2022年第一拖拉機(jī)制造廠拖拉機(jī)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年第一拖拉機(jī)制造廠拖拉機(jī)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.原始社會(huì)的道德C.社會(huì)主義道德D.奴隸社會(huì)的道德【答案】：C2.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵【答案】：B3.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.教育教學(xué)B.出國(guó)深造C.為人師表D.愛(ài)國(guó)守法【答案】：A4.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】：D5.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的綜合性B.思維的元認(rèn)知能力C.思維的計(jì)劃性D.思維的邏輯性【答案】：B6.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.調(diào)查法【答案】：A7.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.專業(yè)評(píng)估B.等級(jí)評(píng)估C.層次評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】：D8.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀是（）。A.樹(shù)立愛(ài)情責(zé)任感B.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活C.追求志同道合的愛(ài)情D.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：B9.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于（）。A.呈請(qǐng)性文件B.證明性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：C10.全面提高公民道德素質(zhì)，要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。下列選項(xiàng)中，既是道德規(guī)范又是法律原則的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.助人為樂(lè)D.勤儉持家【答案】：B11.《史記》屬于什么體史書(shū)：（）A.記傳體B.編年體C.斷代體D.以上答案都不對(duì)【答案】：A12.狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的，體現(xiàn)一定職業(yè)特征的，調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。（）是職業(yè)道德的核心。A.孝敬父母B.為人民服務(wù)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：C13.公文正文中的導(dǎo)語(yǔ)用來(lái)（）。A.表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因B.作公文開(kāi)頭的謙語(yǔ)C.表明公文撰寫(xiě)的時(shí)間和地點(diǎn)D.引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話【答案】：A14.菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃，出自：（）A.神秀B.慧思C.慧能D.玄奘【答案】：C15.張某因欠缺專業(yè)知識(shí)，誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣給了收藏家李某。該合同屬于（）。A.無(wú)效合同B.有效合同C.可撤銷合同D.效力待定合同【答案】：C16.書(shū)畫(huà)、書(shū)刊的裝潢設(shè)計(jì)我們稱之為：A.裝訂B.裝裱C.裝幀D.裝潢【答案】：C17.近年來(lái)，綠色消費(fèi)悄然升溫，清潔安全,無(wú)公害成為消費(fèi)者的首選標(biāo)準(zhǔn)，在市場(chǎng)需求的拉動(dòng)下，綠色產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。這說(shuō)明（）。A.消費(fèi)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)起著導(dǎo)向作用D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的內(nèi)容【答案】：C18.我國(guó)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》是我國(guó)第一系統(tǒng)規(guī)范事業(yè)單位人事行政管理法規(guī)，條例確立了事業(yè)單位人事管理的基本制度，其中改革的亮點(diǎn)是：A.公開(kāi)招聘、人事代理、養(yǎng)老保險(xiǎn)、福利待遇B.職級(jí)聘任、工資收入、管理體制、社會(huì)保險(xiǎn)C.公開(kāi)招聘、聘用制度、社會(huì)保險(xiǎn)、工資收入D.按勞付酬、績(jī)效管理、引入競(jìng)爭(zhēng)、深化管理【答案】：C19.中國(guó)人民銀行完善人民幣匯率中間報(bào)價(jià)，人民幣創(chuàng)1994年匯改以來(lái)最大單日跌幅，人民幣貶值意味著（）。A.中國(guó)留學(xué)生赴美留學(xué)的費(fèi)用下降B.擁有美元負(fù)債的中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)費(fèi)用上升C.人民幣存款利率低于美元存款利率D.中國(guó)海淘一族購(gòu)買美國(guó)產(chǎn)品更加便宜【答案】：B20.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文，下列不屬于批復(fù)這一公文特點(diǎn)的是（）。A.主動(dòng)性B.權(quán)威性C.回復(fù)性D.針對(duì)性【答案】：A21.《行政處罰法》規(guī)定，未滿14周歲的人違反行政法律規(guī)范將（）。A.免予處罰B.減輕處罰C.從輕處罰D.不予處罰【答案】：D22.若某居民樓3樓發(fā)生災(zāi)害，在逃生過(guò)程中，下列自救方式錯(cuò)誤的是（）。A.彎腰走樓梯逃生B.把消防繩拴在鐵欄桿上逃生C.拿濕毛巾捂住口鼻逃生D.從三樓窗戶跳下逃生【答案】：D23.唐詩(shī)《春江花月夜》被聞一多稱為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”，其作者是（）A.秦觀B.白居易C.杜牧D.張若虛【答案】：D24.國(guó)家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.半個(gè)月B.一個(gè)月C.三個(gè)月D.8天【答案】：B25.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.肄業(yè)證書(shū)C.結(jié)業(yè)證書(shū)D.畢業(yè)證書(shū)【答案】：C26.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：A27.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.辯證思維成熟C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.思維的抽象性明顯增強(qiáng)E.自我意識(shí)強(qiáng)烈【答案】：ACD28.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.階級(jí)統(tǒng)治B.社會(huì)分工C.社會(huì)關(guān)系D.勞動(dòng)【答案】：B29.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是（）。A.感知的精確性趨于完善B.感知的目的性更加明確C.感知的內(nèi)容更加豐富D.邏輯性知覺(jué)水平不斷提高【答案】：C30.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.形式邏輯思維B.思維的元認(rèn)知C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】：B31.柏林大學(xué)的創(chuàng)立及其發(fā)展，使得大學(xué)擁有了第二種職能——（）的職能。A.發(fā)展科學(xué)B.大學(xué)自治C.學(xué)術(shù)自由D.傳授知識(shí)【答案】：A32.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是（）。A.各方面都達(dá)到了成熟水平B.各方面都未達(dá)到成熟水平C.某些方面達(dá)到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中【答案】：A33.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在（）。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：B34.（）指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.間接強(qiáng)化D.獎(jiǎng)懲【答案】：B35.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.文明職工的基本要求是（）。A.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精C.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明D.顧客是上帝，要無(wú)條件地滿足顧客的要求【答案】：AC37.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：CD38.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題C.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】：ABCD39.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式B.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象C.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段D.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段【答案】：ABC40.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)B.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中C.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值D.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中【答案】：ABD41.情緒和情感（）A.會(huì)引起生理變化B.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)C.以需要為中介D.是一種主觀感受【答案】：ACD42.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括（）。A.終身化B.自由化C.國(guó)際化D.行政化【答案】：AC43.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.明確的目的性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性【答案】：ABCD44.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.心理發(fā)展階段論C.綜合發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】：ABCD45.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述,正確的有（）。A.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展B.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)C.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求D.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨(dú)立自主【答案】：ABCD46.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路（）。A.是經(jīng)過(guò)馬克思主義理論檢驗(yàn)的B.是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的C.是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的D.是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的【答案】：BCD47.下列文種結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機(jī)關(guān)的是（）。A.批復(fù)B.請(qǐng)示C.通知D.通報(bào)【答案】：ABC48.關(guān)于我國(guó)第六次人口普查，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.采用按戶口所在地登記的原則B.所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān)，列入相應(yīng)年度的財(cái)政預(yù)算C.其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2010年1月1日至2010年12月31日D.所取得的數(shù)據(jù)不得作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)【答案】：ABC49.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革，根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng)，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái)，極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法，正確的有（）。A.可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)B.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才C.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理D.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系【答案】：ABCD50.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有（）。A.主管人員的數(shù)量與管理水平B.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性C.控制技術(shù)及手段是否完善D.組織形成的歷史【答案】：ABCD51.下列受文對(duì)象適合致以慰問(wèn)信的有（）。A.向暴雨中遭受財(cái)產(chǎn)損失的群眾B.向參與公益事業(yè)某企業(yè)C.向獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌谋締挝荒惩綝.五四青年節(jié)向青年朋友【答案】：AD52.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指（）。A.激勵(lì)因素B.內(nèi)在因素C.外在因素D.保健因素【答案】：AD53.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，以下屬于四個(gè)階段的是（）。A.擴(kuò)大的價(jià)值形式B.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式C.一般價(jià)值形式D.復(fù)雜的價(jià)值形式【答案】：ABC54.公文寫(xiě)作中，關(guān)于敘述的基本要求，下列表述正確的有（）。A.敘述要與分析相結(jié)合B.人稱要統(tǒng)一C.線索要清楚D.調(diào)查報(bào)告、紀(jì)要多采用第一人稱敘述【答案】：BC55.明清時(shí)期的科舉考試中，殿試成績(jī)高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.狀元B.舉人C.探花D.榜眼【答案】：ACD56.隨著人類社會(huì)模式的變遷，相應(yīng)的治理模式也在變遷，這使得在公共管理中，管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微，代之而起的是一種類似相互服務(wù)的模式，這就是新型的服務(wù)行政模式，服務(wù)行政（）。A.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷B.應(yīng)改變“官”本位，向“民”本位靠攏C.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率，而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)D.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式，代之以提供服務(wù)為管理方式的模式【答案】：ABD57.嚴(yán)重通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響包括（）。A.生產(chǎn)繁榮B.流通混亂C.生產(chǎn)萎縮D.金融市場(chǎng)混亂【答案】：BD58.麥克利蘭的需要理論告訴我們，最優(yōu)秀的管理者往往具有（）。A.高權(quán)力需要B.高成就需要C.低關(guān)系需要D.高