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文檔簡介
2024屆安徽省合肥雙鳳高級(jí)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.制備細(xì)胞膜的材料最好選用A.蛙的肌肉細(xì)胞B.兔的紅細(xì)胞C.洋蔥表皮細(xì)胞D.大腸桿菌2.用化學(xué)分析,測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示,則該物質(zhì)最可能是元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸 B.脂肪C.蛋白質(zhì) D.糖類3.水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色,利用PI鑒別死活的基本原理是A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同B.死細(xì)胞的細(xì)胞核主動(dòng)吸收PIC.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入4.科學(xué)家將人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜中磷脂成分提取出來,并將它置于燒杯中的空氣和水界面上,在一定溫度條件下,該膜面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。此膜在實(shí)驗(yàn)過程中磷脂分子的排列方式最可能是A.A B.B C.C D.D5.下圖是外界對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是()A.從甲圖中可知,細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度對(duì)應(yīng)B點(diǎn)。AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸加快B.乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型C.如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸,那么在DE段根細(xì)胞內(nèi)積累的物質(zhì)是乳酸D.曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖,曲線II最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制6.下列屬于細(xì)胞共性的選項(xiàng)是()①具有細(xì)胞壁②具有細(xì)胞膜③以DNA為遺傳物質(zhì)④具有核膜⑤具有核糖體.A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤7.下列有關(guān)酶的敘述正確的是A.酶都在核糖體上合成 B.酶能夠?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供能量C.酶都在細(xì)胞內(nèi)起作用 D.酶發(fā)揮作用的條件一般較溫和8.(10分)下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡B.水果貯藏低氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C.稻田要定期排水,否則水稻幼根會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量二、非選擇題9.(10分)下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的,RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________;圖中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是__________,④是____________________。10.(14分)如圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂。回答下列問題:圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是______________(填序號(hào))。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____、_____。中心粒的復(fù)制是在細(xì)胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動(dòng)物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系。連續(xù)分裂的細(xì)胞,從_________時(shí)開始,到____________時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期需要________h。培養(yǎng)時(shí)間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目(千個(gè))25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在細(xì)胞分裂的_______期細(xì)胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導(dǎo)該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后,癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細(xì)胞在體內(nèi)的擴(kuò)散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強(qiáng)癌細(xì)胞間的_______________,避免其在體內(nèi)擴(kuò)散。分化的細(xì)胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細(xì)胞,促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會(huì)使新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。11.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。12.甲圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號(hào)作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會(huì)發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號(hào))。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、D4、C5、C6、D7、D8、B二、非選擇題9、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥嘌呤核糖核苷酸10、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質(zhì)一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏著性縮短11、(1)8不能光合作用合成的有機(jī)物被細(xì)胞呼吸消耗(或12h光照時(shí)積累的有機(jī)物正好被12h黑暗時(shí)
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