石灰石的利用 市賽一等獎(jiǎng)

第5章金屬與礦物教學(xué)案第四節(jié)石灰石的利用知識歸納1．石灰石的主要成分是，工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制取生石灰，化學(xué)方程式是。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。2．生石灰是一種常用的建筑材料，建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時(shí)，可看到石灰堆上冒熱氣，這說明。熟石灰也可用作建筑材料，其原理是熟石灰與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，逐漸變成堅(jiān)硬的碳酸鈣，從而把磚、碎石、粘土、沙子牢牢地粘合在一起?；瘜W(xué)方程式是。3．下列物質(zhì)中碳元素化合價(jià)最低的是()A．COB．CH4C．MgCO3D．C4．下列四組物質(zhì)中屬于同一種物質(zhì)的是()A．金剛石和石墨B．煤氣和水煤氣C．干冰和二氧化碳D．生石灰和熟石灰5．下列物質(zhì)通?？捎米鞲稍飫┑氖?)A．石灰石B．干冰C．生石灰D．碳酸鈉方法研習(xí)1．下列用途利用了碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)的是()A．用石灰石制成生石灰B．用大理石做建筑材料C．用白堊做建筑材料D．用漢白玉做華表等2．檢驗(yàn)含CO32–的化合物，常使用的試劑是()A．硫酸B．稀鹽酸和澄清石灰水C．紫色石蕊試液D．澄清石灰水3．限用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng)，共可寫出生成物中有二氧化碳的化學(xué)方程式為()A．6個(gè)B．4個(gè)C．3個(gè)D．2個(gè)4．在牙膏、化妝品、涂料中常用輕質(zhì)碳酸鈣做填充劑或增白劑。它通常由煅燒石灰石制得氧化鈣，再將氧化鈣用水消化成消石灰，然后使凈化后的消石灰懸濁液與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣，經(jīng)干燥、粉碎后，即得產(chǎn)品。試按制備輕質(zhì)碳酸鈣的工藝順序，書寫有關(guān)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)所屬基本類型：順序化學(xué)方程式反應(yīng)的基本類型(1)(2)(3)5．生活中，鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2，為停止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的，人們常用熟石灰作為鮮雞蛋的保鮮劑，其原理可用化學(xué)方程式表示為。實(shí)驗(yàn)室中久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白膜，洗去這層白膜最好的方法是：先用蕩洗，再用水洗。其原理可用化學(xué)方程式表示為：。6．實(shí)驗(yàn)室采取了如圖5—5所示的一種裝置來研究種子發(fā)芽所需的條件，并將它置于適宜的溫室(25℃～35℃)環(huán)境中培養(yǎng)。幾天后，發(fā)現(xiàn)位于水面以上與位于水面以下的種子都沒有發(fā)芽，只有位于水面處的種子發(fā)芽了，并且可以觀察到小試管中的澄清石灰水變渾濁了。由此說明：(1)種子發(fā)芽所需要的條件是；(2)小試管中澄清石灰水變渾濁的原因可用化學(xué)方程式表示為。(3)U形管中放人的NaOH和CaO固體混合物的作用是。7．實(shí)驗(yàn)室要制得兩瓶二氧化碳(每瓶250mL)，問理論上需含CaCO380％的石灰石多少克？(ρ＝g／L)8．工業(yè)上煅燒100t石灰石完全分解后得到60t固體，則石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？拓展探究1．化學(xué)復(fù)習(xí)課上，老師將CO2分別通人澄清的石灰水和NaOH溶液中，我們觀察到前者變渾濁，后者沒有明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？(1)我設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證，如圖5—6所示，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲——軟塑料瓶變癟，乙——“瓶吞雞蛋”。(2)小王同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是。(3)小余同學(xué)提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，其理由是。他設(shè)計(jì)了如圖5—7的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，寫出該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式。(4)我考慮后，又補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來回答，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是。2．漁民在長途運(yùn)送魚苗時(shí)，常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體，甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時(shí)產(chǎn)生氣泡。提出問題：當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時(shí)，最終會生成什么物質(zhì)？進(jìn)行猜想：甲同學(xué)認(rèn)為生成氧化鈣和氧氣；乙同學(xué)認(rèn)為生成氫氧化鈣和氧氣。(1)你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是。(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證另一同學(xué)的猜想是正確的，并填人下表空格中：實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1．取少量過氧化鈣放人試管中，加足量水，有氧氣生成2．(3)漁民在長途運(yùn)送魚苗時(shí)，在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體的主要目的是。3．含有少量氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉11g，跟100g鹽酸溶液剛好完全反應(yīng)，放出氣體g求：(1)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?整理與歸納一、內(nèi)容提要1．金屬材料：2．金屬的化學(xué)性質(zhì)(1)與氧氣反應(yīng)：如4A1＋3O2＝2Al2O3(2)與酸反應(yīng)：如Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑(3)與硫酸銅溶液反應(yīng)：如Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu3．鐵的冶煉4．鋼鐵生銹的條件及其防護(hù)方法(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。(2)鋼鐵保護(hù)的主要方法：表面覆蓋保護(hù)層(如油漆)、改變金屬結(jié)構(gòu)(如制不銹鋼)。4．石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化二、專題討論用觀察對比的方法認(rèn)識同類物質(zhì)性質(zhì)存在的相似性和相異性1．比較金屬活動性強(qiáng)弱如金屬鋁片、鐵片、銅片分別放人稀硫酸溶液中，首先觀察金屬片與酸溶液能否反應(yīng)，鋁片、鐵片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面無氣泡，則銅的活動性最弱。再觀察金屬片與酸溶液反應(yīng)的劇烈程度，鋁片表面產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快，則鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)。2．鑒別碳酸鹽的方法取一定量的物質(zhì)放人稀HCl中，若產(chǎn)生氣體，且該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該物質(zhì)是碳酸鹽。如Na2CO3、CaCO3、K2CO3、NH4HCO3。3．一組鐵釘在五種不同條件下，發(fā)生銹蝕的對比實(shí)驗(yàn)，得