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文檔簡(jiǎn)介
Unit1Myname’sGina.SectionA
WatchandreviewWarm-upHowdoestheboyintroducehimselforgreetpeople?IamTed.Hello.Goodmorning.Nicetomeetyou.你的名字叫什么?______your_____?我的名字叫艾倫。__________Alan.他的名字叫什么?___________name?他的名字叫埃里克。_________Eric.她的名字叫什么?__________name?What’snameMyname’sWhat’shisHisname’sWhat’sherPresentation
Readthesentencesinthegrammarfocus,thenfillintheblanks.一、句型結(jié)構(gòu)6.她的名字叫瑪麗。__________Mary.7.他叫杰克嗎?__________Jack?是的。/不是,他叫邁克。
_______./__________.___________Mike.8.你叫海倫嗎?________Helen?是的。/不是,我叫吉娜。_______./No,_______.________.IsheYes,heis
I’mnotNo,heisn’tI’mGinaHername’sHisnameisAreyouYes,IamPresentation1.Iam=________2.heis=________3.sheis=_______4.nameis=_______5.whatis=_______6.isnot=_______I’m
he’sshe’sname’swhat’sisn’tPresentation二、縮寫(xiě)形式What’syourname?Myname’s…I’m…Nicetomeetyou!Areyou…?Yes,Iam.Areyou…?No,I’mnot.I’m…Nicetomeetyou,too.PresentationSummarizetwotypesofsentencestomeetnewpeople.What’shisname?Hisname’s…
What’shername?Hername’s…Ishe…?Yes,heis./No,heisn’t.He’s…
Isshe…?Yes,sheis.No,sheisn’t.She’s…PresentationSummarizetwotypesofsentencestomeetnewpeople.be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)PresentationSummarizetheusageofverb“be”在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中,be動(dòng)詞有三種形式:am,is,are。PresentationSummarizetheusageofverb“be”主語(yǔ)be動(dòng)詞例句IamIamaboystudent.我是一名男學(xué)生。第三人稱(chēng)單數(shù)或不可數(shù)名詞isHeismyfriend.他是我的朋友。Milkisgoodforus.牛奶對(duì)我們有益。復(fù)數(shù)名詞及第二人稱(chēng)youareAreyouinClass1?你(們)在一班嗎?TheyareinChina.他們?cè)谥袊?guó)。陳述句形式:肯定句:主語(yǔ)+be+其他
She’sMary.她是瑪麗。(2)否定句:主語(yǔ)+be+not+其他
Sheisn’tMary.她不是瑪麗。PresentationSummarizetheusageofverb“be”疑問(wèn)句形式:一般疑問(wèn)句:be+主語(yǔ)+其他?IsheDaming?他是大明嗎?(2)特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+be+主語(yǔ)(+其他)?Whatisyourname?你叫什么名字?形容詞性物主代詞Presentation物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞常置于名詞前,起修飾作用,表示某人的。用法:(1)后跟名詞,作名詞的定語(yǔ)。
myname我的名字yourruler你的尺子(2)與形容詞一起修飾名詞時(shí),形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。
hisnewbook他的新書(shū)(3)名詞前有形容詞性物主代詞修飾時(shí),不能再用冠詞(a,an,the)或指示代詞(this,that等)。(4)形容詞性物主代詞與其所指代的詞在人稱(chēng)和數(shù)上應(yīng)保持一致。Thisismybrother.HisnameisMike.這是我弟弟,他的名字叫邁克。PresentationPutthewordsinordertomakeconversations.3a1.yournameWhat’sCindyI’m
2.namehisWhat’sBobHe’s
3.MikeyouAreamIYes—What’syourname?—I’mCindy.
—What’shisname?—He’sBob.—AreyouMike?—Yes,Iam.PracticeA:
Hi,______yourname?B:My______Gina.____youTom?A:
___,I’mnot.___Bob.B:
Hi,____._____tomeetyou.A:
Niceto_______you,too.what’sname’sAreNoI’mBobNicemeet3bPracticeCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.Practiceintroducingyourselfandothersinagroup.Howmanynamescanyouremember?3cProduction一、根據(jù)要求寫(xiě)出詞的適當(dāng)形式1.you______(形容詞性物主代詞)2.I________(形容詞性物主代詞)3.name’s________(完全形式)4.isn’t___________(完全形式)5.whatis__________(縮寫(xiě)形式)yourmynameisisnotwhat’sTestProduction二、根據(jù)漢語(yǔ)寫(xiě)單詞1.What’s__________?(你的名字)2.Niceto_____(遇見(jiàn))you,too.3.____(他的)jacketisredandblack.4.Is___(她)anEnglishgirl?7.—_________(你是)Ms.Brown?—Yes,_______.(我是)yournamemeetHissheAreyouIamTestProduction一、句型:(1)—What’syour
/
his
/
hername?
—My/His/Hernameis…(2)—Areyou…?
—Yes,Iam./No,I’mnot.(3)—Ishe/she…?
—Yes,she
/
heis./No,she
/
heisn’t.二、形容詞性物主代詞:your,his,her三、縮略詞:what’s=whatis,name’s=nameis,I’m=Iam,he’s=heis,she’s=sheis四、be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)用法Summary
仿照下面圖片,記錄你們組內(nèi)組員之間的介紹對(duì)話。HomeworkGoodbye!七年級(jí)上冊(cè)Unit1Myname`sGina.SectionA(第1課時(shí))
1.學(xué)會(huì)問(wèn)候他人2.學(xué)會(huì)如何做自我介紹,認(rèn)識(shí)新朋友,并正確稱(chēng)呼他們的英文名字3.從對(duì)話中學(xué)會(huì)獲取更多他人的基本信息4.初步學(xué)會(huì)使用部分形容詞性物主代詞學(xué)習(xí)目標(biāo)What’sthisinEnglish?知識(shí)回顧It’a…What’sthisinEnglish?知識(shí)回顧It’an…It’a…知識(shí)回顧自主反饋
()1.---MynameisTony.---
A.Howareyou?B.Nicetomeetyou.
C.Spellit,please.D.What’syourname?()2.---Hello!---
.A.GoodmorningB.HelloC.GoodD.Yes()3.
nameisBob.
iselevenyearsold.A.He,HisB.His,HisC.He,HeD.His,heBBDclockrulerbasketballkeyballfish…1a.WriteEnglishwordsforthethingsinthepicture.Howmanywordsdoyouknow?新課學(xué)習(xí)Doyourememberhowtogreetpeople?
你還記得如何問(wèn)候嗎?Hi!(表示問(wèn)候)嗨Hello!(表示問(wèn)候)喂Goodmorning!早上好!Goodafternoon!中午好!Goodevening!晚上好!Howareyou?你好嗎?Howdoyoudo?你好!(對(duì)話的雙方
第一次見(jiàn)面時(shí)的禮貌用語(yǔ))新課學(xué)習(xí)Nicetomeetyou,too.Nicetomeetyou!新課學(xué)習(xí)“很高興認(rèn)識(shí)你”Nicetomeetyou.Gladtomeetyou.Nicetoseeyou.Gladtoseeyou.新課學(xué)習(xí)—What’syourname?—Myname’sGina.I’mGina./IamGina.name’s=nameisI’m=Iam新課學(xué)習(xí)A:Hello!What’syour
name?
My
name’s…Iam…I’m…A:Nice/Gladtomeet/seeyou!B:Nice/Gladtomeet/seeyou,too!B:練習(xí)對(duì)話,問(wèn)候你的同伴。小組展示1組2組3組4組分組活動(dòng)I’mJason.=MynameisJason.介紹自己姓名的時(shí)候既可以用I’m…也可以用Mynameis…。I’mYoyo.=MynameisYoyo.I’mCoco.=MynameisCoco.詢問(wèn)別人名字的時(shí)候可以說(shuō):What’syourname?知識(shí)探究what/w?t/什么What’s=Whatisyour/j
?:/你的,你們的my/ma?/我的name/ne?m/名字知識(shí)探究nice/nais/好的meet/mi:t/見(jiàn)面,遇見(jiàn)you/ju:/你,你們too/tu:/也知識(shí)探究A:Hello!I’m…/Myname’s…What’syourname?B:Myname’s….A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeety
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