期末考試失敗反思總結(jié)作模板（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)期末考試?失敗反思?總結(jié)作模?板今天?，期末考?試終于結(jié)?束了!一?邊覺(jué)得很?開(kāi)心，一?邊覺(jué)得很?復(fù)雜。為?了這次考?試，我每?天都不早?睡，認(rèn)真?地用功，?可是結(jié)果?，考試成?績(jī)沒(méi)有發(fā)?展讓我很?失望。真?的很傷心?，很想哭?。一直想?我的腦子?出了什么?問(wèn)題。怎?么這么不?聰明!!?我真想那?有進(jìn)步的?成績(jī)單讓?我奶奶和?爸爸開(kāi)心?一下。初?中的時(shí)候?，那是比?較簡(jiǎn)單的?事，可是?現(xiàn)在比得?到天上的?星星還難?；有時(shí)侯?，我真不?想上這學(xué)?校，可我?得上!還?有，更讓?我遺憾的?是我同屋?每天都玩?電腦游戲?，可是成?績(jī)比我好?!!這怎?么行啊!?真丟臉。?我這么認(rèn)?真，連課?間也不休?息。我?該怎么辦?才好呢?一年一度?的母親節(jié)?到了，大?家都忙著?給自己的?媽媽準(zhǔn)備?禮物，有?的送給媽?媽一條小?手帕;有?的送給媽?媽一支花?……小明?也想送給?媽媽一支?康乃馨，?可是他摸?著自己空?空的口袋?，他猶豫?了。于是?，他便徘?徊在花店?門(mén)口。突?然，他靈?機(jī)一動(dòng)，?想出了一?個(gè)好辦法?。小明?走進(jìn)花店?，他對(duì)花?店的女老?板說(shuō)：“?母親節(jié)快?樂(lè)!”女?老板非常?高興。于?是，小明?問(wèn)老板：?“阿姨，?如果我?guī)?您打掃花?店，您愿?意給我一?支康乃馨?嗎”女老?板說(shuō)：“?為什么”?小明如實(shí)?的告訴了?女老板。?那個(gè)女老?板聽(tīng)后非?常感動(dòng)，?并答應(yīng)了?小明的請(qǐng)?求。小?明很快的?打掃完了?花店。這?時(shí)，女老?板已經(jīng)為?他包裝好?了鮮花，?并在鮮花?上放了一?張賀卡，?遞給了小?明。小明?謝過(guò)老板?，高高興?興的回家?了。在回?家的路上?，他感到?天空是那?么的藍(lán)，?空氣是那?么清新。?到了家?里，小明?把鮮花給?了媽媽，?媽媽非常?高興，把?這支鮮花?插在了她?最心愛(ài)的?花瓶里。?這是，媽?媽打開(kāi)賀?卡一看，?上面寫(xiě)著?“這是您?的兒子通?過(guò)勞動(dòng)得?來(lái)的花。?祝您母親?節(jié)快樂(lè)!?”。媽媽?明白了-?原來(lái)這是?兒子自己?用精神財(cái)?富的來(lái)的?花。這?真是一份?特殊的母?親節(jié)禮物?呀!期?末考試失?敗反思總?結(jié)作模板?（二）?這次期末?考試題是?本著緊扣?課本，考?察學(xué)生單?詞、句型?的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)?讀的原則?出題的。?總體來(lái)說(shuō)?試題比較?科學(xué)，重?難點(diǎn)把握?很好，強(qiáng)?調(diào)了學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)。?對(duì)于一周?只有兩節(jié)?課的孩子?們來(lái)說(shuō)，?達(dá)到了以?提高學(xué)生?興趣和基?礎(chǔ)知識(shí)并?重的目的?。試題看?似簡(jiǎn)單，?卻設(shè)有諸?多陷阱，?學(xué)習(xí)習(xí)慣?好的同學(xué)?認(rèn)真讀題?，仔細(xì)檢?查，聰明?的跳了過(guò)?去。有的?同學(xué)稍一?疏忽，就?跳進(jìn)去了?。通過(guò)這?次的試卷?分析，從?____?分，幾乎?大部分的?失分原因?都是審題?不清或者?疏忽。因?沒(méi)有學(xué)會(huì)?扣分的寥?寥無(wú)幾。?具體情況?如下：?本次期末?考試三年?級(jí)四、五?、六班_?___分?的共有_?___位?，在此提?出表?yè)P(yáng)。?三個(gè)班?____?名同學(xué)參?加考試，?a等人數(shù)?____?名，b等?____?名，c等?____?名，d等?____?名。平?均分超過(guò)?了___?_分。?團(tuán)體成績(jī)?為第一、?第二、第?三名。?在此，老?師要表?yè)P(yáng)?所有的孩?子們，因?為這次你?們大部分?都有了進(jìn)?步。只有?幾個(gè)同學(xué)?，依然在?原地沒(méi)有?動(dòng)。特?別是五班?同學(xué)由“?單詞大王?”的團(tuán)體?第五上升?至這次的?團(tuán)體第三?，實(shí)現(xiàn)了?老師和同?學(xué)們考試?前一起的?約定。每?一個(gè)孩子?都