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文檔簡介

第1單元負(fù)數(shù)1負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)

2在直線上表示正數(shù)、0和負(fù)數(shù)

3負(fù)數(shù)綜合練習(xí)第2單元百分?jǐn)?shù)(二)01折扣

02成數(shù)

03稅率

04利率

05百分?jǐn)?shù)解決問題

06綜合實(shí)踐:生活與百分?jǐn)?shù)第3單元圓柱與圓錐01圓柱的認(rèn)識(shí)

02圓柱的表面積

03圓柱的表面積練習(xí)

04圓柱的體積

05解決問題

06圓柱表面積與體積的對比練習(xí)

07圓錐的認(rèn)識(shí)

08圓錐的體積

08輔助課件

09圓錐體積的練習(xí)

10整理與復(fù)習(xí)第4單元比例01比例的意義

02比例的基本性質(zhì)

03解比例

04比例的意義和基本性質(zhì)練習(xí)課

05正比例

06正比例的練習(xí)

07反比例

08反比例的練習(xí)

09比例尺一

10比例尺二

11圖形的放大與縮小

12用正比例解決問題

13用反比例解決問題

14整理復(fù)習(xí)

15自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)第5單元數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題1鴿巢問題一

2鴿巢問題二

3鴿巢問題綜合練習(xí)第6單元整理和復(fù)習(xí)1.數(shù)與代數(shù)1數(shù)的認(rèn)識(shí)一

2數(shù)的認(rèn)識(shí)二

3數(shù)的運(yùn)算(一)

4數(shù)的運(yùn)算(二)

5數(shù)的運(yùn)算(三)

6分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)解決問題(一)

7分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)解決問題(二)

8式與方程

9比和比例

10比例知識(shí)解決問題2.圖形與幾何1平面圖形的認(rèn)識(shí)

2平面圖形的周長和面積

3組合圖形的面積

4立體圖形的認(rèn)識(shí)

5立體圖形的表面積和體積

6解決表面積和體積實(shí)際問題

7圖形的運(yùn)動(dòng)

8圖形與位置3.統(tǒng)計(jì)與概率1統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖

2平均數(shù)

3可能性4.數(shù)學(xué)思考1找規(guī)律

2列表推理

3等量代換和簡單的幾何證明5.綜合與實(shí)踐1綠色出行

2北京五日游

3郵票中的數(shù)學(xué)問題

4有趣的平衡部編版六年級下冊數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)天氣預(yù)報(bào)

下面是中央氣象臺(tái)2012年1月21日下午發(fā)布的六個(gè)城市的氣溫預(yù)報(bào)(2012年1月21日20時(shí)—2012年1月22日20時(shí))。-3℃和3℃各表示什么意思?0℃表示什么意思?

圖中有六個(gè)城市,它們的溫度分別是:哈爾濱-

27℃~-

19℃、北京-12℃~-4℃、上海1℃~4℃、武漢-3℃~2℃、長沙0℃~3℃、海口20℃~23℃。-

19℃-

27℃-

4℃-

12℃4℃1℃2℃-

3℃0℃3℃20℃23℃從表格中可以看出,每個(gè)城市的最高溫度和最低溫度不同,有的在0℃以上,也有的在0℃以下,

0℃是水結(jié)冰的分界點(diǎn),

比0℃高的溫度稱為零上溫度,

比0℃低的溫度稱為零下溫度。1.認(rèn)識(shí)零上溫度和零下溫度零上溫度

零下溫度

0℃是水結(jié)冰的分界點(diǎn),比0℃高的溫度稱為零上溫度,比0℃低的溫度稱為零下溫度?!姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度”。

我國用攝氏度來計(jì)量溫度。

華氏度零上3℃:+3℃零下3℃:-3℃讀作:3攝氏度讀作:負(fù)3攝氏度2.零上溫度和零下溫度的表示方法表示零上3攝氏度表示零下3攝氏度3.零上溫度和零下溫度的意義

零上和零下是一對反義詞,表示以0℃為基準(zhǔn)的兩個(gè)具有相反意義的量。如:3℃和-3℃表示的意義不相同。3℃表示比0℃高3℃,-3℃表示比0℃低3℃。你會(huì)表示溫度嗎?()()()-10℃0℃15℃

張阿姨二月份存入2900元,三月份取出1200元.這些數(shù)表示什么意思?2000.00表示存入2000元。-500.00表示支出500元?!?00.00”“-500.00”正好相反,一個(gè)是存入,一個(gè)是支出。

為了表示一對具有相反意義的量,如零上溫度和零下溫度、收入和支出,需要使用正負(fù)數(shù)。

珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844.43米,吐魯番盆地大約比海平面低155米。海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地比海平面高8844.43米比海平面低155米記作+8844.43米記作-155米高度看作0

0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。那么0應(yīng)該歸為哪一類呢?你還在什么地方見過負(fù)數(shù)?1.填一填。(1)說出下列各數(shù)表示的意思。

-21℃表示()

37℃表示()(2)+43讀作()

-87讀作()

-5℃讀作()

12℃讀作()負(fù)四十五寫作()負(fù)六十寫作()零上十二攝氏度記作()

零下三十?dāng)z氏度記作()隨堂演練零下21攝氏度零上37攝氏度正四十三負(fù)八十七負(fù)五攝氏度十二攝氏度-45-60+12℃-30℃1.月球表面白天的平均溫度是零上126℃,記作()℃,夜間的平均氣溫為零下150℃,記作()℃。+126-150隨堂訓(xùn)練2.如果體重增加4kg,用+4kg表示,那么-1.5kg,表示()3.如果大雁向南飛30m,記作+30m,那么向北飛50m,記作()體重減少1.5kg-50m隨堂訓(xùn)練(1)一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。()(2)因?yàn)椤?”前面沒有“+”號(hào),所以“4”不是正數(shù)。()(3)上車5人記作“+5人”,則下車4人記作“-4”人。()(4)5゜C和+5゜C表示氣溫一樣高()

4.判斷√√××先讀一讀,再議一議:觀察這些數(shù),可以怎樣分類?正數(shù)負(fù)數(shù)-72.545++41-5.20既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)-13課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。——愛因斯坦負(fù)數(shù)

在直線上表示數(shù)-9,+6,12,-45,-0.5,107,-200,+5.6,0,-6.5正數(shù)負(fù)數(shù)+612107+5.6-9-45-0.5-2000既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)1.讀一讀下面的數(shù)。2.把這些數(shù)填在相應(yīng)的圈內(nèi)。-6.5月工資收入1800元可記作+1800元,支出500元可記作()元;生意上盈利450元記作+450元,虧損120元記作()元;-500-

120我向西走4m。我向西走2m。我向東走3m。我向東走4m。新課導(dǎo)入大樹如何在一條直線上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況呢?-3-2-1012以大樹為起點(diǎn),向東為正,向西為負(fù).34東西直線上0右邊的數(shù)是正數(shù),左邊的數(shù)是負(fù)數(shù).-45-5這樣的直線是數(shù)軸.如何在一條直線上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況呢?-3-2-101234-45-5

在數(shù)軸上表示出-1.5,如果你想從起點(diǎn)到-1.5處,應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)?-3-2-101234-45-5-1.5

在數(shù)軸上表示出-3.5、+2、

-2、0.5、3、+4-3-2-101234-45-5-3.5+2-20.53+4-3-2-101234東西-45-5

如果從起點(diǎn)向西走5米,再向東走9米應(yīng)該到達(dá)什么位置?請看未來一周的天氣情況。

把未來一周每天的最低氣溫在數(shù)軸上表示出來﹐并比較它們的大小。-6-5-4-3-2-101-72-8周一周二周三周四周五周六周日哪天的最低溫度最低?哪天最高?-6-5-4-3-2-101-72-8大在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。小負(fù)數(shù)<0<正數(shù)所有的負(fù)數(shù)都在0的(

)邊,也就是負(fù)數(shù)都比0(

),而正數(shù)都在0的(

)邊,即正數(shù)都比0(

),所以負(fù)數(shù)都比正數(shù)(

)。左

小大小右-6-5-4-3-2-101-72-8-8

-6<典例解析-6-5-4-3-2-101-72-8-4

2<

下面是六(1)班6名女同學(xué)的身高。以她們的平均身高為標(biāo)準(zhǔn),把平均身高記為0cm,超過的身高記為正,不足的身高記為負(fù),用正負(fù)數(shù)表示她們的身高。154+6-2-11-4+8+30學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考?!獝垡蛩固关?fù)數(shù)負(fù)數(shù)的練習(xí)數(shù)正數(shù)正整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、正小數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)、負(fù)小數(shù)我們?nèi)绾螌?shù)分為獨(dú)立的三大類?負(fù)數(shù)<0<正數(shù)1.讀一讀。

(1)開啟后的盒裝牛奶應(yīng)貯藏于0℃—4℃

,并在48小時(shí)內(nèi)喝完。

(2)水沸騰的溫度是100℃。水結(jié)冰的溫度是0℃。

(3)地球表面的最低氣溫在南極,是-88.3℃。1.讀一讀。

(4)月球表面的最高氣溫是127℃,最低氣溫是-183℃。

(5)我國發(fā)射的神舟六號(hào)飛船在太空中向陽面的溫度為100℃以上,而背陽面卻低于-100℃,但通過隔熱和控制,太空艙內(nèi)的溫度始終保持在21℃,非常適宜宇航員工作。2.填一填(1)如果張華向東走80米,記作+80米,那么李債向西走70米,記作(

)米。如果張軍向北走60米,記作+60米,那么李剛走“-90米”表示他向(

)走了(

)米。-7090南2.填一填。(2)+8.7讀作:

-306米讀:(3)海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為+850米,表示(

),海拔高度為-157米,表示(

)。正八點(diǎn)七負(fù)三百零六比海平面高850米比海平面低157米3.比較大?。?(

)-31.2()0

-3.8(

)3.8-()-+0.7()-0.8

-1.3()0>><<<<

4.判斷題。(1)不帶正號(hào)的數(shù)都是負(fù)數(shù)。(

)(2)整數(shù)都是正數(shù)。

)(3)因?yàn)?大于6所以-7大于-6()(4)最小的負(fù)數(shù)是-1。

)(5)在8.2、-4、0、6、-27中,正數(shù)有3個(gè)。(

)×××××

5.選一選。(1)數(shù)軸上,-2在-1的(

)邊。

A、左

B、右

C、北

D、無法確定(2)規(guī)定10噸記為0噸,11噸記為+1噸,則下列說法錯(cuò)誤的是(

)。

A、8噸記為-8噸

B、15噸記為+5噸

C、6噸記為-4噸

D、+3噸表示重量為13AA

5.選一選。(3)一種餅干包裝袋上標(biāo)著:凈重(150±5克),表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是150克,實(shí)際每袋最少不少于(

)克。

A.155

B.150

C.145

D.160

C6.收入和支出日期項(xiàng)目收支6月5日父母領(lǐng)取工資+2800元6月10日送給爺爺奶奶-400元6月12日媽媽購買衣服-230元(1)觀察小明家今年六月份的收入和支出記錄。(2)看表格判斷正數(shù)和負(fù)數(shù)分別表示收入還是支出。再聯(lián)系具體的項(xiàng)目內(nèi)容,說一說各項(xiàng)收入和支出的情況。6.收入和支出根據(jù)上頁表格,將下表填寫完整。6月20日爸爸獲得稿費(fèi)600元+600元6月30日繳水、電、煤氣、電話費(fèi)220元-220元6月1~30日購買食品980元-980元本月節(jié)余多少元?2800-400-230+600-220-980=1570(元)7.提高訓(xùn)練,拓展新知

在數(shù)軸上,從表示-2的點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)3個(gè)單位長度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是(

);從表示+4的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)6個(gè)單位長度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是(

)。+1-27.提高訓(xùn)練,拓展新知某天汕頭的最低氣溫是5攝氏度,北京的最低氣溫-13攝氏度,這兩地的溫差是()攝氏度。18百分?jǐn)?shù)(二)折扣一件衣服原價(jià)300元,現(xiàn)在只賣原價(jià)的80%,現(xiàn)價(jià)多少元?課前熱熱身300x80%=240(元)答:現(xiàn)價(jià)240元。2023/9/24人教版六年級上冊數(shù)學(xué)592023/9/24人教版六年級上冊數(shù)學(xué)60店慶五周年所有商品八五折優(yōu)惠!爸爸,什么叫做“八五折”?八五折就是原價(jià)的85%。

商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱“打折”。

幾折就是表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如,打九折出售,就是按原價(jià)的90%出售。折扣五折七五折九五折五五折八八折說一說(1)爸爸給小雨買了一輛自行車,原價(jià)180元,現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車用了多少錢?180×

=

(元)答:這輛車用了153元。15385%153買這輛車只花()元。例1(2)爸爸買了一個(gè)隨身聽,原價(jià)160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價(jià)便宜了多少錢?我少花了()元。1.“花了九折的錢”是什么意思?2.單位“1”是誰?3.數(shù)量關(guān)系式是什么?4.如何計(jì)算?5.第(2)題有幾種做法?請小組合作完成下面幾個(gè)問題:160×(1-90%)=16(元)或:160-160×90%=16(元)答:比原價(jià)便宜了16元。1.五折就是十分之(),寫成百分?jǐn)?shù)就是()%。

2.某商品打七折銷售,就表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的()%,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了()%。3.某商品售價(jià)降低到原價(jià)的83%銷售,就是打()折。五507030八三隨堂訓(xùn)練填一填1.商品打折扣都是以商品原價(jià)格為單位“1”的。()√2.一件上衣現(xiàn)在打八折銷售,就是比原價(jià)降低80%。()×3.一種游戲卡先提價(jià)15%,后來又按八五折出售,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。()×判一判1.一件T恤衫原價(jià)80元,如果打八折出售是多少元?80×80%=80×0.8=64(元)答:如果打八折出售是64元。做一做

2.一種型號(hào)的手機(jī),原價(jià)1000元,現(xiàn)價(jià)900元,打幾折出售?打幾折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的十分之幾。900÷1000=0.9=90%90%=九折答:打九折出售。

3.小明在某商場買了一件玩具,商場規(guī)定有優(yōu)惠卡可以打八折,小明用優(yōu)惠卡節(jié)約了9.6元,這件玩具原價(jià)多少錢?原價(jià)是單位“1”,求單位“1”用方程或除法。對應(yīng)量÷對應(yīng)分率=單位“1”解:設(shè)這個(gè)玩具原價(jià)為x元。x-80%x=9.6(1-80%)x=9.620%x=9.6x=9.6÷20%x=9.6÷0.2x=48

9.6÷(1-80%)=9.6÷20%=9.6÷0.2=48(元)4.小林在商店買了一個(gè)書包,打了八五折花了68元。如果打七五折,需要多少錢?

68÷85%×75%=68÷0.85×75%=80×75%=60(元)八五折就是原價(jià)的85%,原價(jià)不知道,要先求原價(jià),再求原價(jià)的七五折是多少。解:設(shè)原價(jià)是x元。85%x=68

x=68÷0.85

x=8080×75%=60(元)答:團(tuán)體票便宜。5.六(一)班48名同學(xué)去參觀標(biāo)本展,票價(jià)如下:

成人票:20元/張

學(xué)生票:八折優(yōu)惠

團(tuán)體票:120元/張(8人組團(tuán))

怎樣買票省錢?思維創(chuàng)新個(gè)人票:20x80%x48=768(元)團(tuán)體票:120x(48÷8)=720(元)知識(shí)的積累,就像這些樹葉,只有不斷地疊加,才會(huì)突顯它們的美!百分?jǐn)?shù)(二)成數(shù)課前熱熱身把下面各數(shù)寫成百分?jǐn)?shù)。0.31八折0.22

三五折五五折報(bào)紙上寫道:今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成……“二成”是什么意思?你知道嗎?二成???農(nóng)業(yè)收成經(jīng)常用“成數(shù)”表示。“二成”就是十分之二,改寫成百分?jǐn)?shù)就是20%。成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾,通稱“幾成”。例如,一成就是十分之一,改寫成百分?jǐn)?shù)就是10%?!岸伞本褪鞘种?,改寫成百分?jǐn)?shù)就是()……“三成五”十分之三點(diǎn)五,改寫成百分?jǐn)?shù)就是35%。20%現(xiàn)在,“成數(shù)”已經(jīng)廣泛應(yīng)用于表示各行各業(yè)的發(fā)展變化情況。你還能說出哪些地方用了成數(shù)嗎?出口汽車總量比去年增加三成……北京出游人數(shù)比去年增加兩成……某工廠去年用電350萬千瓦時(shí),今年比去年節(jié)電,今年用電多少萬千瓦時(shí)?

350-350×25%=350-87.5=262.5(萬千瓦時(shí))350×(1-25%)=350×75%=262.5(萬千瓦時(shí))答:今年用電262.5萬千瓦時(shí)。例2二成五25%1.填空。(1)四成就是十分之(),改寫成百分?jǐn)?shù)是()。(2)二成就是()%;三成五就是()%(3)2015年某村的小麥產(chǎn)量比2014年增產(chǎn)二成四,表示2015年比2014年增產(chǎn)()%,也就是2015年小麥產(chǎn)量相當(dāng)于2014年的()%。四40%2035241242.某品牌電腦進(jìn)價(jià)2200元,加五成出售,售價(jià)多少元?

2200+2200×50%=2200+1100=3300(元)2200×(1+50%)=2200×1.5=3300(元)答:售價(jià)3300元。3.某化肥廠6月份銷售800噸化肥,比5月份減少二成,5月份銷售化肥多少噸?

800÷(1-20%)=800÷0.8=1000(噸)解:設(shè)5月份銷售x噸。

x-20%x=80080%x=800

x=1000“比5月份減少二成”,就是說減少的部分是5月份的20%,5月份是單位“1”。答:5月份銷售化肥1000噸。人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝?!?jiǎng)P德百分?jǐn)?shù)(二)稅率江蘇省電化教育館制作☆神州五號(hào)載人飛船的研究、發(fā)射,國家財(cái)政投入10億元?!?/p>

2001年中央財(cái)政的教育支出達(dá)213億元。☆

2001年財(cái)政用于支持退耕還林和荒山造林資金42億元。

讀一讀納稅,就是根據(jù)國家各種稅法的規(guī)定,按照一定的比率,把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。

稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。新課導(dǎo)入我國的每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。你知道那些納稅項(xiàng)目?稅收主要分為消費(fèi)稅、增值稅、營業(yè)稅和個(gè)人所得稅等幾種。繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入(銷售額、營業(yè)額、‥‥‥)的比率叫做稅率。稅率

一家飯店十月份的營業(yè)額約是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約多少萬元?30萬元——營業(yè)額(收入)5%——營業(yè)稅的稅率30×5%=30×0.05=1.5(萬元)答:這家飯店十月份應(yīng)繳納營業(yè)稅約1.5萬元。例11.李老師為某雜志審稿,得到300元審稿費(fèi)。為此她需要按照3%的稅率繳納個(gè)人所得稅。她應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?

300×3%=9(元)答:她應(yīng)繳納個(gè)人所得稅9元。做一做2.李阿姨的月工資是5000元,扣除3500元個(gè)稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅。她應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元?

(5000-3500)×3%=1500×3%=45(元)答:她應(yīng)繳納個(gè)人所得稅45元。

城市中的飯店除了要按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅以外,還要按營業(yè)稅的7%繳納城市維護(hù)建設(shè)稅.如果一個(gè)飯店平均每個(gè)月的營業(yè)額是20萬元,那么每年應(yīng)交這兩種稅共多少元?隨堂訓(xùn)練一年的營業(yè)額:20×12=240(萬元)營業(yè)稅:240×5%=12(萬元)

城市維護(hù)建設(shè)稅:12×7%=0.84(萬元)共交稅:12+0.84=12.84(萬元)

=128400(元)

答:每年應(yīng)交這兩種稅共128400元.作業(yè)完成課本第14頁7、8題。百分?jǐn)?shù)(二)利率利率人們常常把暫時(shí)不用的錢存入銀行儲(chǔ)蓄起來,儲(chǔ)蓄不僅可以支援國家建設(shè),也使得個(gè)人錢財(cái)更安全,還可以增加一些收入。在銀行存款的方式有多種,如活期、整存整取、零存整取等。存入銀行的錢叫做本金;取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息;單位時(shí)間(如1年、1月、1日等)內(nèi)的利息與本金的比率叫做利率。利息的計(jì)算公式是:利息=本金×利率×存期存入銀行的錢叫做本金。100元1.8元取款時(shí)銀行多付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。小強(qiáng)2001年1月1日把100元錢存入銀行,整存整取一年。到2002年1月1日,小強(qiáng)不僅可以取回存入的100元,還可以得到銀行多付給的1.8元,共101.8元。根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,銀行存款的利率有時(shí)會(huì)有所調(diào)整。2012年7月中國人民銀行公布的存款利率如下表:活期整存整取存期3個(gè)月半年一年二年三年年利率(%)0.351.101.301.502.102.75我存兩年,到期后我可以取回多少錢呢?除了本金,還有一些利息。例42015年11月,王奶奶把5000元錢存入銀行。利息=本金×利率×存期活期整存整取存期3個(gè)月半年一年二年三年年利率(%)0.351.101.301.502.102.75解法二:5000×(1+2.10%×2)=5000×(1+0.042)=5000×1.042=5210(元)解法一:5000×2.10%×2=210(元)5000+210=5210(元)答:到期時(shí)王奶奶可以取回5210元。2015年11月,張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行,存期為3年,年利率為2.75%。到期支取時(shí),張爺爺可得到多少利息?到期時(shí)張爺爺一共能取回多少錢?利息:8000×2.75%×3=660(元)總共:8000+660=8660(元)答:一共能取回8660元。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?什么叫本金?什么叫利息?什么叫利率?如何計(jì)算利息?我的收獲

1.今天我學(xué)習(xí)了利息的有關(guān)知識(shí)。我知道存入銀行的錢叫做(),取款時(shí)銀行多支付的錢叫做()。2.

()與()的比值叫做利率。3.利息的計(jì)算公式是()。返回本金利息利息利息=本金×利率×存期本金在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。

——吳晗百分?jǐn)?shù)(二)百分?jǐn)?shù)解決問題

商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱“打折”。

幾折就是表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如,打九折出售,就是按原價(jià)的90%出售。折扣成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾,通稱“幾成”。例如,一成就是十分之一,改寫成百分?jǐn)?shù)就是10%?!岸伞本褪鞘种膶懗砂俜?jǐn)?shù)就是()……“三成五”十分之三點(diǎn)五,改寫成百分?jǐn)?shù)就是35%。20%復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口頭列式。(1)媽媽想買一件原價(jià)500元的裙子,五折之后這條裙子多少錢?(2)爸爸這個(gè)月工資由原來的6000元漲了一成五,爸爸現(xiàn)在工資是多少?500×50%6000×(1+15%)1.口頭列式。(3)爸爸的月工資是6000,扣除3500個(gè)人免稅征額后的部分需要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅,他應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元?(4)小云將壓歲錢1000元存入銀行,存期為3年,年利率為4.25%。到期支取時(shí),小云一共能取回多少錢?這幾道題分別屬于什么類型的應(yīng)用題?(6000-3500)×3%1000+1000×4.25%×3學(xué)習(xí)新課例5某品牌的裙子搞促銷活動(dòng),在A商城打五折銷售,在B商城按“滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標(biāo)價(jià)230的這種品牌的裙子。(1)在A、B兩個(gè)商城買,各應(yīng)付多少錢?(2)選擇哪個(gè)商城更省錢。在A商城買,直接用總價(jià)乘50%就能算出實(shí)際花費(fèi)。分析與解答在A商城買的實(shí)際花費(fèi):230×50%=115(元)就是在總價(jià)中取整百元部分,每個(gè)100元減去50元。不滿100元的零頭部分不優(yōu)惠?!皾M100元減50元”是什么意思?閱讀與理解在B商城買,先看總價(jià)中有幾個(gè)100,230里有2個(gè)100;然后從總價(jià)中減去2個(gè)50元。在B商城買的實(shí)際花費(fèi):230-50×2=130(元)115<130答:在A商城買的應(yīng)付115元,在B商城買的應(yīng)付130元;打五折的方式更省錢。想一想,算一算在B商場買這條裙子,花了130元,就是求130元是230元的百分之幾十,列式為130÷230≈57%=五七折。在B商場買這條裙子,相當(dāng)于打了幾折?

回顧與反思以后我要陪媽媽逛街,幫媽媽算賬??雌饋頋M100元減50元不如打五折優(yōu)惠。如果總價(jià)能湊成整百多一點(diǎn)就相差不多了。隨堂演練某品牌的旅游鞋搞促銷活動(dòng),在A商城按“滿100元減40元”的方式銷售,在B商城打六折銷售。媽媽準(zhǔn)備給小麗買一條標(biāo)價(jià)120的這種品牌的旅游鞋。(1)在A、B兩個(gè)商城買,各應(yīng)付多少錢?(2)選擇哪個(gè)商城更省錢。A商場:120-40=80(元)B商城:120×60%=72(元)B商場更省錢。綜合實(shí)踐:生活與百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)(二)利息利率利息=本金×利率×存期月利率年利率調(diào)查利率展示調(diào)查到的信息2.國家調(diào)整利率的原因。1.部分銀行最新利率表。(1)銀行存款的利率不是一成不變的,根據(jù)……(2)各銀行的利率相對來說……(3)儲(chǔ)蓄的意義……2012年李阿姨準(zhǔn)備給兒子存2萬元,供他六年后上大學(xué)。普通儲(chǔ)蓄存款教育儲(chǔ)蓄存款購買國債。銀行給李阿姨提供了三種理財(cái)方式:合理存款存款收益最大!整存整取存期年利率(%)存期年利率(%)三個(gè)月2.60零整存存存本整零取取取息一年2.85半年2.80三年2.90一年3.00五年3.00二年3.75三年4.25活期利息0.35五年4.752012年中國人民銀行公布存款利率如下普通儲(chǔ)蓄2012年教育儲(chǔ)蓄年利率:一年期3.00%

三年4.25%

六年4.75%2012年國債年利率:

1年期3.7%,

3年期5.43%;5年期6.00%2012年李阿姨準(zhǔn)備給兒子存2萬元,供他六年后上大學(xué)。合理存款存款收益最大!普通儲(chǔ)蓄一年期存6次二年期存3次三年期存2次先存五年期再存一年期這些方案中你會(huì)選擇哪種方案,為什么?這些方案中你會(huì)選擇哪種方案,為什么?這些方案中你會(huì)選擇哪種方案,為什么?這些方案中你會(huì)選擇哪種方案,為什么?你知道嗎?

千分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的千分之幾的數(shù),叫做千分?jǐn)?shù)。千分?jǐn)?shù)也叫千分率。與百分?jǐn)?shù)一樣,千分?jǐn)?shù)也有千分號(hào),千分號(hào)寫作“‰”。萬分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的萬分之幾的數(shù),叫做萬分?jǐn)?shù)。萬分?jǐn)?shù)也叫萬分率。與百分?jǐn)?shù)一樣,萬分?jǐn)?shù)也有萬分號(hào),萬分號(hào)寫作“”。

0000

自己去各大銀行了解利率情況,給自己的壓歲錢設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案,供自己六年后上大學(xué)用,并算出到期后的本息。圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱與圓錐---------平面圖形-------立體圖形正方體長方體說一說下面物體的面都有什么特點(diǎn)?這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?圓柱你還見過哪些圓柱體的物體?茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?圓柱有一個(gè)面是彎曲的。圓柱上下兩個(gè)面是完全相同的圖形。圓柱上下是一樣粗的。底底圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。兩個(gè)圓柱有什么不同?高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。無數(shù)條OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌娴酌娴酌嬖谏钪?,圓柱的高會(huì)有不同的稱呼,你知道嗎?厚深長圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?側(cè)面長方形的長底面周長側(cè)面想一想:側(cè)面展開圖可能是正方形嗎?高底面周長當(dāng)圓柱的高等于底面周長時(shí),側(cè)面展開圖是正方形。一個(gè)長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn),會(huì)形成什么圖形呢?20厘米15厘米你能把這張紙做成什么樣的圓柱?一根圓木把它從中間截開,截面是什么形狀呢?小結(jié)圓柱的特征:1.有兩個(gè)底面。2.一個(gè)側(cè)面。面積相等寬長高長=底面周長智慧城堡判斷對錯(cuò)。2.圓柱兩個(gè)底面的直徑相等。()3.圓柱的底面周長和高相等時(shí),展開后的側(cè)面一定是個(gè)正方形。()1.圓柱的高只有一條。

()×1.把圓柱體的側(cè)面沿著它的一條高展開,得到一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的長等于圓柱底面的(),寬等于圓柱的()。也可能會(huì)得到一個(gè)(),這時(shí)圓柱底面周長等于圓柱的()填空2.一個(gè)圓柱側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱體的高是12.56厘米,那么圓柱的底面直徑是()厘米。周長高正方形高4為這個(gè)易拉罐設(shè)計(jì)一個(gè)包裝紙。為了不浪費(fèi)紙張,要量出哪些數(shù)據(jù)呢?圓柱的表面積圓柱與圓錐

C=2πr或c=πd1.圓的周長和面積公式分別是什么?

2.口答。(1)圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?(2)圓的直徑是4分米,周長是多少?面積是多少?

2s=πr周長是31.4厘米;面積是78.5平方厘米。周長是12.56厘米;面積是12.56平方厘米。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)長方體的表面積是由()個(gè)面組成的。6圓柱的表面積是由()個(gè)面組成。31.有兩個(gè)底面:2.一個(gè)側(cè)面:面積相等長高寬長=底面周長底面底面底面的周長底面底面底面的周長高高圓柱的側(cè)面積=底面周長×高長方形的長=圓柱的底面周長長方形的寬=圓柱的高底面底面底面的周長高求下面圓柱的側(cè)面積。(1)底面周長是1.6米,高0.7米。(2)底面半徑是3.2分米,高5分米。(3)底面直徑24厘米,高8厘米。1.6×0.7=1.12(平方米)2×3.14×3.2×5=100.48(平方分米)3.14×24×8=602.88(平方厘米)圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。

圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積S表=S側(cè)+2S底想:帽子只有帽頂,說明它只有一個(gè)底面。(1)帽子的側(cè)面積:3.14×20×30=1884(平方厘米)(2)帽頂?shù)拿娣e:3.14×(20÷2)2=314(平方厘米)(3)需要面料:1884+314=2198≈2200(平方厘米)一頂廚師帽,高30cm,帽頂直徑20cm,做這樣一頂帽子至少需要用多少面料?(得數(shù)保留整十平方厘米)答:做這頂帽子到少需要2200平方厘米。這道題使用的材料要比計(jì)算得到的結(jié)果多一些。因此,這里不能用四舍五入法取近似值,而要用進(jìn)一法取近似值。加油??!茶葉說一說該求哪部分的面積。做茶葉桶所需鐵皮的面積加油??!做一個(gè)無蓋水桶所需鐵皮的面積加油啊!往井的內(nèi)壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面積。加油?。郝窓C(jī)滾筒壓過路面的面積加油??!做一個(gè)筆筒所需塑料的面積圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?往柱子上涂漆,求涂漆部分的面積。小結(jié):在解答實(shí)際問題前一定要先進(jìn)行分析,看它們求的是哪部分面積,再選擇解答的方法。

課堂訓(xùn)練

一臺(tái)壓路機(jī)的滾筒寬1.2米,直徑為0.8米。如果它滾動(dòng)10周,壓路的面積是多少平方米?3.14×0.8×1.2×10=30.144(平方米)答:壓路的面積是30.144平方米。如果一段圓柱形的木頭,截成兩截,它的表面積會(huì)有什么變化呢?

一根圓柱形木材長20分米,把截成4個(gè)相等的圓柱體,表面積增加了18.84平方分米,底面的面積是(

)。3.14平方分米圓柱的表面積練習(xí)圓柱與圓錐圓柱的側(cè)面積=底面周長×高

圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積1.求下面圓柱的側(cè)面積(只列式不計(jì)算)(1)底面半徑是4厘米,高5厘米。(2)底面直徑是6分米,高是10分米。(3)底面周長是31.4米,高是10米。2×3.14×4×5

3.14×6×1031.4×102.求下面圓柱的表面積。(只列式,不計(jì)算)

(1)底面半徑2厘米,高10厘米。(2)底面直徑5分米,高4分米。(3)底面周長50.24厘米,高6厘米。2×3.14×2×10+3.14×2×223.14×5×4+3.14×2.5×225÷2=2.5(分米)50.24÷3.14÷2=8(厘米)50.24×6+3.14×8×223.填空題。(1)將一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(gè)正方形,圓柱底面半徑是2分米,圓柱的高是()分米,表面積是()平方分米。(2)已知一個(gè)圓柱的側(cè)面積是37.68平方分米,高是3分米,這個(gè)圓柱的底面周長是()分米。(3)做一節(jié)底面直徑是8厘米,長30厘米的水管,至少需要鐵皮()平方厘米。12.56182.873612.56753.64.判斷題。(1)圓柱體的側(cè)面展開后是一個(gè)正方形,那么它的底面周長和高一定相等。()(2)如果兩個(gè)圓柱體的側(cè)面積相等,那么它們的底面周長也一定相等。()(3)圓柱體的底面周長擴(kuò)大3倍后,高不變,圓柱的側(cè)面積增加了3倍。()

√××5.解決問題。做一對底面直徑4分米,高5分米的圓柱形無蓋鐵皮水桶,需要鐵皮多少平方分米?(用進(jìn)一法取近似值,得數(shù)保留整數(shù))想一想:一對水桶是指幾個(gè)水桶?做無蓋的水桶需要計(jì)算哪幾個(gè)面的面積呢?(3.14×4×5+3.14×2)×22=75.36×2=150.72(平方分米)答:需要鐵皮150.72平方分米一個(gè)圓柱形煙囪的長為2米,底面半徑為4分米,做五節(jié)煙囪要多少平方米鐵皮?2×3.14×0.4×2=5.024(平方米)答:做一節(jié)煙囪要25.12平方米鐵皮。4分米=0.4米5.024×5=25012(平方米)3.14×4×2=100.48(平方厘米)r=8÷2=4cm一個(gè)圓柱的表面積是401.92平方厘米,底面直徑是8厘米,它的高是多少厘米?2401.92-100.48=301.44(平方厘米)301.44÷(3.14×8)=12(厘米)答:它的高是12厘米。圓柱的體積圓柱與圓錐

長v

=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長統(tǒng)一公式V=sh長寬高棱長

長方體體積=底面積×高圓柱體積=長方體體積=底面積×高高底面積高V=sh下面這個(gè)杯子能不能裝下這袋牛奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的。)8cm10cm498ml先要計(jì)算出杯子的容積。杯子的底面積:3.14×(8÷2)=3.14×4=3.14×16=50.24(c㎡)22杯子的容積:50.24×10=502.4(ml)502.4ml>498ml答:這個(gè)杯子能裝下這袋奶。判斷正誤,對的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)圓柱體的底面積越大,它的體積越大。()(2)圓柱體的高越長,它的體積越大。()(3)圓柱體的體積與長方體的體積相等。()(4)圓柱體的底面直徑和高可以相等。()×××√一根圓柱形木料,底面積是75平方厘米,長90厘米。它的體積是多少?圓柱體積=底面積×高75×90=6750(立方厘米)答:它的體積是6750立方厘米。一根圓柱形鋼材,底面積是20平方厘米,高是1.5米。它的體積是多少?圓柱體積=底面積×高1.5米=150厘米20×150=3000(立方厘米)答:它的體積是3000立方厘米。一根圓柱形零件,底面半徑是5厘米,高是8厘米。這個(gè)零件的體積是多少?答:它的體積是628立方厘米。V=sh底=3.14×52×8=628(立方厘米)=兀r2h解決問題圓柱與圓錐.求下面各圓柱的體積。(1)底面積是9.42平方分米,高5分米。(2)半徑是4厘米,高是10厘米。(3)底面直徑6厘米,高5厘米。(4)底面周長6.28米,高10米。9.42×5=47.1(立方分米)3.14×4×10=502.4(立方厘米)23.14×(6÷2)×5=141.3(立方厘米)26.28÷3.14÷2=1(米)3.14×1

×10=31.4(立方厘米)2

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?請你認(rèn)真閱讀,理解一下這道題說的是什么意思?請你仔細(xì)想一想,怎么能計(jì)算出瓶子的容積呢?18cm

7cm

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?18cm

7cm

瓶子里水的體積倒置后,體積沒變。水的體積加上18cm高圓柱的體積就是瓶子的容積。也就是把瓶子的容積轉(zhuǎn)化成兩個(gè)圓柱的體積。18cm

7cm

裝水部分的體積=底面積×水的高度空余部分的體積=底面積×倒置后空余的高度答:這個(gè)瓶子的容積是1256mL。瓶子的容積:

3.14×(8÷2)×7+3.14×(8÷2)×18

=3.14×16×(7+18)

=3.14×16×25

=1256(cm3

)

=1256(mL)22

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?18cm

7cm

一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少?18cm

7cm

我們利用了體積不變的特性,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形來計(jì)算。

一瓶裝滿的礦泉水,小明喝了一些,把瓶蓋擰緊后倒置放平,無水部分高10cm,內(nèi)徑是6cm。小明喝了多少水?答:小明喝了282.6mL的水。

3.14×(6÷2)×10

=3.14×9×10

=28.26×10

=282.6(cm3)

=282.6(mL)210cm

圓柱表面積與體積的對比練習(xí)圓柱與圓錐說一說圓柱的表面積、側(cè)面積、體積公式。圓柱的側(cè)面積=底面周長×高

圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積圓柱體積=長方體體積=底面積×高(1)一只鐵皮水桶能裝水多少升是求水桶的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)(2)做一只圓柱體的油桶,至少要用多少鐵皮,是求油桶的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)(3)做一節(jié)圓柱形鐵皮通風(fēng)管,要用多少鐵皮是求通風(fēng)管的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)(4)求一段圓柱形鋼條有多少立方米,是求它的(側(cè)面積、表面積、容積、體積)一、選擇題。

√√√√1.一個(gè)圓柱體側(cè)面積是62.8平方厘米,底面積是12.56平方厘米,它的表面積是多少平方厘米?二、基本練習(xí)。62.8+12.56×2=87.92(平方厘米)答:它的表面積是87.92平方厘米。2.一個(gè)圓柱體底面半徑5厘米,高20厘米,它的表面積是多少平方厘米?體積是多少立方厘米?底面積:3.14×52=78.5(平方厘米)側(cè)面積:3.14×(5×2)×20=628(平方厘米)表面積:78.5×2+628=785(平方厘米)答:它的表面積是785平方厘米,體積是1570立方厘米。體積:3.14×52×20=1570(立方厘米)3.一個(gè)圓柱體的底面周長是31.4分米,高8分米,它的表面積和體積各是多少?半徑:31.4÷3.14÷2

=5(分米)底面積:3.14×52=78.5(平方分米)側(cè)面積:31.4×8=251.2(平方分米)表面積:78.5×2+251.2=408.2(平方分米)答:它的表面積是408.2平方分米,體積是628立方分米。體積:3.14×52×8=628(立方分米)(1)兩個(gè)圓柱體的側(cè)面積相等,它們的體積一定相等。()(2)兩個(gè)圓柱底面積和高分別相等,它們的體積也相等。()

(3)圓柱體底面積和高都擴(kuò)大3倍,體積就擴(kuò)大9倍。()

三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)×√√(4)一個(gè)圓柱底面周長和高都擴(kuò)大2倍,體積就擴(kuò)大4倍。()(5)圓柱的高不變,底面直徑縮小到原來的四分之一,體積也縮小到原來的四分之一。()三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)××1.一個(gè)圓柱體積是94.2立方厘米,底面直徑4厘米,它的高是多少厘米?四、深化練習(xí)。3.14×(4÷2)2=12.56(平方厘米)答:它的高是7.5厘米。94.2÷12.56=7.5(厘米)2.一個(gè)圓柱側(cè)面積是282.6平方厘米,高是9厘米,它的體積是多少立方厘米?四、深化練習(xí)。282.6÷9=31.4(厘米)31.4÷3.14÷2=5(厘米)3.14×52×9

=706.5(立方厘米)答:它的體積是706.5立方厘米。3.一個(gè)圓柱形水池底面直徑8米,池深2米,如果在水池的底面和四周涂上水泥,涂水泥的面積有多少平方米?水池修好后最多能盛多少立方米水?3.14×(8÷2)2=50.24(平方米)3.14×8×2=50.24(平方米)50.24+50.24=100.48(平方米)3.14×(8÷2)2×2=100.48(立方米)答:涂水泥的面積有100.48平方米,水池修好后最多能盛100.48立方米的水。4.將一個(gè)長6分米的圓柱形鋼材,切割成3節(jié)小圓柱體后,(損耗不計(jì))表面積比原來增加了20平方厘米。已知每立方厘米剛重

7.8克,這節(jié)鋼材共重多少千克?答:這節(jié)鋼材共重2.34千克。6分米=60厘米20÷4×60=300(立方厘米)300

×7.8=2340(克)=2.34千克圓錐的認(rèn)識(shí)圓柱與圓錐·它們都是圓錐體,簡稱圓錐。生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體?頂點(diǎn)底面?zhèn)让娓唔旤c(diǎn)底面?zhèn)让娓叩酌骓旤c(diǎn)底面?zhèn)让娓邎A錐的側(cè)面是一個(gè)曲面,底面是一個(gè)圓。側(cè)面底面頂點(diǎn)底面?zhèn)让娓邎A錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點(diǎn)底面?zhèn)让娓咝误w相同點(diǎn)不同點(diǎn)底面形狀側(cè)面底面?zhèn)€數(shù)側(cè)面展開高圓柱圓錐圓柱與圓錐的異同點(diǎn)

圓形圓形曲面曲面2個(gè)1個(gè)長方形扇形無數(shù)條1條測量圓錐的高課堂訓(xùn)練①圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。()×②圓柱的側(cè)面展開是長方形,圓錐的側(cè)面展開也是長方形。()③從圓錐的頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的連線叫做圓錐的高。()√×④圓錐的底面是圓形的。()√對的打“√”錯(cuò)的打“×”指出下面各圖是由哪些圖形組成的?圓錐的體積圓柱與圓錐求下面圖形的體積。(單位:cm)復(fù)習(xí)舊知534625復(fù)習(xí)舊知V=Sh底面高復(fù)習(xí)舊知積極思考大膽猜測圓錐的體積是不是也是底面積×高等底等高圓錐的體積與圓柱的體積有沒有關(guān)系呢?你能猜測一下等底、等高的圓柱和圓錐的體積之間的關(guān)系嗎?積極思考大膽猜測等底等高(1)準(zhǔn)備好等底、等高的圓柱、圓錐形容器。(2)用倒水或倒沙的方法試一試。下面就讓我們通過實(shí)驗(yàn),探究一下圓錐與圓柱體積之間的關(guān)系。探究新知我把圓柱裝滿水,再往圓錐里倒。把圓錐裝滿沙,再往圓柱里倒。等底等高正好倒了三次。三次正好裝滿。探究新知課件演示V圓錐=V圓柱=Sh通過剛才的操作和演示,你發(fā)現(xiàn)了什么?圓柱的體積是與它等底等高圓錐體積的3倍。圓錐的體積是與它等底等高圓柱體積的。圓錐的體積=底面積×高×V=Sh4m

1.2m

工地上有一堆沙子,近似于一個(gè)圓錐(如上圖圖)。這堆沙子的體積大約是多少?如果每立方米沙子重1.5t,這堆沙子大約重多少噸?(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)知識(shí)應(yīng)用4m

1.2m

(2)沙堆的體積:(1)沙堆底面積:

5.02×1.5=7.53(t)(3)沙堆重:答:這堆沙子大約重7.53噸。

×12.56×1.2=5.024≈5.02(m3)313.14×()=3.14×4=12.56(m2)242就要先求出這堆沙的體積,也就是圓錐的體積。要求出這堆沙子大約重多少噸,就要先求什么?工地上有一堆沙子,近似于一個(gè)圓錐(如下圖)。這堆沙子的體積大約是多少?如果每立方米沙子重1.5t,這堆沙子大約重多少噸?(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)

一個(gè)圓錐形的零件,底面積是19cm2,高是12cm,這個(gè)零件的體積是多少?答:這個(gè)零件的體積是76cm3

。學(xué)以致用

×19×12=76(立方厘米)一、填空。圓錐的體積=(

),用字母表示公式是(

)。2.圓柱體積的與和它()的圓錐的體積相等。底面積×高×V=Sh等底等高隨堂訓(xùn)練一、填空。3.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓柱的體積是12立方分米,圓錐的體積是(4)立方分米。4.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積是12立方分米,圓柱的體積是(36)立方分米。二、判斷題。1.圓柱體的體積一定比圓錐體的體積大()2.圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體的。()3.正方體、長方體、圓柱體和圓錐體的體積都等于底面積乘高。()4.等底等高的圓柱和圓錐,如果圓柱體的體積是27立方米,那么圓錐的體積是9立方米。(

√×√×解決問題一個(gè)圓錐的底面周長是31.4cm,高是9cm。它的體積是多少?31.4÷3.14÷2=5(厘米)23.14×5×9×=235.5(立方厘米)

答:它的體積是235.5立方厘米。解決問題

一堆煤成圓錐形,它體積是20立方米,底面面積是15平方米。這堆煤高多少米?20×3÷15=4(米)

答:這堆煤的高是4米。一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的高和體積分別相等。已知圓柱的底面積是10平方厘米,圓錐的底面積是多少?想一想,當(dāng)一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的高和體積分別相等時(shí),圓錐的底面積與圓柱的底面積又是什么關(guān)系呢?知識(shí)拓展

10×3=30(平方厘米)答:圓錐的底面積是30平方厘米。圓錐的認(rèn)識(shí)圓柱與圓錐圓錐體積的練習(xí)圓柱與圓錐圓錐的體積計(jì)算公式是什么?圓錐的體積V=sh13想一想:計(jì)算圓錐的體積有哪幾種情況?1.求下面圓錐的體積。①底面積是60平方厘米,高是15厘米。②半徑是2分米,高是3分米。

60×15×=300立方厘米3.14×22×3×=12.56立方分米1.求下面圓錐的體積。③直徑是6厘米,高是10厘米。④底面周長是12.56米,高是6米。6÷2=3厘米3.14×32×10×=

94.2立方厘米12.56÷3.14÷2=2米3.14×22×6×=25.12立方米2.填空題①圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱體積的(),圓柱的體積等于與它等底等高的圓錐的()倍。②一個(gè)圓錐的體積是10立方米,與它等底等高的圓柱的體積是()立方米。③把一個(gè)體積是18立方厘米的圓柱形鋼材削成一個(gè)最大的圓錐形零件,削成的圓錐體積是()立方厘米,要削掉()立方厘米鋼材。三分之一330612

⑥一個(gè)高為6厘米的圓柱形容器,用一個(gè)與圓柱等底的圓錐容器往圓柱里倒水,三次剛好倒?jié)M,圓錐的高()。④一個(gè)高為15厘米的圓錐容器盛滿水,倒入一個(gè)和它等底等高的圓柱容器中,水的高度為()。⑤等底等高的一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐,體積的和是72立方分米,圓柱的體積是(),圓錐的體積是()。5厘米54立方分米18立方分米6厘米3.判斷題①圓柱體的體積一定比圓錐體的體積大。()②等底等高的圓柱與圓錐的體積比是3:1。()③圓錐的底面半徑擴(kuò)大2倍,體積也擴(kuò)大2倍。()④一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的體積相等,他們高的比一定是3:1。()⑤圓柱和圓錐的體積都等于底面積×高。()⑥等底等高的圓柱和圓錐,如果圓柱的體積是27立方米,那么圓錐的體積是9立方米。()×√√×××一個(gè)圓錐的體積是78.5立方厘米,底面半徑是5厘米,它的高是多少厘米?

3.14×52=78.5(平方厘米)78.5÷78.5=1(厘米)答:它的高1厘米。4.數(shù)學(xué)醫(yī)院。3.14×52=78.5(平方厘米)78.5×3÷78.5=3(厘米)答:它的高3厘米。√×6.拓展練習(xí)①一個(gè)圓錐形稻谷堆,底面積25.12平方米,高0.6米?,F(xiàn)把這堆稻谷裝進(jìn)一個(gè)直徑是4米的圓柱形糧囤內(nèi),這堆稻谷在糧囤內(nèi)的高度是多少米?(25.12×0.6×)÷(3.14×4)=0.4米答:這堆稻谷在糧囤內(nèi)的高度是0.4米。②一個(gè)圓錐形沙堆,底面周長是62.8米,高6米,用這堆沙在10米寬的公路上堆10厘米厚的路面,能鋪多少米長?62.8÷3.14÷2=10(m)3.14×100×6×=628(m3)628÷10÷0.1=628(m)答:能鋪628米長。③一個(gè)圓錐高為3cm,沿著底面直徑和高把圓錐切成相等的兩份,表面積增加了30cm2,圓錐的體積是多少?答:圓錐的體積是78.5立方厘米。30÷2=15(m2)15×2÷3÷2=5(厘米)3.14×52×3×=78.5(m3)思考題。一個(gè)圓柱與圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱的高是3厘米,圓錐的高是多少厘米?3×3=9(cm)答:圓錐的高是9厘米。本節(jié)課你又有什么新的收獲?整理與復(fù)習(xí)圓柱與圓錐回顧導(dǎo)入經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了兩種新的圖形——圓柱和圓錐?;貞浺幌?,我們學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐的哪些知識(shí)呢?圓柱:(一)圓柱的特征:1.底面是兩個(gè)大小相同的圓,且平行。2.側(cè)面是曲面,沿高展開后是一個(gè)長方形。3.高是兩個(gè)底面之間的距離,高有無數(shù)條且都相等。圓柱和圓錐知識(shí)點(diǎn)整理圓柱和圓錐知識(shí)點(diǎn)整理圓柱:(二)相關(guān)計(jì)算:1.圓柱的側(cè)面積:(圓柱的側(cè)面沿高展開是一個(gè)長方形,它的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高;如果圓柱的側(cè)面沿高展開是一個(gè)正方形,那么圓柱的底面周長等于圓柱的高,圓柱的側(cè)面積可直接用這個(gè)正方形的“邊長×邊長”。)

2.圓柱的表面積:(1)S表=S側(cè)+2S底

(2)S側(cè)=Ch

3.圓柱的體(容)積:圓柱的體(容)積=底面積×高V=Sh=πr2

h高=圓柱的體(容)積÷底面積底面積=圓柱的體(容)積÷高二、圓錐(一)圓錐的特征:1.底面是一個(gè)圓形。2.側(cè)面是曲面,展開后是一個(gè)扇形。3.高是頂點(diǎn)到底面圓心的距離,只有一條高。圓錐的體積:圓錐的體(容)積=×底面積×高V=Sh=πr2

h底面積=圓錐的體(容)積÷高÷高=圓錐的體(容)積÷底面積÷1313131313圖形名稱特征舉例圓柱體圓錐體

兩個(gè)底面是完全相同的兩個(gè)圓;側(cè)面是一個(gè)曲面,展開是個(gè)長方形;有無數(shù)條高。

尖頂;底面是個(gè)圓;側(cè)面是一個(gè)曲面,展開是個(gè)扇形;只有一條高。橋墩、門廳柱子…沙堆、圣誕帽子…解決問題一個(gè)圓柱木料,底面直徑20厘米,高30厘米。(你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?)

“刷”出表面有關(guān)的知識(shí)。

“切”出新的表面,求增加的表面積。“削”出圓錐,討論圓柱與對應(yīng)圓錐的關(guān)系。

習(xí)題分類

關(guān)于圓柱、圓錐的典型實(shí)際問題1.求圓柱形通風(fēng)管(如圓柱形煙囪)所需的材料面積或求圓柱體商品筒的側(cè)面標(biāo)簽的面積就是要求圓柱的側(cè)面積;

關(guān)于圓柱、圓錐的典型實(shí)際問題2.求壓路機(jī)的滾輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周所壓過的路面面積就是求圓柱(滾輪)的側(cè)面積;(所壓過的路面面積=圓柱(滾輪)的側(cè)面積×轉(zhuǎn)動(dòng)速度×?xí)r間)

關(guān)于圓柱、圓錐的典型實(shí)際問題3.做無蓋的圓柱形水桶所需的材料面積或給圓柱形水池的內(nèi)壁和底面鋪瓷磚。其實(shí)就是求圓柱的側(cè)面積加上一個(gè)底面的面積。(或涂水泥)的面積4.等積變形問題:解決把一種幾何體轉(zhuǎn)變成另一種幾何體的關(guān)鍵是抓住它們的體積不變(體積相等)5.把一個(gè)正方體削成一個(gè)最大的圓柱(或圓錐)體問題:圓柱(或圓錐)的底面直徑和高都剛好等于正方體的棱長。6.求圓柱或圓錐體的質(zhì)量問題:先求出圓柱或圓錐體的體積,再用體積數(shù)×單位體積的質(zhì)量數(shù)。7.把物體浸沒在圓柱形容器的水中,求物體的體積的問題:(如:把一個(gè)物體沒入圓柱形容器的水中,水面上升了2厘米(或把物體從水中取出后水面下降了2厘米),用圓柱的底面積×水面上升(或下降)的高度(2厘米)。8.把一個(gè)圓柱體削

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