nèi)容,是響應(yīng)國(guó)家陽(yáng)光型政府建設(shè)號(hào)召的表現(xiàn),切實(shí)做好該項(xiàng)工作,有利于提高政府辦事效率,改善政府形象。當(dāng)出現(xiàn)題目所述問(wèn)題時(shí),我會(huì)通過(guò)以下幾方面與地方政府工作人員進(jìn)行溝通:第一,我會(huì)和這部分政府的工作人員溝通,告知政府網(wǎng)站建設(shè)的必要性,了解其工作的難處及工作不到位的原因,將其原因與難處做好登記。第二,如果是因?yàn)楣ぷ魅藛T對(duì)網(wǎng)站建設(shè)不了解,我會(huì)將檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)做得較好的政府網(wǎng)站作為示范模板,根據(jù)地方政府情況不同,提供不同的模板供他們學(xué)習(xí)借鑒,也會(huì)請(qǐng)比較優(yōu)秀的同事對(duì)他們的工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并告知我們的網(wǎng)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定改正時(shí)限,督促他們盡快完成網(wǎng)站建設(shè)。第三,如果是因?yàn)榈胤秸墓ぷ鬏^忙,暫時(shí)無(wú)法兼顧這項(xiàng)工作,我會(huì)和該政府的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,共同協(xié)商,看是否可以對(duì)工作人員的工作量進(jìn)行微調(diào),同時(shí),我也會(huì)適量延長(zhǎng)改善時(shí)限,體諒地方工作者的工作壓力。第四,在改善期間,我會(huì)實(shí)時(shí)了解其工作進(jìn)度及遇到的問(wèn)題,并給予相應(yīng)的幫助,如果有地方政府工作人員依然出現(xiàn)消極怠工的情緒,我會(huì)根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)其給出通告批評(píng)并勒令其加快工作進(jìn)度。最后,當(dāng)這項(xiàng)工作接近尾聲,我會(huì)總結(jié)這次工作中基層遇到的問(wèn)題,結(jié)合其實(shí)際情況,對(duì)他們的工作給出相關(guān)建議,優(yōu)化其網(wǎng)頁(yè)建設(shè)流程,減輕他們的工作負(fù)擔(dān)。相信通過(guò)以上的溝通交流,在日后政府網(wǎng)站建設(shè)的過(guò)程中,各政府部門能夠做得更好。
14.“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,碎片化閱讀也是在科技進(jìn)步發(fā)展背景下的一種閱讀選擇,是與時(shí)俱進(jìn)的一種體現(xiàn),但是這種風(fēng)潮一旦流行,也會(huì)使年輕人陷入“閱讀陷阱”中,所以我認(rèn)為淺閱讀應(yīng)該與深閱讀結(jié)合,才能發(fā)揮閱讀最大的魅力。碎片化閱讀對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),能夠讓他們利用碎片化的時(shí)間,把零碎的時(shí)間高效利用,獲得更廣泛的內(nèi)容和信息,打開(kāi)通向閱讀世界的一扇窗。但與此同時(shí),我們也要看到,碎片化閱讀也暴露出一些問(wèn)題,比如對(duì)信息的理解并不透徹,很容易斷章取義,也就無(wú)法深刻理解閱讀內(nèi)容以及形成整體認(rèn)知和深刻感悟。碎片化閱讀之所以在年輕人中流行,我覺(jué)得原因主要在以下幾個(gè)方面:一方面是科技的發(fā)展,提供了更多樣的閱讀選擇,使得年輕人可以通過(guò)科技產(chǎn)品進(jìn)行碎片化閱讀;另一方面,競(jìng)爭(zhēng)壓力和生活節(jié)奏較快,使得年輕人的休閑時(shí)間呈現(xiàn)碎片化的狀態(tài),很難有時(shí)間進(jìn)行整體閱讀和深閱讀,也是一種無(wú)奈的選擇;再加上有些年輕人心態(tài)浮躁,難以靜下心來(lái)進(jìn)行深閱讀,所以碎片化閱讀越來(lái)越流行。所以,我認(rèn)為碎片化閱讀的淺閱讀應(yīng)該和深閱讀相結(jié)合。第一,碎片化閱讀可以繼續(xù)推進(jìn),但是要注意閱讀內(nèi)容的選擇和規(guī)范;第二,也要靜下心來(lái)注重深閱讀的體驗(yàn)與深入,對(duì)于個(gè)人感興趣的可以進(jìn)行深閱讀的挖掘,在深閱讀的過(guò)程中深入思考,提升自己的能力。第三,媒體和文化名人也可以發(fā)揮名人效應(yīng),發(fā)起推薦好書(shū)活動(dòng),使閱讀能夠成為一種風(fēng)尚,從而提升全民素質(zhì)??偠灾?,碎片化閱讀與深閱讀應(yīng)該互為補(bǔ)充,如此方能體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣。
15.對(duì)于題目中的這首詩(shī)我是這樣理解的:這首詩(shī)的大意是春風(fēng)陽(yáng)光不到的地方,青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開(kāi)。這首詩(shī)告訴我們要有積極樂(lè)觀的心態(tài),不要妄自菲薄,天生我材必有用。不能因?yàn)樯蠲\(yùn)對(duì)我們不公我們就不去奮斗,不能因?yàn)槲覀儽容^渺小我們就自暴自棄。每個(gè)人都有美好的未來(lái),只要我們敢拼搏。前段時(shí)間我在電視上看到這樣一個(gè)女孩,她是一個(gè)遼寧姑娘,出生時(shí)重度腦癱,全身只有舌尖可以自由控制,父親因?yàn)榧彝ヘ毨仐壛四概畟z,母親用自己的愛(ài)溫暖著這個(gè)姑娘,這個(gè)腦癱女孩對(duì)生活充滿了向往,比較熱愛(ài)詩(shī)歌,后來(lái)一位熱心群眾給她捐贈(zèng)了一臺(tái)臺(tái)式電腦,這個(gè)姑娘坐在輪椅上用舌尖點(diǎn)擊鍵盤(pán),打出了一部20萬(wàn)字的散文集。雖然命運(yùn)對(duì)她不公,但她卻沒(méi)有放棄自我,正是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),所以她的生活充滿了陽(yáng)光,內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。尤其作為從校園走出的大學(xué)生,由于缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),在工作中一定會(huì)遇到很多困難,甚至被領(lǐng)導(dǎo)同事埋怨,越是在這樣的情況下,我們?cè)綉?yīng)該自立自強(qiáng),勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積累經(jīng)驗(yàn),愈挫愈勇,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝自己,才會(huì)贏得同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
16.題目中反映的事件傳遞了滿滿的正能量,學(xué)生盡管是肇事者但是他的擔(dān)當(dāng)和誠(chéng)信著實(shí)讓人感動(dòng);寶馬車主盡管需要付出高額的維修費(fèi),但是他的大度以及他被學(xué)生的誠(chéng)信所感動(dòng),希望資助該學(xué)生的舉措也積極的傳遞著正能量,號(hào)召整個(gè)社會(huì)為誠(chéng)信行為稱贊并傳播。該學(xué)生還未成年,處在價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在闖禍后沒(méi)有選擇逃逸,而是勇于承擔(dān),讓我們看到了在他長(zhǎng)大之后也一定會(huì)成為品質(zhì)良好的青年,這也與當(dāng)前很多成年人肇事之后害怕承擔(dān)責(zé)任而選擇逃逸形成了鮮明的對(duì)比。該學(xué)生可能正在上職專的學(xué)生,這說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也許并不是非常優(yōu)秀,但是他借助寒假進(jìn)行打工體現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)立精神,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼\(chéng)信品質(zhì),也深深的引發(fā)了對(duì)于當(dāng)前教育的思考。教育的本質(zhì)本就是教書(shū)育人,學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是教給學(xué)生做人的道理更為重要。在當(dāng)前崇尚分?jǐn)?shù)的教育大背景下,在各種失信行為頻發(fā)的社會(huì)大背景下,該學(xué)生的誠(chéng)信的品質(zhì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)也許是個(gè)人的優(yōu)良品德,也許是家長(zhǎng)的言傳身教,也許是學(xué)校教育的結(jié)果,但都給社會(huì)傳遞了正能量,希望家長(zhǎng)和教育工作者能夠多多教育和引導(dǎo)學(xué)生向這位學(xué)生學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的每一支花朵都內(nèi)心充滿正能量,從小養(yǎng)成良好的品格。寶馬車主的態(tài)度也讓我們看到了積極的正能量,盡管學(xué)生只留下了311元錢,與1.3萬(wàn)元的維修費(fèi)相比相差甚遠(yuǎn),但是車主的態(tài)度讓大家看到的他的格局的同時(shí),也引發(fā)人們思考,誠(chéng)信豈能用金錢來(lái)衡量。金錢買不來(lái)優(yōu)良的品質(zhì),金錢買不來(lái)良好的素養(yǎng),寶馬車主因?yàn)閷W(xué)生的誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng)兒感動(dòng),但是他更希望通過(guò)資助這個(gè)學(xué)生,一方面幫助這個(gè)學(xué)生在人生的道路上更好的成長(zhǎng),保持自己優(yōu)良的品格,另一方面也積極的呼吁社會(huì)所有人向?qū)W生學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)誠(chéng)信的人。當(dāng)然,看到這些積極影響的同時(shí),我們也要避免因?yàn)檫^(guò)度的報(bào)道而給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)造成影響,所以后期的時(shí)候不管薛先生是否真正資助這個(gè)學(xué)生,學(xué)生本人要保持好本真的善良與誠(chéng)實(shí),學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生所在的學(xué)校要為學(xué)生做好保護(hù)傘,營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。整個(gè)社會(huì)和整個(gè)教育行業(yè)在號(hào)召大家向該學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該積極挖掘更多的誠(chéng)信案例,推出更多的誠(chéng)信教育課程,最終讓每一個(gè)人都為誠(chéng)信社會(huì)的打造貢獻(xiàn)力量。
17.題干當(dāng)中小張有著名牌大學(xué)的光環(huán)并且以優(yōu)異的成績(jī)考入新的單位,但是在單位的考核中名次卻不佳,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:第一,可能是由于小張成績(jī)突出,小成即滿,安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于自己跟自己比,缺乏危機(jī)感和壓力感。第二,也可能是小張工作方法不夠科學(xué)合理,雖然表面上做了不少工作,但卻不夠務(wù)實(shí),不夠深入,或者工作的方式方法過(guò)于僵化和死板,沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),工作中缺乏創(chuàng)新。第三,也可能是小張還不能從大局的角度來(lái)思考問(wèn)題,導(dǎo)致看待問(wèn)題和處理問(wèn)題眼光具有局限性。第四,也有可能是平時(shí)小張缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)還有待提高。因此,要解決這樣的問(wèn)題,我認(rèn)為小張要從以下幾個(gè)方面做起:第一,小張要端正自己的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),盡快融入到工作狀態(tài)中;第二,小張平時(shí)要認(rèn)真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作率,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排及建議;第三,小張要繼續(xù)加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要深入基層,深入實(shí)踐,將書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高自己的工作能力。第四,平時(shí)多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進(jìn)行溝通,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍,多向老同事請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)其他同事的有點(diǎn),改正自己的不足之處;最后我相信,小張只要自己在工作中盡職盡責(zé),努力改正自身的不足,在下次的單位考核中一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
18.長(zhǎng)輩們,老師們,領(lǐng)導(dǎo)們,很多人都曾教導(dǎo)我們要做一個(gè)講原則的人,為什么這么多人都要叮囑我們一定要講原則,就是因?yàn)樵瓌t在我們實(shí)際生活和工作中能夠起到十分重要的作用。第一,原則能夠讓我們對(duì)事物有著正確、深刻的理解。凡事都有原則,法律上有法律原則,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)室原則,醫(yī)學(xué)上有用藥原則,在紛繁蕪雜的世界上,幾乎每個(gè)事物都有著自身的原則、法則。人們通過(guò)不斷的探索和歸納,根據(jù)事物的內(nèi)在規(guī)律或是公序良俗就會(huì)逐漸總結(jié)出一些原則,這些原則能夠使后來(lái)者更全面、更快速的掌握事物規(guī)律,指導(dǎo)我們處理復(fù)雜問(wèn)題。比如說(shuō)毛澤東《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),繼承黨的傳統(tǒng)》中說(shuō)的那樣:“理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則?!泵飨倪@句話在任何時(shí)代都是至理名言。我們身邊有些人理論水平很高,但是做事、決策往往過(guò)于理想化,不考慮所處的實(shí)際情況,導(dǎo)致工作效果不佳,甚至紕漏不斷,這其實(shí)就是因?yàn)榭沼欣碚撍蕉鴮?shí)踐能力欠缺所造成的;還有些人實(shí)踐能力很強(qiáng),但是一提到學(xué)習(xí)理論知識(shí)就說(shuō)“底子差,不能學(xué)”、“年齡大,不需學(xué)”、“工作忙,不好學(xué)“,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作能力停滯不前,處理問(wèn)題永遠(yuǎn)依賴于老套路、舊思想、死方法,沒(méi)有能夠與時(shí)俱進(jìn)。第二,原則能讓我們永葆純潔底色。原則有很多條,比如說(shuō)對(duì)黨忠誠(chéng),比如說(shuō)牢記“為民服務(wù)”的宗旨意識(shí),比如說(shuō)為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想信念,很多很多的原則,但是只要其中一條原則沒(méi)有能堅(jiān)守住,我們可能就會(huì)滑向萬(wàn)丈深淵。比如說(shuō)少部分貪污腐敗分子,沒(méi)有能夠堅(jiān)守住“當(dāng)官不發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)不當(dāng)官”的為官原則,既想升官,又想發(fā)財(cái),逐漸導(dǎo)致自身頭腦發(fā)熱,心態(tài)失衡,迷失在了永不滿足的欲望里。只有講原則,我們才能時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨人的是非觀和正義感,我們的理想信念才不會(huì)“缺鈣”和“軟骨”,才能面對(duì)責(zé)任不含糊、面對(duì)誘惑不心跳、面對(duì)歪風(fēng)不手軟,政治上才能變牢靠。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)到原則的重要性,始終把黨和人民放在心中最高位置,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)講原則的好同志。
19.信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)出現(xiàn)了很多主播,這些主播各有風(fēng)格吸引了很多粉絲,而這些粉絲便會(huì)在主播直播時(shí)贈(zèng)送虛擬禮物,但是這些虛擬禮物都是需要真金白銀去網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買的,至一個(gè)比較紅的主播,一個(gè)晚上直播可以掙幾十上百萬(wàn)。如果是成年人“打賞”、送禮物無(wú)可厚非,然而網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)類似案例中年紀(jì)輕輕的少女,或者說(shuō)是孩子,瞞著家里幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)的打賞,這種現(xiàn)象如果蔓延、沒(méi)有控制的話,傷害的不僅僅是金錢,還有孩子的未來(lái)和價(jià)值觀。一方面,13歲的少女還是懵懂的年紀(jì),對(duì)事物的評(píng)價(jià)、判斷還是比較片面的。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,主播、其他粉絲的鼓動(dòng)下做出了超出自己控制的事情很正常??墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)于他們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)產(chǎn)生影響,尤其是在他們的價(jià)值觀里,錢是那么容易賺到,在虛擬的世界里,忘記了真實(shí)的責(zé)任。另外,網(wǎng)絡(luò)直播的內(nèi)容良莠不齊,甚至?xí)霈F(xiàn)一些低俗的、黃色的、暴力的內(nèi)容,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)。另一方面,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),如果是經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭,可能還不會(huì)有很大的影響,但是如果是條件不好,這樣的“敗家”會(huì)導(dǎo)致家庭雪上加霜。因此,網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于未成年的孩子來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該多絕緣,否則后果不堪設(shè)想。網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境也會(huì)因此越來(lái)越糟糕。因此,為了減輕家庭的損失,這位孩子的母親要拿起法律的武器,去權(quán)衡是否可以彌補(bǔ)損失,對(duì)孩子不要責(zé)罵,好好教育。這也給我們一定啟示:一是作為父母除應(yīng)為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)空間,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之外,手機(jī)給孩子玩的時(shí)候,還是應(yīng)管好錢財(cái),賬號(hào)、密碼等。二是當(dāng)下銀行在打擊電信詐騙的時(shí)候已經(jīng)出臺(tái)轉(zhuǎn)賬給他人24小時(shí)才到賬的規(guī)定,建議網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、銀行等部門也需要建立制度,在給主播打賞是不是也可以設(shè)置類似的緩沖機(jī)制。三是網(wǎng)監(jiān)部門對(duì)于不良內(nèi)容、不道德的直播主播也要進(jìn)行禁止。只有這樣,這種啼笑皆非的事情才能遏制。
20.過(guò)頭話不能說(shuō),是指無(wú)論是個(gè)人,還是組織團(tuán)體,說(shuō)話應(yīng)該保證其真實(shí)性,不能過(guò)分,不能夸張,亦不能偏激,要有分寸。冒險(xiǎn)事有人做,是指我們應(yīng)該具備開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,擁有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣和魄力。這句話給我們的啟示就是,說(shuō)話要有度,做事要敢于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。過(guò)頭話絕對(duì)不能說(shuō)。三國(guó)時(shí)期的馬謖,自恃清高,狂妄自大,不聽(tīng)屬下勸阻,向全軍將士夸下海口,自己熟讀兵法,精通排兵布陣,街亭之戰(zhàn)必當(dāng)全勝,如若有誤,提頭來(lái)見(jiàn)。正是因?yàn)槠湔f(shuō)了過(guò)頭話,斷了自己的后路,最終街亭失守之時(shí),不得不面臨軍法處置。冒險(xiǎn)事要敢于去做。如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,在研究青蒿素時(shí),為了弄清青蒿素的臨床功效,將自己當(dāng)成“小白鼠”親自試服,并記錄臨床表現(xiàn),證實(shí)藥物安全后,才投入使用,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命,而自己卻得了中毒性肝炎。這就是一種大無(wú)畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。因此,作為一名公職人員,無(wú)論做人還是做事,要?jiǎng)俨或?,敗不餒,有傲骨,無(wú)傲氣,秉持謙遜低調(diào)的處事原則,才能避免說(shuō)過(guò)頭話;要不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂(lè)于突破創(chuàng)新,才能做出無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于自己的事情。
21.近幾年,中小學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)迎來(lái)了發(fā)展契機(jī),很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),確實(shí)成為了學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充,但作為新生事物,發(fā)展過(guò)程必須加以規(guī)范。中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在近幾年之所以發(fā)展如此迅猛,首先與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,居民除了基本滿足生活需求,有了更多的結(jié)余來(lái)支持孩子的教育,希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口素質(zhì)的提高,人們更加看中孩子整體素質(zhì)的發(fā)展,希望孩子能夠全面成長(zhǎng),所以各類課后的興趣輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。另外,家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上的心里也促使其會(huì)主動(dòng)了解課外輔導(dǎo),別人的孩子能接受的教育,自己的孩子一般不會(huì)讓其落下。同時(shí)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也一定程度上解決了學(xué)生在校得不到的素質(zhì)教育,學(xué)生的興趣在校園內(nèi)得不到發(fā)揮的問(wèn)題。確實(shí)讓孩子能夠通過(guò)課外輔導(dǎo)的方式一展所長(zhǎng),讓其健康成長(zhǎng)。但是,不得不說(shuō)隨著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,問(wèn)題也在逐漸暴露,最明顯的問(wèn)題是輔導(dǎo)構(gòu)更加注重利益,輕視教學(xué)效果,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問(wèn)題。例如在中小學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中師范類畢業(yè)的老師僅占六成,有四成老師不是師范或者教育相關(guān)的專業(yè),存在著一定的教育方法失當(dāng),教育理念不正確或者師德師風(fēng)的問(wèn)題。所以,為了課外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠更好的發(fā)揮作用,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行更加規(guī)范的管理。首先,相關(guān)政府部門應(yīng)該規(guī)范中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入該市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)機(jī)構(gòu)的規(guī)模,師資的人數(shù),質(zhì)量,可以從事教學(xué)活動(dòng)的種類都要有明確的要求,并且進(jìn)行相應(yīng)的審核。確保進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。在后期發(fā)展中進(jìn)行監(jiān)管,出現(xiàn)投訴等問(wèn)題且比較嚴(yán)重應(yīng)該進(jìn)行處理。當(dāng)然,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該自身認(rèn)識(shí)到口碑的重要性,從事任何工作都不能投機(jī)取巧,只為賺錢,而應(yīng)該注重教育的質(zhì)量才能長(zhǎng)久發(fā)展。作為家長(zhǎng),在選擇教育機(jī)構(gòu)的時(shí),不應(yīng)該盲目,一方面要結(jié)合孩子自身的情況,另外也要對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)以及相關(guān)的老師的情況有相應(yīng)的了解。而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本身的從業(yè)人員也應(yīng)該明確自身的職責(zé),校內(nèi)校外的使命都是教書(shū)育人,銘記自己的職責(zé),做好自己的本質(zhì)工作。
22.作為食藥局的負(fù)責(zé)人,在執(zhí)法過(guò)程中遇到某商鋪出售假冒偽劣產(chǎn)品,我應(yīng)該本著原則性予以嚴(yán)厲查處,這是我的職責(zé)所在;但老板是我的熟人,在執(zhí)法過(guò)程中僵持起來(lái),不利于我們工作的開(kāi)展,又需要我靈活處置,以保證后面的執(zhí)法工作順利進(jìn)行。首先,面對(duì)雙方僵持的情況,我會(huì)請(qǐng)雙方冷靜情緒。一方面,請(qǐng)同事不要著急,先到別的商鋪去執(zhí)法檢查,我會(huì)負(fù)責(zé)與老板進(jìn)行溝通;另一方面,我也會(huì)請(qǐng)老板消消氣,并以親近平和的口吻與他攀談。其次,在攀談過(guò)程中,先對(duì)我們執(zhí)法過(guò)程中可能存在的態(tài)度不好的問(wèn)題進(jìn)行道歉,然后耐心傾聽(tīng)老板的傾訴,了解他最近生意狀況,適時(shí)向老板宣傳出售假冒偽劣產(chǎn)品的危害。告訴他,售假行為不僅坑害消費(fèi)者,也會(huì)使他的信譽(yù)受損,喪失許多回頭客,如果有消費(fèi)者因吃了劣質(zhì)食品而生病,還會(huì)給他的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)更多麻煩,造成更大的損失,得不償失。另外,我也會(huì)向老板說(shuō)明,對(duì)于能夠主動(dòng)上交假冒偽劣產(chǎn)品的商鋪,我們?cè)谔幜P時(shí)會(huì)酌情減。,但對(duì)于特別不配合的商鋪,日后只會(huì)面臨更嚴(yán)重的處罰。我會(huì)站在老朋友的立場(chǎng),向老板講清此次食藥局打假行動(dòng)的堅(jiān)決和徹底,勸他不要心存僥幸,而要清醒地衡量利弊,千萬(wàn)不要因一時(shí)貪便宜,舍不得,為日后的經(jīng)營(yíng)埋下隱患。再次,相信通過(guò)我的勸說(shuō),老板已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這次打假活動(dòng)勢(shì)在必行,并能主動(dòng)配合我們的執(zhí)法工作,我會(huì)打電話叫回我的同事,請(qǐng)他們與我一同完成對(duì)該商鋪的執(zhí)法。最后,對(duì)受到經(jīng)濟(jì)損失的老板,我會(huì)予以安慰,保證今后只要他再不出售偽劣產(chǎn)品,我一定會(huì)多來(lái)光顧,并向廣大親朋好友宣傳他的店鋪,使他的生意不斷。
23.游客選擇旅行社跟團(tuán)出游,是為了更加省時(shí)省事,但該旅行團(tuán)并非因不可抗力因素而不得不改變旅游線路,只是因管理不善,沒(méi)能安排好車輛,才導(dǎo)致游客少游覽了好幾個(gè)景點(diǎn)。事后只進(jìn)行形式上的“賠禮道歉”,不免讓人心寒。僅就此事而言,主要有三個(gè)方面原因:一是當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾聿块T沒(méi)有嚴(yán)格根據(jù)《旅行社條例》規(guī)定對(duì)該旅行社、導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊(duì)人員等進(jìn)行相應(yīng)處罰;二是該旅行社在管理方面存在漏洞,車輛調(diào)度出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),沒(méi)有及時(shí)向游客做好解釋說(shuō)明工作,更沒(méi)有采取妥善的應(yīng)急處置方法。三是該旅行社負(fù)責(zé)人責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)不足,金錢觀念錯(cuò)位,只為追求一己私利,無(wú)視游客的合法權(quán)益。為了切實(shí)維護(hù)游客的合法權(quán)益,促使旅行社能夠給游客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),避免此類問(wèn)題的再次出現(xiàn),需要靠多方的努力。首先,地方旅游行政管理部門,應(yīng)切實(shí)履行區(qū)域內(nèi)針對(duì)旅行社的監(jiān)督管理工作。工商、價(jià)格、商務(wù)、外匯等有關(guān)部門,應(yīng)當(dāng)形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,當(dāng)旅行社出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),能夠及時(shí)依法嚴(yán)肅予以處理。其次,旅行社行業(yè)協(xié)會(huì),應(yīng)當(dāng)按照既定章程為旅行社提供服務(wù),發(fā)揮協(xié)調(diào)和自律作用,引導(dǎo)旅行社公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。此外,旅行社自身也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。最后,游客應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí),購(gòu)買旅游產(chǎn)品定要與旅行社簽訂書(shū)面合同,在出游過(guò)程中遇到不法侵害之時(shí),定要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
24.李華心情沮喪,有心理包袱,我會(huì)利用茶余飯后的時(shí)間,或者相約游玩、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候跟他聊一聊,主要從以下幾個(gè)方面跟他說(shuō):第一,他積極地通過(guò)報(bào)紙雜志學(xué)習(xí),而且一直以工作為重,為單位提出建議,這種工作的熱情和積極性是非常值得贊許的,應(yīng)該要繼續(xù)保持,而且我們大家也應(yīng)該積極地向他學(xué)習(xí)。第二,他從報(bào)刊上學(xué)習(xí)理論知識(shí),這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是很好的,但以后提建議的時(shí)候需要結(jié)合我們單位的實(shí)際情況,融入自己的思考,提一些符合單位實(shí)際的切實(shí)可行的建議。第三,有了想法之后,可以先自行通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者查看單位的工作檔案等方式形成完整的方案,之后可向有經(jīng)驗(yàn)的老同事們請(qǐng)教交流,請(qǐng)他們提出意見(jiàn),將建議完善之后再向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)。第四,提建議的時(shí)候不要在單位大會(huì)上提出來(lái),可以利用向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的時(shí)間或者以電子郵件的方式發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo)審閱,這樣可以避免建議不被采納后的尷尬。第五,鼓勵(lì)他以后還要繼續(xù)提建議,而且每次提的時(shí)候可以多提幾個(gè)備選方案,供領(lǐng)導(dǎo)參考,這樣就可以提出有效的建議了。
25.會(huì)議材料的印制是確保會(huì)議順利開(kāi)展的基礎(chǔ),面對(duì)專家要離場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)騷動(dòng)的情況,如果我是小宋,我首先會(huì)確保自己情緒的穩(wěn)定,然后迅速的查找原因并解決問(wèn)題。首先,我會(huì)先向?qū)<液同F(xiàn)場(chǎng)人員說(shuō)明情況,并保證一定會(huì)妥善解決問(wèn)題,請(qǐng)他們先穩(wěn)定情緒。第二,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況排查問(wèn)題產(chǎn)生的原因,如果是專家座牌已經(jīng)打印只是沒(méi)有擺放的話,我會(huì)馬上把座牌擺到相應(yīng)位置上請(qǐng)專家入座;如果是確實(shí)沒(méi)有打印專家的座牌,那么我會(huì)第一時(shí)間把專家的座牌打印并制作出來(lái),爭(zhēng)取不影響會(huì)議的正常開(kāi)展;如果制作時(shí)間較長(zhǎng)的話,我會(huì)聯(lián)系會(huì)議主持人請(qǐng)他們稍微調(diào)整一下會(huì)議的時(shí)間,并且向?qū)<艺\(chéng)摯的道歉,和專家商量能否用其他方式代替座牌,比如請(qǐng)主持人現(xiàn)場(chǎng)介紹出席的專家,相信專家一定會(huì)理解我們的工作,并順利的開(kāi)展本次會(huì)議。經(jīng)過(guò)此次事件,我也會(huì)對(duì)自身工作的失職作出認(rèn)真的反思,日后的工作過(guò)程中一定更加認(rèn)真,防微杜漸,把工作做到最好。追問(wèn):如果我是組織者,我會(huì)怎么辦?作為一名會(huì)議的組織者,在會(huì)議召開(kāi)的過(guò)程中,我的主要任務(wù)就是保證會(huì)議的正常召開(kāi)。所以在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中如果有專家在開(kāi)會(huì)前要離開(kāi)會(huì)場(chǎng),我首先應(yīng)該進(jìn)入會(huì)場(chǎng),了解專家們要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)的原因。只有了解原因,才能對(duì)問(wèn)題有針對(duì)性的解決。其次,了解了專家要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)的原因后,代表工作人員向?qū)<覀冞M(jìn)行道歉,再次表明我們對(duì)于專家們的重視,請(qǐng)求他們的諒解。第三,了解相關(guān)工作人員,了解具體的情況,補(bǔ)放座牌,并請(qǐng)專家入座。第四,會(huì)議召開(kāi)后,對(duì)專家進(jìn)行慰問(wèn),以再次表示單位對(duì)于專家的重視。同時(shí),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,進(jìn)行說(shuō)服勸導(dǎo),保證工作質(zhì)量。
26.該法規(guī)從國(guó)家法規(guī)層面首次明確了網(wǎng)約車的合法地位,充分體現(xiàn)了國(guó)家推動(dòng)城市交通供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。也順應(yīng)了廣大群眾的期待。新規(guī)的出臺(tái)也可以說(shuō)是多方共贏,對(duì)乘客、運(yùn)營(yíng)平臺(tái)以及傳統(tǒng)出租車企業(yè)都有著積極的意義。首先,新規(guī)對(duì)目前的網(wǎng)約車市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范,將網(wǎng)約車納入到出租車行業(yè)考量,設(shè)置必要的門檻,確保乘客的權(quán)益、乘車安全、服務(wù)質(zhì)量得到有效保障。其次,網(wǎng)約車合法化后,實(shí)實(shí)在在地帶來(lái)了便捷,降低了出行成本,為老百姓提供多樣的選擇,減少打車難的問(wèn)題,提供更好的出行服務(wù)。最后,網(wǎng)約車與傳統(tǒng)巡游出租汽車的融合發(fā)展,有助于傳統(tǒng)巡游出租汽車轉(zhuǎn)型升級(jí),提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。同時(shí),規(guī)范發(fā)展的網(wǎng)約車,有利于網(wǎng)約車市場(chǎng)長(zhǎng)期可持續(xù)健康發(fā)展。雖然網(wǎng)約車合法化之后,方方面面的利益都得到了最大程度的兼顧和平衡,但是,網(wǎng)約車畢竟是新生事物,如果不進(jìn)行規(guī)范化管理,有可能會(huì)對(duì)普通民眾的利益帶來(lái)威脅和傷害。因此還應(yīng)該制定科學(xué)有效的監(jiān)管政策,既遵循“網(wǎng)約車新政”,促進(jìn)網(wǎng)約車規(guī)范化發(fā)展,還要避免出現(xiàn)“一管就死、一放就亂”的情況。從這個(gè)方面而言,無(wú)疑需要遵循“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代潮流,結(jié)合網(wǎng)約車的屬性和特征,創(chuàng)新和完善監(jiān)管體系,真正給網(wǎng)約車帶上“緊箍咒”。
27.清代錢泳的《履園叢話》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,二者不可偏廢?!惫湃硕及选白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”作為一種境界,一種追求。它概括了每個(gè)人獲得真知的途徑,強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)學(xué)習(xí)和旅行親身實(shí)踐的關(guān)系,二者都能使人開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)和能力。把“讀書(shū)”與“行路”關(guān)系作個(gè)比喻:“讀萬(wàn)卷書(shū)”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山,但要想真正得到知識(shí)和能力這個(gè)金山,還要靠走出門去“行萬(wàn)里路”?!白x萬(wàn)卷書(shū)”,是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家喻戶曉、膾炙人口的箴言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。讀萬(wàn)卷書(shū)是必要的,一個(gè)人要想使自己學(xué)識(shí)淵博,最好的途徑就是讀書(shū)。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧!靶腥f(wàn)里路”,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過(guò)的路,心里最清楚。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有切己體察,身體力行,走出去多旅行,有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會(huì)了分析和判斷,并從中找出一條最適合自
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