鄂教版六年級語文下冊-語文樂園五

鄂教版六年級語文下冊-語文樂園五第一頁，共28頁。一、讀一讀，想一想，什么情況下會用到下面的詞語。栩栩如生活靈活現(xiàn)呼之欲出錚錚作響余音渺渺響徹云霄動人心弦如癡如醉感人肺腑第一頁第二頁，共28頁。栩栩如生【解釋】：形容生動逼真,就像活的一樣。多指藝術(shù)品或人工制造。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的造句

藝術(shù)家筆下的人物肖像栩栩如生。第二頁第三頁，共28頁?；铎`活現(xiàn)【解釋】：形容描寫逼真，使人感到好像親眼看到一般。造句：在這幅畫作中，人物描繪活靈活現(xiàn)。第三頁第四頁，共28頁。呼之欲出【解釋】：①一召喚他就會出來似的。形容畫像非常逼真，也形容文學(xué)作品的人物描寫十分生動。②也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。造句：因為我偶然看過那道題目，所以老師剛寫完題，我的答案就呼之欲出了。畫中的人物活靈活現(xiàn)、栩栩如生，簡直呼之欲出。第四頁第五頁，共28頁。錚錚作響【解釋】：形容金屬撞擊所發(fā)出的響亮聲音。造句：銅鑼掉到地上錚錚作響。張大爺把學(xué)校里的大鐘敲得錚錚作響。每天清晨，學(xué)校里的鈴聲錚錚作響時，他就去鍛煉身體。第五頁第六頁，共28頁。余音裊裊【解釋】：形容音樂悅耳動聽，令人沉醉。余：剩下來的，多余的。音：音樂，聲音。裊裊：繚繞。造句：她雖離去，但她那美妙動聽的歌聲仍然余音裊裊，不絕于耳。第六頁第七頁，共28頁。響徹云霄【解釋】：徹：貫通；云霄：高空。形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達高空。造句：炮火聲響徹云霄,驚天動地。教室里，學(xué)生們情緒高漲，歌聲響徹云霄。第七頁第八頁，共28頁。動人心弦【解釋】：形容事物激動人心，也說動人心魄。造句：這首歌委婉連綿，很是動人心弦。這部電影的情節(jié)曲折，真的是動人心弦。第八頁第九頁，共28頁。如癡如醉【解釋】：形容神態(tài)失常，失去自制。多用于形容閱讀詩歌、戲曲、音樂、小說等時的忘我的精神狀態(tài)。造句：這里的景色讓人如癡如醉。他唱歌唱得動情,連旁邊的人都聽得如癡如醉。第九頁第十頁，共28頁。感人肺腑【解釋】：肺腑：指內(nèi)心深處。人的內(nèi)臟都感動了。形容人內(nèi)心深深地受到了感動。造句：他的發(fā)言感人肺腑。讀了那篇感人肺腑的故事，我陷入了沉思之中。英雄雷鋒的故事真的是感人肺腑。第十頁第十一頁，共28頁。一、讀一讀，想一想，什么情況下會用到下面的詞語。栩栩如生活靈活現(xiàn)呼之欲出錚錚作響余音渺渺響徹云霄動人心弦如癡如醉感人肺腑第一組詞語是用來形容藝術(shù)形象的，第二組是用來形容聲音效果的，第三組是用來形容藝術(shù)感覺的。第十一頁第十二頁，共28頁。

《清明上河圖》具有重要的美術(shù)地位和極高的歷史研究價值。《清明上河圖》不僅在我國繪畫史上占有重要的地位，而且因為它深入細致地描繪了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑、道路交通、人際關(guān)系等，還具有極高的歷史價值，成為研究我國宋代社會各方面情況的極其珍貴的形象資料。二、讀一讀，比一比，下面兩句話有什么區(qū)別。第十二頁第十三頁，共28頁。

《清明上河圖》具有重要的美術(shù)地位和極高的歷史研究價值?！肚迕魃虾訄D》不僅在我國繪畫史上占有重要的地位，而且因為它深入細致地描繪了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑、道路交通、人際關(guān)系等，還具有極高的歷史價值，成為研究我國宋代社會各方面情況的極其珍貴的形象資料。二、讀一讀，比一比，下面兩句話有什么區(qū)別。第十三頁第十四頁，共28頁。兩句話的不同之處：

這兩個句子都是說明《清明上河圖》的地位和價值的。第一句比第二句說明得更具體，而且還運用了關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……還……”，清楚地表達了兩層意思間的遞進關(guān)系。第十四頁第十五頁，共28頁。造句：不僅……而且……還……她不僅漂亮，而且成績好，還樂于助人。

菊花不僅美得自然，而且具有頑強的生命力，花期還很長。學(xué)習(xí)不僅需要方法，而且要刻苦，還需要有堅持不懈的精神。

第十五頁第十六頁，共28頁。三、讀一讀，記一記。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。（南北朝·劉勰《文心雕龍》）非必絲與竹，山水有清音。（晉·左思《招隱二首》）[xié]第十六頁第十七頁，共28頁。三、讀一讀，記一記。

操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。（南北朝·劉勰《文心雕龍》）操：掌握。[xié]第十七頁第十八頁，共28頁。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

練習(xí)很多支樂曲之后才能懂得音樂，觀察過很多柄劍之后才知道如何識別劍器。【給我們的啟示】

要學(xué)會一種技藝，不是容易的事；做個鑒賞家，也要多觀察實物，紙上談兵是不行的。讀書要破萬卷，下筆才能如有神助。做任何事情，沒有一定的經(jīng)驗積累，就不會有很高的造詣。

第十八頁第十九頁，共28頁。

非必絲與竹，山水有清音。（晉·左思《招隱二首》）絲與竹：弦樂器和簫笛之類，泛指音樂。絲，泛指弦樂器，竹，泛指管樂器，這兩大類型的樂器構(gòu)成了我國傳統(tǒng)樂器的主流。三、讀一讀，記一記。第十九頁第二十頁，共28頁。非必絲與竹，山水有清音。不一定非要是絲竹之類的樂器,山水也能發(fā)出清澈美妙的聲音。

醉情于山水，不一定要有絲竹等樂器的演奏，也就是說，大自然就是一部音樂，只要用心體會，就可以感受到它的美妙。

表達了詩人摒棄世俗的喧鬧和吵鬧，愿置身于大自然之中的高潔情志。第二十頁第二十一頁，共28頁。三、讀一讀，記一記。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。（南北朝·劉勰《文心雕龍》）非必絲與竹，山水有清音。（晉·左思《招隱二首》）[xié]第二十一頁第二十二頁，共28頁。自由朗讀，讀通，讀順?？纯催@篇短文寫了什么？概括的說說短文的內(nèi)容。你從中受到了什么啟發(fā)？四、讀一讀。第二十二頁第二十三頁，共28頁。毛筆書法學(xué)習(xí)書法的基本工具有：筆、墨、紙、硯。就是我們通常稱的文房四寶。依常用尺寸可以簡單的把毛筆分為：小楷，中楷，大楷。更大的有屏筆、聯(lián)筆、斗筆、植筆等。依筆毛彈性強弱可分為：軟毫，硬毫，兼毫等。四、讀一讀。第二十三頁第二十四頁，共28