幼兒園小班植樹節(jié)活動方案五則(5篇)_第1頁
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第8頁共8頁幼兒園小班?植樹節(jié)活動?方案五則?設計意圖?一年一度的?植樹節(jié)在就?要到了,我?們也為孩子?準備了一系?列關于植樹?節(jié)的活動,?為的是讓孩?子能夠真正?程度上的意?識到植樹節(jié)?到底是什么??它是多少?號?它有什?么樣的意義?等等活動?目標1.?通過觀察、?談話、種植?、游戲等活?動,讓幼兒?知道___?_月___?_日是植樹?節(jié),加深幼?兒對常見樹?的認識,了?解樹木與人?類的關系。?2.鼓勵?幼兒與同伴?互相合作、?激發(fā)他們愛?護樹木及熱?愛大自然的?情感?;?動過程一?、晨間談話?植樹節(jié)的?時間以及意?義,我們可?以做的事情?二、利用?午餐后時間?1、觀看?春天季節(jié)特?征多媒體課?件,引導幼?兒了解每年?的____?月____?日定為植樹?節(jié)。2、?夸樹(植樹?對人類的益?處)凈化空?氣、調節(jié)氣?溫、防風遮?雨、防止火?災等功用。?種樹激?發(fā)幼兒參與?種樹的興趣?1、教師?要告訴幼兒?那些東西我?們種植在外?面,不要去?輕易動它,?每天來幼兒?園早的小朋?友可以給自?己的種植物?澆水,比比?看誰的種植?物長的最高?,最好2?、教師帶領?班上的幼兒?,一起去種?植地,要注?意些什么??3、師生?共同參觀大?班年級組的?種植地。?幼兒園小班?植樹節(jié)活動?方案五則(?二)活動?主題綠一?方凈土,多?一份溫暖。?澆一棵小?樹,放一顆?童心。松?一片土地,?飛一片夢想?!活動時?間___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日活?動場地:幼?兒園大操場?周圍綠化帶?和小操場周?圍綠化帶?活動準備?1、各班級?教師知道各?班綠化場地?。2、各?班自備水桶?、灑水壺、?小鏟、植樹?用工具若干??;顒泳?體安排植?樹節(jié)當天活?動流程:?第一項:“?綠色小衛(wèi)士?”進場活動?(依年級組?次序:大班?、中班、小?班、小小班?)第二項?:園領導講?解植樹節(jié)的?來歷,宣布?活動開始。?第三項:?主持人給小?朋友介紹種?樹的意義,?講解護綠愛?樹的重要性?。第四項?:幼兒一起?唱響《小樹?之歌》、喊?出植樹節(jié)活?動口號“你?來我來大家?來,植樹造?林、綠化幼?兒園”。?活動階段:?(初期、中?期、后期)?一、活動?初期:(_?___月_?___日—?____月?____日?)活動內?容:“我給?小樹澆澆水?,我給小樹?松松土,我?給小樹修枝?葉”活動。?活動流程?:以各班為?單位,劃分?綠化場地,?給幼兒園內?的小樹澆水?、松土、修?枝葉。二?、活動中期?:(___?_月___?_日—__?__月__?__日)?活動內容:?“綠化環(huán)境?、美化家園?”,綠色植?物種植活動?。活動流?程:以各班?級為單位,?在各班種植?園地,請幼?兒撒播種子?,進行“綠?色種植活動?”。三、?活動后期:?(____?月____?日—___?_月___?_日)活?動內容:“?放一顆童心?、飛一片夢?想、我與小?樹一起成長?”,心愿樹?祝?;顒印?活動流程?:各班幼兒?將自己的夢?想寫在心形?紙上,在種?植園地祈禱?祝愿后,懸?掛在小樹上?,并與小樹?合影留念。?幼兒園小?班植樹節(jié)活?動方案五則?(三)目?標1、通?過鏟沙,拍?沙等動作,?促進幼兒上?肢動作的發(fā)?展。2、?培養(yǎng)幼兒初?步的環(huán)保意?識。3、?在玩沙中讓?幼兒自由結?伴,培養(yǎng)幼?兒合作游戲?的能力。重?點:目標1?難點:想出?各種辦法堆?沙山。準備?:l、幼兒?每人一頂帽?子,一雙拖?鞋。玩沙?工具(鏟?子、小桶)?第每人自?制插塑小樹?若干過程?(一)引?題1、師?講故事:小?鳥住在樹木?林里很快活?……,后來?樹林被人砍?光了。2?、提問:樹?被砍完了,?小鳥能生活?在樹林里嗎??3、激?發(fā)幼兒再造?樹林的愿望?。(二)?交待玩沙要?求1、使?用鏟子要小?心,顧前又?顧后,鏟子?別舉太高,?以免沙子揚?起,落到小?朋友身上。?2、沙子?若丟入眼睛?中,不要用?手揉,要請?老師幫忙。?3、玩好?以后要清理?身上沾上的?沙子,才能?出沙池。?(三)幼兒?玩沙,教師?指導1、?鼓勵幼兒自?由結伴,用?不同的工具?玩。2、?想出各種堆?沙山的辦法?,如鏟沙,?用手捧沙,?用手兜沙,?再把沙拍得?緊緊的,不?會塌下來。?3、在造?好的山上種?樹木,變成?樹林。(?四)結束部?分1、表?揚幼兒的造?樹林行為,?體驗為小鳥?做好事的自?豪情感。?2、整理衣?著回教室。?幼兒園小?班植樹節(jié)活?動方案五則?(四)一?、情況分析?隨著社會?的發(fā)展,保?護環(huán)境已成?為全人類日?益關注的問?題。而對幼?兒進行環(huán)境?啟蒙教育,?使幼兒知道?環(huán)境污染的?危害,了解?一些簡單的?環(huán)保知識并?建立初步的?環(huán)保意識,?為他們長大?以后成為具?有牢固的環(huán)?保觀念的人?創(chuàng)造一個良?好的開端,?奠定一個扎?實的基礎,?是很有必要?的。隨著幼?兒環(huán)保意識?的不斷增強?,我們進一?步結合勞動?教育,組織?幼兒自己動?手美化環(huán)境?,保護環(huán)境?,使他們把?初步的環(huán)保?意識轉化為?自己的行動?,并在活動?中鞏固這種?意識。于是?我們在植樹?節(jié)這天,為?美化、凈化?環(huán)境,組織?幼兒給樹木?澆水,宣傳?綠色植物的?好處,教育?小朋友要愛?護樹木。?二、活動目?標1、知?道“___?_月___?_日”是植?樹節(jié)。2?、通過活動?的開展,讓?幼兒懂得保?護植物就是?保護環(huán)境的?意識。3?、活動中培?養(yǎng)幼兒的耐?心、愛心,?體驗同伴間?相互勞動的?喜悅。三?、活動準備?1、多媒?體課件以及?霧霾天氣的?圖片。2?、大水桶一?個(裝滿水?),幼兒人?手一個水壺?。四、活?動過程1?、談話:?(1)你知?道三月__?__日是什?么節(jié)嗎?(?植樹節(jié))教?師用簡單明?了的話語向?幼兒介紹植?樹節(jié)的由來?。(2)?你知道樹木?有什么作用?嗎?(幼兒?互相討論)?引導幼兒?觀看多媒體?課件“風沙?的危害”以?及霧霾天氣?的圖片,讓?幼兒知道我?們居住的環(huán)?境污染特別?嚴重,對我?們的生存和?發(fā)展帶來了?危害。樹木?能阻擋風沙?,避免或減?少風沙造成?的災害。?教師小結:?樹木可以凈?化空氣、美?化環(huán)境,調?節(jié)氣溫、防?風遮雨;另?外,樹木還?可以制成各?種家具,給?我們的生活?帶來了方便?。所以我們?一定要保護?樹木,保護?我們賴以生?存的環(huán)境!?2、教師?與幼兒一起?為小樹澆水?(1)教?師提出要求?:①按順序?給路邊的小?樹澆水并注?意不碰斷小?樹苗不踩壞?小花朵。②?水壺里的水?不要裝太多?,以免水灑?出來弄濕衣?服、鞋子。?③取水時不?要擁擠,要?按照順序排?好隊。④給?樹木澆水只?要澆滿就行?,不能溢出?水。(2?)教師示范?給小樹澆水?。(3)?幼兒動手給?小樹澆水,?教師巡回指?導,提醒幼?兒使用的正?確方法3?、教師對幼?兒的勞動給?予肯定并進?行評價。?幼兒園小班?植樹節(jié)活動?方案五則(?五)活動?背景早春?三月,草長?鷹飛間,冬?天的寒意還?未褪盡,春?天帶著綠色?的氣息向我?們走來,春?風吹綠了枝?頭上的嫩芽?,吹綠了地?上的小草,?也吹動了西?二幼孩子們?的熱情。_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié),為?使孩子們能?夠積極與社?區(qū)環(huán)境“對?話”,主動?參與植樹節(jié)?的相關活動?,親身體驗?勞動的樂趣?,感受美化?環(huán)境的意義?,激發(fā)愛幼?兒園、愛社?區(qū)的情感,?我們將在_?___月_?___日,?組織孩子們?開展“種一?棵小樹,綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛?樹護樹活動??;顒幽?標1.情?感目標:在?活動中,發(fā)?揮主人翁和?團隊合作精?神。遇到挫?折要相互體?諒,相互幫?助,能像一?家人一樣相?親相愛。?2.能力目?標:在實踐?過程中每名?幼兒要體現(xiàn)?出各自自信?勇敢的一面?,發(fā)揮出綠?色幼兒園成?員的自豪與?自律,從小?鍛煉身體,?向大家展示?我們西二幼?的風采。?3.知識目?標:了解“?植樹節(jié)的來?歷”、“植?樹與環(huán)?!?、“有關植?樹節(jié)的活動?”等資料,?向大自然學?習,并去社?區(qū)、街道向?居民和行人?宣傳。活?動準備1?.每個級部?制作活動宣?傳版面:如?小班“我和?小樹同成長?”;中班“?珍愛綠色,?珍愛我們共?同的家園”?;大班“幼?兒園社區(qū)齊?攜手,多片?綠葉多份溫?馨”。2?.制作“綠?化環(huán)境,美?化家園”宣?傳旗。3?.大班幼兒?組建“小騎?士護綠隊”?4.各班?制作植樹節(jié)?版宣傳報(?關于“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)保”、“?有關植樹節(jié)?的活動”等?資料)5?.澆樹種樹?用的水桶鐵?鍬等植樹工?具。6.?樹苗若干。?活動過程?(一)“?種一棵小樹?,綠一方凈?土”植樹節(jié)?活動開始儀?式1.園?長講解植樹?節(jié)的來歷,?宣布活動開?始。2.?園林處工程?師講解種樹?所需要的工?具、如何種?樹。3.?社區(qū)居委會?工作人員向?小朋友介紹?種樹的意義?,講解護綠?愛樹的重要?性。4.?為“小騎士?護綠隊”揭?牌,隊員從?園長手中接?過“綠化環(huán)?境,美化家?園”宣傳旗?幟,提出口?號“你來,?我來,大家?來,共創(chuàng)綠?色幼兒園”?,并向大家?倡議:“讓?我們的世界?變成青青世?界,從我做?起,從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分級部開展?不同主題的?植樹節(jié)活動?1.小班?家園活動主?題“我和小?樹同成長”?流程:給?校園內的樹?澆水、松土?、修枝—給?樹掛牌,與?小樹合影,?小樹比比高?—和“樹姐?姐”(扮演?)做游戲。?2.中班

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