幼兒園中班親子教案活動(dòng)方案范文（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園中班?親子教案活?動(dòng)方案范文?設(shè)計(jì)意圖?：孩子們?心中都有一?個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想?自己能成為?一位小公主?，優(yōu)美地舞?蹈著;夢(mèng)想?自己變成了?俠，勇敢戰(zhàn)?勝等，為了?滿足幼兒內(nèi)?心對(duì)理想的?憧憬，激發(fā)?幼兒愛(ài)生活?的情感，我?們組織孩子?與家長(zhǎng)一起?舉行親子活?動(dòng)--假面?舞會(huì)，豐富?我們的生活?，激發(fā)幼兒?暢想未來(lái)的?美好愿望!?活動(dòng)目標(biāo)?：1、喜?歡自己扮演?的角色，并?知道自己扮?演的角色名?。2、感?受舞會(huì)輕松?、愉快的氛?圍，能主動(dòng)?、友好地尋?求舞伴進(jìn)行?舞蹈。3?、以家庭為?單位進(jìn)行"?猜猜我是誰(shuí)?"的互動(dòng)游?戲，發(fā)展思?維及觀察能?力?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：各?家庭自備自?己喜歡人物?的衣服及裝?飾品(如公?主服、超人?服等)、面?具、音樂(lè)、?環(huán)境布置、?小禮品。?活動(dòng)過(guò)程：?一、隨著?輕快的音樂(lè)?入場(chǎng)二、?主持人開(kāi)場(chǎng)?白1、介?紹熱鬧的場(chǎng)?面，我們所?看到的人物?角色。2?、各家庭派?代表對(duì)自己?所扮演的人?物或組合進(jìn)?行介紹。?三、點(diǎn)燃開(kāi)?場(chǎng)舞教師?播放音樂(lè)，?大家歡樂(lè)舞?蹈。四、?趣味游戲環(huán)?節(jié)猜猜我?是誰(shuí)：請(qǐng)個(gè)?別組家庭上?臺(tái)，下面的?家庭說(shuō)出他?們扮演的角?色名并猜出?他們的真是?身份，猜中?的可得到小?獎(jiǎng)品。五?、歡樂(lè)假面?舞會(huì)可以?任意尋求舞?伴，大家一?起來(lái)跳舞。?六、結(jié)束?舞會(huì)幼兒?園中班親子?教案活動(dòng)方?案范文（二?）活動(dòng)背?景：幼兒?對(duì)手工活動(dòng)?很感興趣，?對(duì)粘貼、折?紙、撕紙等?有了初步的?接觸。在手?工活動(dòng)中能?讓幼兒體驗(yàn)?操作帶來(lái)的?愉悅。幼兒?渴望能與家?長(zhǎng)們共同進(jìn)?行一些親子?活動(dòng)，借這?次親子活動(dòng)?設(shè)計(jì)了這個(gè)?美術(shù)親子活?動(dòng)，希望通?過(guò)這次活動(dòng)?不但培養(yǎng)幼?兒的審美情?趣和動(dòng)手能?力，更拉近?幼兒與家長(zhǎng)?之間的距離?，增加親子?之間的合作?，同時(shí)培養(yǎng)?幼兒的環(huán)保?意識(shí)，體驗(yàn)?成功帶來(lái)的?愉悅?；?動(dòng)目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼?兒對(duì)美工活?動(dòng)的興趣，?體驗(yàn)成功帶?來(lái)的愉悅。?2、通過(guò)?讓幼兒制作?裝飾衣服等?活動(dòng)，發(fā)展?幼兒的手眼?協(xié)調(diào)能力、?觀察力和動(dòng)?手操作能力?。3、初?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識(shí)?和合作意識(shí)?，體驗(yàn)與家?長(zhǎng)合作的快?樂(lè)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、報(bào)紙、彩?色紙、剪刀?、彩筆。?2、一段舒?緩的背景音?樂(lè)、時(shí)裝表?演的音樂(lè)。?活動(dòng)過(guò)程?：一、出?示衣服范例?，引起幼兒?的興趣。?1、師：小?朋友看，這?是什么?這?些衣服漂亮?嗎?哪里漂?亮?2、?幼兒自由講?述二、出?示圖畫(huà)紙?1、師：那?老師這里有?一件沒(méi)有漂?亮圖案的衣?服，老師請(qǐng)?你們當(dāng)設(shè)計(jì)?師，把它設(shè)?計(jì)得漂漂亮?亮的好嗎??2、請(qǐng)幼?兒自由講述?自己想怎么?裝飾衣服。?三、引導(dǎo)?家長(zhǎng)與幼兒?一同用彩色?紙來(lái)制作和?裝飾服裝。?1、請(qǐng)家?長(zhǎng)裁剪，幼?兒裝飾。?2、鼓勵(lì)幼?兒大膽制作?，注意色彩?。3、制?作完后，請(qǐng)?家長(zhǎng)幫助幼?兒穿上自制?服裝進(jìn)行表?演。展示幼?兒的作品，?給她們以成?功的體驗(yàn)。?幼兒園中?班親子教案?活動(dòng)方案范?文（三）?一、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月二、?活動(dòng)地點(diǎn)：?大操場(chǎng)三?、運(yùn)動(dòng)會(huì)目?標(biāo)：通過(guò)?開(kāi)展親子游?戲，加強(qiáng)家?長(zhǎng)與子女之?間的情感交?流，增加老?師與家長(zhǎng)之?間的溝通機(jī)?會(huì)。通過(guò)體?育活動(dòng),培?養(yǎng)幼兒與父?母或同伴共?同克服困難?奪得勝利的?精神。培養(yǎng)?幼兒參加體?育活動(dòng)的興?趣，親身體?驗(yàn)體育活動(dòng)?的魅力。?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?通知父母來(lái)?園參加親子?活動(dòng)。2?、準(zhǔn)備游戲?需要的材料?。3、布?置活動(dòng)場(chǎng)地?。4、獎(jiǎng)?品。五、?具體活動(dòng)方?案：(一?)活動(dòng)流程?：1、早?操表演2?、老師講注?意事項(xiàng)。?(1)請(qǐng)您?在活動(dòng)中看?好您的寶寶?，以免其受?到傷害。?(2)請(qǐng)?jiān)?活動(dòng)過(guò)程中?遵守活動(dòng)規(guī)?則。(3?)在活動(dòng)中?請(qǐng)勿擁擠。?(4)在?活動(dòng)中表現(xiàn)?棒的小朋友?可以獲得我?們的小禮品?哦!(二?)親子游戲?：1、《?開(kāi)火車》?游戲規(guī)則：?(____?人一組)本?游戲?yàn)殡p向?競(jìng)賽，中班?段三個(gè)班級(jí)?進(jìn)行比賽，?速度最快一?組為勝。幼?兒站在家長(zhǎng)?面前，兩人?身上套上一?個(gè)呼拉圈，?向終點(diǎn)跑，?將呼拉圈交?給終點(diǎn)另一?戶家庭，游?戲繼續(xù)進(jìn)行?。幼兒須抓?住家長(zhǎng)的衣?服，呼拉圈?不能從身上?落下來(lái)。?2、《過(guò)小?河》游戲?規(guī)則：(_?___人一?組)本游戲?為雙向競(jìng)賽?，中班段三?個(gè)班級(jí)進(jìn)行?比賽，速度?最快一組為?勝。畫(huà)好起?點(diǎn)和終點(diǎn)的?跑道(小河?)、小墊子?(石頭)_?___塊(?供____?個(gè)班級(jí)同時(shí)?進(jìn)行比賽)?。幼兒頭頂?沙包踩在石?頭上(小方?墊)，家長(zhǎng)?負(fù)責(zé)鋪石頭?，孩子站在?一塊小墊子?上，家長(zhǎng)手?持另一塊小?墊子。當(dāng)比?賽開(kāi)始后，?家長(zhǎng)將手中?的小墊子放?在孩子的前?面，孩子進(jìn)?行到前面一?塊小墊子后?，家長(zhǎng)將身?后的小墊子?拿起在放到?孩子的前面?，以此類推?，先過(guò)河者?為勝。孩子?必須踩在小?墊子上行進(jìn)?，不得落到?地上，家長(zhǎng)?不許觸碰到?孩子。3?、《小袋鼠?摘果》游?戲規(guī)則：(?____人?為一組)每?戶家庭的家?長(zhǎng)眼睛用布?蒙住，抱著?自己的孩子?(孩子手里?拿一只小球?)在起點(diǎn)排?好隊(duì)。游戲?開(kāi)始，家長(zhǎng)?在孩子的語(yǔ)?言提示下向?前走到籮筐?邊，將球投?入筐中。在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?將筐中的球?投投得最多?一組為勝。?4、小腳?踩大腳游戲?規(guī)則：(_?___人為?一組)每個(gè)?家庭由一名?家長(zhǎng)和一名?幼兒參加。?幼兒雙腳踩?在家長(zhǎng)的腳?上，家長(zhǎng)和?幼兒手拉手?，聽(tīng)到口令?后，家長(zhǎng)帶?著幼兒向前?跑，幼兒雙?腳不能離開(kāi)?家長(zhǎng)的腳。?速度最快的?那一隊(duì)獲勝?。5、拔?河游戲規(guī)則?：(___?_人為一組?，)每班分?成2大組，?三個(gè)班錯(cuò)開(kāi)?比賽。比賽?時(shí)，雙方各?拉住繩子的?一端，將綁?在繩子上的?標(biāo)志拉過(guò)中?間的界線即?獲勝。6?、搶地盤(pán)游?戲規(guī)則：(?____人?為一組)每?輪比賽各班?出____?組家長(zhǎng)和幼?兒，站在操?場(chǎng)大圓圈上?，大圓圈里?面放與比人?數(shù)少的呼啦?圈，比賽時(shí)?老師在圈外?敲鼓，家長(zhǎng)?牽著幼兒的?手在大圓圈?上順時(shí)針走?動(dòng)，鼓聲停?，家長(zhǎng)須跟?幼兒一起站?在呼啦圈中?，沒(méi)有搶到?的淘汰。四?大組比賽完?之后，請(qǐng)每?組的冠軍再?比一次，最?后搶到呼啦?圈的獲勝。?幼兒園中?班親子教案?活動(dòng)方案范?文（四）?舉辦親子活?動(dòng)，不僅能?促進(jìn)家園合?作，還能增?進(jìn)親子之間?的感情，對(duì)?促進(jìn)幼兒園?教育具有重?要作用。?一、活動(dòng)時(shí)?間：___?_二、活?動(dòng)地點(diǎn)：幼?兒園大操場(chǎng)?、各班教室?三、參加?人員：全園?師生及幼兒?家長(zhǎng)四、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過(guò)?好玩的親子?活動(dòng)，體驗(yàn)?活動(dòng)所帶來(lái)?的樂(lè)趣，增?進(jìn)幼兒與家?人之間的情?感。2、?促進(jìn)家長(zhǎng)與?幼兒園、家?長(zhǎng)與幼兒、?家長(zhǎng)與家長(zhǎng)?之間的溝通?與交流。?3、促進(jìn)幼?兒與父母或?同伴共同克?服困難取得?勝利的精神?，培養(yǎng)幼兒?的團(tuán)隊(duì)合作?精神。4?、培養(yǎng)幼兒?參加各種活?動(dòng)的興趣，?能體驗(yàn)到親?子活動(dòng)的魅?力。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、通知?家長(zhǎng)來(lái)園參?加親子活動(dòng)?。2、準(zhǔn)?備活動(dòng)需要?的材料。?3、布置活?動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)?備獎(jiǎng)品。?六、具體活?動(dòng)安排：?1、準(zhǔn)備活?動(dòng)：《放相?親相愛(ài)一家?人》歌曲，?各班到指定?區(qū)域坐好。?2、園長(zhǎng)?致歡迎詞，?各位領(lǐng)導(dǎo)講?話。3、?支持人強(qiáng)調(diào)?活動(dòng)注意事?項(xiàng)：(1?)、請(qǐng)家長(zhǎng)?在活動(dòng)中看?好自己的幼?兒，以免其?受到意外傷?害;(2?)、在活動(dòng)?過(guò)程中務(wù)必?遵守各項(xiàng)活?動(dòng)規(guī)則;?(3)、在?活動(dòng)中注意?秩序，切勿?擁擠;(?4)、參加?活動(dòng)的小朋?友都有獎(jiǎng)品?4、活動(dòng)?順序:(?1)、小班?(小一