演講稿高中生(5篇)

最新演講稿高中生(模板5篇)演講稿高中生篇一

大家好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)是高三的一名同學(xué)了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

讀學(xué)校時(shí)，心中對(duì)高中布滿無(wú)限的向往，然而，也就是由于這樣，才是我有有士氣踏入高中的學(xué)校大門。

不知道是對(duì)將來(lái)的向往太過(guò)于美妙還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的心情和那些零散的畫(huà)面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順當(dāng)利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友情。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新端詳這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的同學(xué)，我盼望我的高中生活會(huì)純潔的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的伴侶們都很和善、都很要好，但是許多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)潔。有許多人，許多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受早晨的每一縷陽(yáng)光。

我多盼望我的高中生活不要有太多的拘束，可不行以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很快樂(lè)，也很暖和。有時(shí)間盡力勸說(shuō)自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

或許，應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不快樂(lè)時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦專心，我要加油，我要努力。

高中生活是漂亮的是幸福的，同學(xué)們，加油吧！讓我們感受高中的樂(lè)趣。

演講稿高中生篇二

大家好！我是來(lái)自福建省廈門集美中學(xué)20xx級(jí)新疆班的祖百代，今日，我給大家演講題目是“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)爭(zhēng)做優(yōu)秀內(nèi)高班同學(xué)”。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清晰地記得，我咿呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”，我首先認(rèn)得的第一個(gè)漢字是“中國(guó)”，我會(huì)唱的第一首漢語(yǔ)歌曲是《我愛(ài)北京天安門》。

從那時(shí)起，我稚嫩的心就始終向著祖國(guó)，就始終向著媽媽。在過(guò)去的16年里，我始終很幸運(yùn)。我的母親告知我：“你的幸福，都來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是培育我們每個(gè)人的媽媽?！崩蠋煾嬷遥褐挥凶鎳?guó)強(qiáng)大了，才能愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，才能愛(ài)護(hù)每一個(gè)家，才能幸?；ㄩ_(kāi)遍中華。中國(guó)的歷史告知我：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，祖國(guó)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親最愛(ài)的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大肯定要用自己的雙手，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。

隨著長(zhǎng)大的我，渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國(guó)。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時(shí)候，我都是在驚喜和興奮中度過(guò)的。老師告知我：中國(guó)是一個(gè)有著960萬(wàn)平方公里寬闊疆土的大國(guó)家。她有著上下5000年的光輝絢爛的文明，有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。

而漂亮的新疆更是宏大祖國(guó)不行分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境。喀納斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲唱歌，塔里木河在沙漠中悄悄流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，寬闊、漂亮、富裕，她天生就是這樣。

站在家鄉(xiāng)那一片漂亮的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片奇妙的土地上，我感受著吐魯番陽(yáng)光的明媚葡萄的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長(zhǎng)江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個(gè)新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國(guó)的壯美山河感到無(wú)比的傲慢與驕傲。

我是天山頂上一朵雪白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長(zhǎng)江，融入祖國(guó)母親暖和的懷抱。

20xx年，我和來(lái)自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運(yùn)地來(lái)到內(nèi)地新疆高中班，開(kāi)頭了我們嶄新的人生旅程。

我還清晰地記得即將踏上南下列車前的哪個(gè)時(shí)刻，我還清晰地記得跟父母分別時(shí)的哪個(gè)情景，一隊(duì)警車在前面為我們開(kāi)路，是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啟動(dòng)了，一切都在往后退，往后退，家越離越遠(yuǎn)，父親和母親的身影，越來(lái)越小，我頑強(qiáng)地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地?fù)]手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。

是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬(wàn)新疆人民期盼的目光，想到父母的殷切期望，我們義無(wú)返顧。

我知道，葉子離開(kāi)大樹(shù)，是為了來(lái)年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥(niǎo)兒離開(kāi)鳥(niǎo)巢，是為了與藍(lán)天擁抱，我離開(kāi)您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來(lái)年春天與你們漂亮的約會(huì)。

我們幸運(yùn)地來(lái)到了祖國(guó)東南沿海漂亮的海濱城市——廈門，來(lái)到了中國(guó)名?！乐袑W(xué)。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我長(zhǎng)大了好多也成熟了好多，再也不會(huì)抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)憂。由于，在這里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷；有真摯的伴侶無(wú)私的關(guān)心；有學(xué)校及社會(huì)送來(lái)的種種暖和。

這一年來(lái)的生活，銘刻著一段段漂亮的心情，其中有一種漂亮叫做感謝；有一種漂亮叫做感謝；更是有一種漂亮叫做感恩。

感恩黨和國(guó)家為我們新疆學(xué)子供應(yīng)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感恩學(xué)校為我們供應(yīng)這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們供應(yīng)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，感恩這一路來(lái)關(guān)懷關(guān)心我們的老師及社會(huì)各界人士。

我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個(gè)新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)當(dāng)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們內(nèi)心深處的那一份感動(dòng)，那一份感謝，那一份感恩。

作為一個(gè)新疆班同學(xué)，我知道，我們決不能辜負(fù)祖國(guó)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來(lái)才能為祖國(guó)、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

我情愿做一顆星星，更多地吸取宇宙的能量，將來(lái)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱；我情愿做一株小草，用太陽(yáng)的光和熱充實(shí)自己，將來(lái)為祖國(guó)大地，為新疆大地增加一分綠意。

我的演講完了，感謝大家！

演講稿高中生篇三

現(xiàn)在，有很多青少年不理解孝，不履行孝，甚至我認(rèn)可孝，那么，在“眾里尋你”節(jié)目中選出的十位孝心少年無(wú)疑給了全部的青少年作了“孝”最好的詮釋，呈現(xiàn)了“孝”感天動(dòng)地的力氣。

黃鳳，趙文龍，侯林香，徐沁燁，林章羽和何秀巡，高雨欣，路玉婷，龍花，邵帥還有王芹秀，都是和我們一般大的少年少女，卻都早早地?fù)?dān)當(dāng)了對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭的重?fù)?dān)，承受了常人難以想象的艱辛困苦，也完成了其他青年難以企及的事跡，品嘗到了苦后的芳香甘甜，用孝道讓其余的人自慚形愧。

而且，更難能珍貴的是，他們不僅堅(jiān)守孝道，而且在逆境之中，他們還能堅(jiān)持學(xué)業(yè)，堅(jiān)守抱負(fù)。再看看那些父親養(yǎng)著，母親供著，卻不思進(jìn)取，貪圖玩樂(lè)的青年，十位少年的生活，或許說(shuō)不上幸福，但在人格的高度上，卻比他們更高。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們富有了，生活變好了，“孝”卻似乎被人遺忘了，有人甚至以為父母與子女的關(guān)系就“你養(yǎng)我，我再來(lái)養(yǎng)你”。“孝”已經(jīng)隨著時(shí)代的更迭被淘汰了，而十位孝心少年的所作所為無(wú)疑為這種說(shuō)法打了個(gè)大大的叉——“孝”是每個(gè)時(shí)代都所必要的，而十位孝心少年，無(wú)疑為全部青年的楷模。

若問(wèn)為什么他們這樣做，只能說(shuō)孝心無(wú)價(jià)!

演講稿高中生篇四

大家早上好！

我是高中一班級(jí)的同學(xué)xxx，現(xiàn)在我站在臺(tái)上做演講，這是我的一個(gè)榮幸，更是一種對(duì)我的的熬煉。當(dāng)然我能夠有足夠機(jī)會(huì)，都是我的老師和同學(xué)給的機(jī)會(huì)，我才能夠去共享這樣一場(chǎng)演講。那今日我在此與你們共享的演講題目就是《喜愛(ài)生活，才能有好的進(jìn)展》。

我們都是高中生了，現(xiàn)在也進(jìn)入高一的其次個(gè)學(xué)期，不再是新生了，在經(jīng)受一個(gè)學(xué)期的高中生活，大家也也許都知道自己讀的高中是一個(gè)什么樣子的了。那我又不得不說(shuō)一下，對(duì)于我們這些高中生來(lái)說(shuō)，我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)好了，也是為我們的高考做預(yù)備。但是我們還要留意的一個(gè)點(diǎn)是，就是要喜愛(ài)我們的生活，我們高中生活，只有在生活中保持昂揚(yáng)的心情，一個(gè)向上的態(tài)度，才能把高中過(guò)好。我們不是死學(xué)習(xí)，也不是只有學(xué)習(xí)，不要把自己過(guò)得太呆板了。高中學(xué)習(xí)原來(lái)就帶點(diǎn)枯燥，每個(gè)人都在自己的位子那里學(xué)習(xí)，顯得沒(méi)有生命力。那我們何不如把自己的生活過(guò)得有滋有味呢？我們可以的，我們的課間時(shí)間那么充裕，干嘛就只坐在那學(xué)習(xí)，不如出教室門去操場(chǎng)散漫步?????，打打球，把自己的生活搞的好一點(diǎn)。生活是我們自己的，不去喜愛(ài)它，它就不行能回饋你想要的，所以喜愛(ài)自己的生活，也是在為自己的高中學(xué)習(xí)生活添加顏色，不至于過(guò)的單調(diào)。

我喜愛(ài)生活是生動(dòng)好玩的，不喜愛(ài)只是埋頭于學(xué)習(xí)，我還是盼望在高中除了學(xué)習(xí)以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶，高中時(shí)代是那樣美妙，不要過(guò)得乏味了。我們要自己去支配我們的生活，而不是生活支配我們，它要我們?cè)趺醋鼍驮趺醋?，是我們自己去轉(zhuǎn)變它。我們對(duì)它表示喜愛(ài)和高興，自然生活不會(huì)負(fù)我們。喜愛(ài)自己的生活，才能夠?qū)ψ约河懈玫倪M(jìn)展。生活過(guò)的有味了，那對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是關(guān)心多多的。有味道的生活可以讓我們的心情高漲，是很促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的。

我們要去盡情的喜愛(ài)生活，把把高中過(guò)的不那么呆板和寧?kù)o，要讓它喧鬧起來(lái)。喜愛(ài)生活，才會(huì)有激情和熱忱；對(duì)生活不絕望，才會(huì)對(duì)將來(lái)有盼望；喜愛(ài)自己的生活，才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

演講稿高中生篇五

大家好！

很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話。記得從前，每次路過(guò)xx中，心里都會(huì)悄悄許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)觀察xx中的哥哥姐姐們，小小的我總是艷羨又敬佩。像全部的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄用通知書(shū)的那一刻，我最終可以光榮又驕傲地說(shuō)：“xx中，我來(lái)了。

曾經(jīng)的幻想最終實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清晰，直到站在偌大的校內(nèi)里，感受到那溫馨中透露出的莊重而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞光明的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)仔細(xì)演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白：剛進(jìn)校的我們來(lái)自四周八方，接受了不同的中學(xué)文化，今日有幸在這里相聚，成為同窗和伴侶，但真正地學(xué)習(xí)二中精神，融入xx中文化，還需要一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。做一名同學(xué)不簡(jiǎn)單，做一名優(yōu)秀的同學(xué)很難；做一名xx中生不簡(jiǎn)單，做一個(gè)優(yōu)秀的xx中人更難。現(xiàn)在，我們微笑著走進(jìn)這里，今后，我們還要微笑著帶著xx中人特有的面貌走出去，把xx中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行的精神發(fā)揚(yáng)光大。

良好的習(xí)慣是勝利的前提。作為一名xx中同學(xué)，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年仔細(xì)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。

自尊自愛(ài)，注意儀表；誠(chéng)懇守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。

看似樸實(shí)的幾句話，看似簡(jiǎn)潔的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)期的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)決的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)