九年級下冊地理教學課件

【【篇一一、指導思在新在新課標理論的指導下以世紀精神為指針以學校工作打算為指導加強課堂教學盡快適應網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機幫助下的地理課堂教學模式業(yè)務力量有更大的提高同時通過傳授與學生生活親密聯(lián)系的地理學問二、根本狀況通過復習七年級上一學期內(nèi)容的學習學生對地理學問有了肯定的了解但也有一少局部學生對地理學科的學習不夠重視學問還沒有形學學問讓學生具備必要的根本技能對我們所處的世界有一個明晰的了解的學問。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目標和要求的儲藏同時在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理根本種教學形式，適當?shù)倪\用多媒體教種教學形式，適當?shù)倪\用多媒體教學，提高學生運用地理學問的力量題生活問題，進展專題復習和綜合復習六、教學課時與進程、三月份復習第八章、東半球的其它國家和地區(qū)九、西半球的國十、極地地、四、五月份綜合復習市的綜合訓練6、六月份進展考前訓【篇【篇二【教學打算教學打算是課程設(shè)置的整體規(guī)劃它規(guī)定不同課程類型相互構(gòu)造的也規(guī)定了不同課程在治理學習方式的要求及其所占比例下面是為帶帶來的是九年級地理教學打算相關(guān)內(nèi)容，盼望對您有所幫忙一、指導思在新在新課標理論的指導下以世紀精神為指針以學校工作打算為指導加強課堂教學盡快適應網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機幫助下的地理課堂教學模式業(yè)務力量有更大的提高同時通過傳授與學生生活親密聯(lián)系的地理學問二、根本狀況通過復習七八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學習學生對地理學問有了肯定的了解但也有一少局部學生對地理學科的學習不夠重視學問還三、教學目標教完七八年級地理上下冊選取8內(nèi)容使學生把握必要的地學學問讓學生具備必要的根本技能對我們所處的世界有一個明晰的了解１、地球和地圖，地球的運１、地球和地圖，地球的運２、中國的氣候及自然資的學問。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目標和要求的儲藏同時在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理根本種教學形式，適當?shù)倪\用多媒體種教學形式，適當?shù)倪\用多媒體教學，提高學生運用地理學問的力量六、教學課時與進程、九月份復習七年級上冊內(nèi)、十月份復習七年級下冊內(nèi) 5、一月份進展考前模擬訓【【篇三（1（2（3一、指導思教學優(yōu)勢的根底上力求更加關(guān)注學生已有的生活閱歷更加強調(diào)學生社會和連續(xù)學習，打下必要的根底神和創(chuàng)新意識等方面得到提高為學生社會和連續(xù)學習，打下必要的根底二、學生根本狀況分析通通過一學期的學習學生學習的熱忱較高對地理這門課比擬有興趣但也存在著很多問題班與班差異比擬大（2）班中（2）班中成績差異懸殊，兩極分化嚴峻（3）優(yōu)秀率不很突出，雙優(yōu)率不太抱負針對以上問題，我要對學生加以鼓舞和引導，爭取在上一個新臺階以期盼在畢業(yè)會考和中考中能取得好的成績。四個班共有學生220人然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣行為習慣教師要做好每一學學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的根底上不斷進展進步三、教材分析1．本學期講授義務訓練課程標準教材.該教材針對初中生的特點置了多個學生活動同時還有課外讀及小資料對學生的學問面的拓展起導語，使學生提高了學習興趣，同時每單元未尾又有單元小結(jié)導語，使學生提高了學習興趣，同時每單元未尾又有單元小結(jié)四、教學目的和要求1、教學目的和要（1）思（1）思想訓練目標：理解科學上存在爭議是正?，F(xiàn)象，合理的疑是科學進步的動力，初步形成敢于疑心和嚴謹求實的科學態(tài)度文化學問目標：連續(xù)了解地理學問五、詳細措施（一、備、鉆、鉆研教學大綱，訂好教學工作打算鉆研鉆研教學大綱，通讀教材，了解教學任務、目標、重點、難點““雙基”內(nèi)容了解了解任教班級學生的思想狀況、學習態(tài)度，學習風氣、學問狀等等，做到“有的放矢”地進展教學制定制定改良和提高質(zhì)量的措施，編制教學打算及教學進度表(4)確定本學期的教學實踐活動2、寫好教案根據(jù)根據(jù)大綱要求，反復閱讀鉆研教材，明確教學目的、重點、難和和“雙基”的內(nèi)容，明確每一課時的敘述內(nèi)容依據(jù)依據(jù)教學內(nèi)容和要求，搜集、整理、精選參考資料全面全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的根底學問，教學方法，教具、作業(yè)等教案內(nèi)教學方法，教具、作業(yè)等教案內(nèi)容包括：課題、目的和要求，重點、難點，課型、課時（二、上上好課是教學的中心環(huán)節(jié)不僅要求具有淵博的學問而且要把握展展政治思想訓練，傳授學問和開發(fā)智力的教學藝術(shù)，促進學生全面進展、教學目標明、教學目標明確，每節(jié)課要緊緊圍繞目標進展、教、教學內(nèi)容必需正確。要把根本概念、根本觀點，正確無誤地傳、做到分清主、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關(guān)鍵，詳略得當，、要重視對學、要重視對學生進展思想訓練，對學生進展辯證唯物主義和愛國義訓練5、結(jié)合教材內(nèi)容有打算地進展勞動技能訓練、教、教學方法得當。對不同的內(nèi)容敏捷選用恰當?shù)慕谭ǎ诮虒W中大大膽探究，勇于創(chuàng)新學生學生學習的主動性，啟發(fā)、引導學生樂觀思索重視對學生力量的培育教給學生學習規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實際，看圖記憶等)。教給生生思索和解決問題的方法，提高學生自學的力量在在學的過程中，可將現(xiàn)代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等插插進展，以提高教學效果為為使教與學的雙方親密協(xié)作，學生集中精力聽課，要求學生記課堂筆記7、科學地安排教學過程。每節(jié)課一般應包括：提問、復習舊課、安排合理，提高課堂教學藝術(shù)8、不斷提高課堂教學藝術(shù)（三、作業(yè)批、作業(yè)內(nèi)容要依據(jù)大綱要求，、作業(yè)內(nèi)容要依據(jù)大綱要求，留意“雙基”的訓練，細心選題、在、在布置作業(yè)前，把握作業(yè)的深度和廣度，突出理論聯(lián)系實際的則3對普遍存在的問題要在全班進展糾錯要要求重作和口答，以便加深印象（四、考考試是了解學生學習狀況檢查教學效果催促學生學習的重要手段、留、留意平?？疾欤瑴蕰r了解學生的學習狀況，發(fā)覺教學中的問題指導學生系統(tǒng)復習，有針對性地進展章、單元的摸底考試、期中、期末考試前指導學生系統(tǒng)復習，有針對性地進展章、單元的摸底考試、期中、期末考試前組織好復習。制訂復習打算，進展復習發(fā)動、考、考試內(nèi)容應以大綱為依據(jù)，題型多樣，難易適度，試題掩蓋面大大，應是絕大數(shù)學生經(jīng)過努力可以完成的。另外要有肯定的提高4考試后作出全面的質(zhì)量分析和試卷分析并進展講評、仔、仔細登記考試成績，供應全面熟悉學生學習程度的依據(jù)五、教學要1．教師在教學中要連續(xù)仔細落實《課程》提出的課程理念：面對體體學生實現(xiàn)因材施教促進每個學生的充分進展努力提高學生們的生物觀。教學中要有科研意識，力爭做一名科研型的訓練工．大力提倡“問題即課題，教觀。教學中要有科研意識，力爭做一名科研型的訓練工．大力提倡“問題即課題，教學即討