國防教育主題策劃方案5篇

國防教育主題策劃方案5篇國防教育體系是指由國家、軍隊國防教育主題策劃方案篇1一、加強宣傳教育，營造活動氛圍大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師二、開展“五個一”專題教育活動。根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第_個全民國防教育日活動的通知》的要1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課2、開展一次以四至六年級3、各班舉辦一次主題班隊會，4、少總部在學校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄5、各班在9月國防教育主一、指二、成立國防組長：張副組長：1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生5、體育課中滲透國防教育，結(jié)合五祖拳學習，鍛煉好身體。進行隊列培養(yǎng)令行6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案、總結(jié)、照片(2國防教育主一、教全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動，了解國家領(lǐng)二、活動主題“維護國家安全、共筑和諧家園”三、教育內(nèi)(一)11、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國徽、2、了解“七一”、“八3、知道中國人民解放軍是祖國(二)4-1、了解祖國的疆域及周邊國家;中國在國際社會中2、了解歷史上一些國家3、了解中國是一個統(tǒng)一的民定要實5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精四、具體活動1、舉行一次國旗下講話，主題是維護國家安全2、學唱一首愛國主義歌曲3、各班組織一次主題班會，班4、校少先隊舉行一次國防知識教育活動手抄報比國防教育主今年9月17日是全民國防為貫徹落實一、指認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，全面推動學校國防特色教育的深入二、加強學領(lǐng)導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一：(一)當好國三、活動內(nèi)容1、9月10日學校召開行政班子會，研究制定學校開展國防教育活動周方3、開展隊列訓練一周，適時進行國防教育4、利用假期時間組織學生5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會6、開展國防手抄報和國防征文活動。各班要在組織以班級7、9月30日學校進行國防教育手抄報、征文展評1、提高認識加強領(lǐng)導。學校組織開展“國防周”2、周密計劃，精心組織3、因校制宜，講求實效，防止國防教育主教學內(nèi)容：穿越障礙1、讓學生了解紅軍長征路上的故事，知道怎樣快速穿越障礙和過獨木橋。2、發(fā)展學生的靈敏、協(xié)3、培養(yǎng)學生集體主義精神和團一、開要求：快速、整齊、2、師生問好3、宣布本課教師：“同學們，今天我們要來學習紅軍練習穿越障礙和過獨木橋，大家有沒活動身體各個關(guān)節(jié)、肌肉，教師講解示范，學要求：動作到位、有力。要求：在隊列練習中要對學生進行國防教育，要二、基本部分1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。教師：“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻，并最終取得了勝利。在2、分組練習穿越障礙。3、讓穿越障礙速度教快的學生4、進行穿越障礙比賽。鼓勵學生奮勇5、對要求：教師要做好課前的準備工作，在學生練習中要提示學生注意練習的安教師：“下面我們來進行過獨木橋的游戲。從各組排頭同學開始，每個人依次7、分組進行練習，教