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湖南省邵陽市名校2024屆化學九上期中復習檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋合理的是生活中的現(xiàn)象解釋A酒香不怕巷子深分子在不斷運動B油漆需要密閉保存分子質(zhì)量很小C夏天汽車輪胎容易爆炸溫度升高,分子體積增大D電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣溫度升高,分子運動加快A.A B.B C.C D.D2.屬于化學性質(zhì)的是A.溶解性B.揮發(fā)性C.助燃性D.吸附性3.某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1,乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/1.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理是()①甲可能是紅磷量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完②甲可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)③乙可能沒夾緊,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出④乙可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④4.下列關于“一定”的說法中,不正確的是()A.點燃氫氣前一定需要檢驗純度B.可燃性物質(zhì)燃燒一定產(chǎn)生火焰C.制氧氣的藥品一定含有氧元素D.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)5.下列關于原子的敘述中,不正確的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.原子不帶電是因為原子中質(zhì)子與電子所帶的電量相等,電性相反D.原子體積主要集中在原子核上6.某科學家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品,并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量(m1)與純N2質(zhì)量(m2),重復多次,結(jié)果均為m1>m2,樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果()A.氖 B.氬 C.甲烷 D.水蒸氣7.“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變C.先變紅后變無色 D.先變藍后變紫8.下列化學方程式書寫正確的是A. B.C. D.9.下列變化,遵守質(zhì)量守恒定律的是A.5g白糖溶于50g水中,得到55g白糖水B.鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量等于參加反應的鐵絲的質(zhì)量C.水變成汽油(汽油中含有碳元素)D.紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小10.“泰安對餐飲食品抽檢,45%的大米被檢出重金屬鎘超標。如圖A為周期表中的鎘元素,圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.鎘原子核外有48個電子B.符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘原子C.鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4gD.鎘位于周期表的第五周期,圖B中X=2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水的一些知識。(1)如圖是電解水實驗裝置。寫出水電解的符號表達式__________,該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是________;反應結(jié)束時,a、b管中氣體的體積比為____________。A管中氣體能被點燃,燃燒反應的符號表達式為___________;電解水實驗說明水是由__________組成的。(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是________。家庭凈水器中常用_________(填物質(zhì)名稱)來除去水中的異味和色素。(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用___________的方法來降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應用,實驗小組對過氧化氫進行探究。(1)探究過氧化氫分解的催化劑種類。下面是他們設計的三組實驗裝置,在兩兩對比實驗中(其他條件都相同),下列觀察(或測定)方法在比較出催化劑對過氧化氫分解加速效果的依據(jù)分別是。第一組同時實驗,觀察比較反應過程中___________________。第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢;第三組分兩次實驗,比較反應過程中______________________________。待第三組實驗中過氧化氫完全分解后,最終產(chǎn)兩次產(chǎn)生氣體的體積____________________(填“相同”或“不同”),并在催化劑的質(zhì)量與反應時間的關系圖中畫出二者的關系____________________。(2)某興趣小組通過實驗發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復燃的氧氣含量最低值是48%,但用帶火星的木條直接檢驗過氧化氫溶液受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖1所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱過氧化氫溶液的最高溫度控制在大約____________________°C。某同學改用如圖2的裝置后能使帶火星的木條復燃,其原因是___________________。(3)模擬氫氧焰實驗按如圖所示裝置進行實驗。①關閉K,通入氫氣,點燃。為保證安全,點燃氫氣之前應先____________________。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。②打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的___________________有關。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.以下是某同學在學習質(zhì)量守恒定律時記的學習筆記,請你幫他一起整理完成:(1)在化學變化中,下列說法正確的是(______)①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變④原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變A①②B①③C③④D②④(2)某純凈物X燃燒的化學方程式為:,則X的化學式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應,認識不正確的是(______)物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g203220反應后質(zhì)量/gx2820A該反應的基本化學反應類型為化合反應B反應后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15C此反應中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5:4D物質(zhì)丙一定是反應的催化劑(4)3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,則對該物質(zhì)相關判斷正確的是(______)A該物質(zhì)只含碳、氫元素B該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2(5)如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列有關該反應的說法中,正確的是(______)A四示中x的值為4B該反應中甲丁是化合物,乙丙是單質(zhì)C參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24D反應前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變14.芋艿是一種常見的食品,既可當糧食,又可作蔬菜。(1)新鮮芋艿在去皮時會產(chǎn)生一種白色汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙,沾上它會奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是(______)A食醋B熟石灰C純堿(2)有經(jīng)驗的人遇到這種情況,會將手靠近火源烘一烘,也可以達到止癢的效果;如果將帶皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你推測皂角甙的一種化學性質(zhì):_____。(3)去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色,但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是(______)A糧庫內(nèi)充入氮氣使糧食不易變質(zhì)B用純堿除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸C食鹽中加碘防止甲狀腺腫大D水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學實驗室現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示,但在實驗室中常需要用較稀的硫酸。請回答下列問題:(1)上述濃硫酸中溶液的質(zhì)量是_____,濃硫酸中溶劑的質(zhì)量是_____;(2)取100g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?_____(請寫出計算過程)16.現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分數(shù),設計了如圖1所示實驗方案:(實驗數(shù)據(jù))實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算:(1)生成氣體的質(zhì)量為______.(只寫結(jié)果)(2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)為___?(寫出計算過程)(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液,請你畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關系圖(圖2)____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,故選項說法正確;B、油漆需要密閉保存是因為分子在不斷運動,故選項說法錯誤;C、夏天汽車輪胎容易爆炸是因為溫度升高,分子體積增大的緣故,故選項說法錯誤;D、電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣是因為分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新的分子,故選項解釋錯誤。故選A。2、C【解題分析】
解:物質(zhì)的溶解性、揮發(fā)性、吸附性都不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,所以屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);助燃性需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì)。故選C。3、D【解題分析】
①實驗中所取紅磷的量不足,會使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的1/1,故正確;②若甲同學可能未塞緊瓶塞,則會使實驗裝置漏氣,那么外界空氣就會進入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一,故②正確;③若乙同學沒有將彈簧夾夾緊,會導致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測定氧氣體積分數(shù)增大,故③正確;④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分數(shù)增大,故④正確。對這兩種現(xiàn)象解釋合理是①②③④。故選D。4、B【解題分析】
A.任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會發(fā)生爆炸,故點燃氫氣前一定需要檢驗純度,此選項正確;B.可燃性物質(zhì)燃燒不一定都產(chǎn)生火焰,此選項錯誤;C.化學反應前后元素的種類不變,故制氧氣的藥品一定含有氧元素,此選項正確;D.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),此選項正確。故選B。5、D【解題分析】
可以根據(jù)原子的定義、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特征等進行分析、判斷,得出正確的結(jié)論?!绢}目詳解】A、原子是化學變化中的最小粒子,故A正確;B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),例如鐵是由鐵原子構(gòu)成,故B正確;C、原子不帶電是因為原子中質(zhì)子與電子所帶的電量相等,電性相反,故C正確;D、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,原子內(nèi)部有很大的空間,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解答本題的關鍵是要充分理解原子的特征方面的知識,原子和分子一樣都很小,都在不斷運動,構(gòu)成物質(zhì)的原子間有一定的間隔。6、B【解題分析】
因為空氣中除了含有氮氣、氧氣、二氧化碳之外,還含有稀有氣體和水蒸氣等,除去空氣中的O2與CO2得N2樣品還含有稀有氣體(氦氖氬等)和水蒸氣,其中氬氣密度比氮氣大,故等體積條件下,造成獲得氣體比純N2質(zhì)量大的原因是氬氣的存在;故選B。7、A【解題分析】
由于“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,碳酸是一種酸,將“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅色,碳酸不穩(wěn)定,加熱時碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色,石蕊試液又變成紫色,溶液的顏色變化情況是先變?yōu)榧t色后變?yōu)樽仙??!绢}目詳解】A、先變?yōu)榧t色后變?yōu)樽希芤旱念伾兓闆r正確;B、變?yōu)榧t色后顏色不再改變,溶液的顏色變化情況不正確;C、先變紅后變無色,溶液的顏色變化情況不正確;D、先變藍后變紫,溶液的顏色變化情況不正確。故選A?!绢}目點撥】本題只要掌握碳酸的性質(zhì)以及酸對指示劑顏色的改變。8、B【解題分析】
下列化學方程式書寫正確的是A.水通電分解生成氧氣和氫氣,方程式為:,而沒有配平,選項錯誤;B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,方程式為;選項正確;C.氫氣和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水,方程式為:,故選項錯誤;D.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,方程式為:,故選項錯誤。故選:B。9、D【解題分析】
A、白糖溶于水屬于物理變化,不適用于質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、鐵絲和氧氣反應生成四氧化三鐵,故鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量大于參加反應的鐵絲的質(zhì)量,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變,水中不含有碳元素而汽油中含有碳元素,故不符合質(zhì)量守恒定律,不符合題意;D、紙在空氣中燃燒會生成二氧化碳和水,故反應后剩下的灰燼比反應前紙的質(zhì)量小,符合質(zhì)量守恒定律,符合題意。故選D。10、C【解題分析】
A、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以每個鎘原子核外有48個電子,故選項說法正確;B、符號“Cd”可以表示金屬鎘,一個鎘原子,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤;D、周期數(shù)等于原子的核外電子層數(shù),鎘原子的核外電子層數(shù)為5,鎘位于周期表的第五周期;原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),48=2+8+18+18+X,X=2,故選項說法正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2OH2+O2水分子2:1H2+O2H2O氫元素和氧元素蒸餾活性炭煮沸【解題分析】
(1)電解水的實驗,玻璃管a、b中產(chǎn)生氣體的體積分別是電源的負極、正極分別生成的氫氣和氧氣,反應的符號表達式為:H2OH2+O2;該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子;反應結(jié)束時,a、b管中氣體的體積比為2:1;A管中氫氣能被點燃,氫氣燃燒反應的符號表達式為:H2+O2H2O;電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。故填:H2OH2+O2;水分子;2:1;H2+O2H2O;氫元素和氧元素。(2)蒸餾的方法可以得到純水,該方法是凈化程度最高的;家庭凈水器中常用活性炭來除去水中的異味和色素。故填:蒸餾;活性炭。
(3)家庭生活中將硬水軟化的方法是煮沸。故填:煮沸。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、兩個氣球體積變化的快慢收集一定體積氧氣所需時間相同87℃U型管冷凝了水蒸氣,提高了氧氣的純度驗純濃度【解題分析】
過氧化氫在催化劑催化作用下生成水和氧氣,催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變?!绢}目詳解】(1)過氧化氫在催化劑催化作用下生成水和氧氣。第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積變化的快慢。第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢;第三組分兩次實驗,比較反應過程中收集一定體積氧氣所需時間。催化劑只能影響反應速率,不改變產(chǎn)物的質(zhì)量或者體積,待第三組實驗中過氧化氫完全分解后,最終產(chǎn)兩次產(chǎn)生氣體的體積相同,催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變,催化劑的質(zhì)量與反應時間的關系圖中畫出二者的關系為。(2)使帶火星木條復燃的氧氣含量最低值是48%,由混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線圖1可知,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱過氧化氫溶液的最高溫度控制在大約87℃,改用圖2的裝置后能使帶火星的木條復燃,氧氣能使帶火星的木條復燃,氧氣的濃度要達到一定濃度,故原因是U型管冷凝了水蒸氣,提高了氧氣的純度。(3)①關閉K,通入氫氣,點燃。氫氣是可燃性氣體,為防止發(fā)生爆炸,在點燃前必須檢驗純度,為保證安全,點燃氫氣之前應先驗純。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。②打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,氧氣具有助燃性,濃度越高,燃燒越明顯,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CDDCDBC【解題分析】
考察質(zhì)量守恒定律和利用化學方程式進行計算?!绢}目詳解】(1)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素種類、原子種類不發(fā)生改變,但是分子種類發(fā)生改變,所以①不正確;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變,分子數(shù)目不一定發(fā)生改變,所以②不正確;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后各物質(zhì)質(zhì)量不變,所以③正確;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原子種類、數(shù)量、質(zhì)量反應前后不發(fā)生改變,所以④正確;因此答案為③④。故選C。(2)根據(jù)反應方程式,反應后有1個碳原子,4個氫原子和4個氧原子,反應目前有4個氧原子,所以反應前還應有1碳原子,4個氫原子,1個碳和4個氫可以組成一個CH4,所以X為甲烷。故選D。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以看到甲與丁質(zhì)量減少,乙質(zhì)量增加,丙質(zhì)量未發(fā)生改變,可以初步判斷甲、丁為反應物,乙為生成物,A、甲與丁反應生成乙,符合由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的特點,與化合反應的基本特點一致,所以A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,反應前=20g+3g+2g+20g=45g,反應后=X+28g+2g,則45g=X+30g,X=15g,所以B正確;C、反應中丁減少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁兩種質(zhì)量比=25g:20g=5:4,所以C正確;D、反應前后丙的質(zhì)量沒改變,但是丙是否改變反應速度,題目信息無法得知,所以不能確定丙為催化劑,所以D錯誤。故選D。(4)二氧化碳中碳元素質(zhì)量==1.2g,水中氫元素質(zhì)量==0.2g,而碳和氫來源于純凈物,1.2g+0.2g=1.4g,小于3g純凈物質(zhì)量,所以純凈物還含有氧,其中碳原子與氫原子個數(shù)比=,所以選項CD正確。故選CD。(5)A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前有4個氨原子,則反應后含有4個氨原子,生成物中有一個氨氣分子,含有兩個氨原子,所以X為2,選項A錯誤;B、甲由兩種元素組成,為化合物,乙由一種元素組成為單質(zhì),丙由一種元素組成為單質(zhì),丁由兩種元素組成為化合物,所以甲丁為化合物,乙丙為單質(zhì),選項B正確;C、甲時NH3,乙為O2,兩種反應質(zhì)量比=4×17:3×32=68:96=17:24,選項C正確;D、反應前氮元素在氨氣中,此時為-3價,反應后為氮氣,此時為0價,反應前后化合價發(fā)生變化,選項D錯誤。故選BC?!绢}目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素種類、原子種類、物質(zhì)質(zhì)量、原子數(shù)目、原子質(zhì)量一定不發(fā)生改變,分子種類、物質(zhì)種類一定發(fā)生改變,分子數(shù)目可能不變。14、A皂角甙受熱易分解D【解題分析】
(1)根據(jù)中和反應的原理分析;(2)根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應失去原
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