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文檔簡介
第9頁共9頁幼兒六一親?子活動方案?模板活動?目標:1?.通過活動?,讓幼兒知?道六月__?__日是國?際兒童節(jié),?是小朋友自?己的節(jié)日,?體驗節(jié)日的?快樂。2?.用演出的?形式,讓每?個幼兒都有?表現(xiàn)自己的?機會。從而?提高幼兒的?表現(xiàn)力和參?與集體活動?的積極性,?大膽的向大?家展現(xiàn)所學(xué)?的本領(lǐng)。?3.增進親?子感情交流?和融合,讓?家長有進一?步了解自己?孩子的機會?,加深家園?情、師生情?、親子情。?活動地點?:大二班教?室活動時?間:___?_月___?_日(周二?)活動準備?:1.幼?兒統(tǒng)一服裝?(園服)?____家?長進行親子?游戲前熟悉?游戲安排與?游戲規(guī)則?3.各親子?游戲道具、?獎品等活動?內(nèi)容:一?、幼兒表演?節(jié)目讓家長?觀看二、?家長與幼兒?的互動親子?游戲活動?過程:一?、7:40?—8:50?幼兒化妝、?活動準備?二、9:0?0—10:?00幼兒表?演節(jié)目1?.歌曲大連?唱2.舞?蹈:心愿便?利貼3.?舞蹈:我的?真的很不錯?4.舞蹈?:老師的目?光5.舞?蹈:天使?6.舞蹈:?好媽媽7?.舞蹈:十?分鐘8.?歌曲表演:?讓愛住我家?9.親子?舞蹈:快樂?崇拜三、?10:00?—11:0?0親子游戲?(一)游?戲名稱:螞?蟻背寶寶?游戲規(guī)則:?____個?家庭為一組?,孩子面對?面坐在家長?的身上,家?長坐在地上?,游戲開始?時候,家長?手撐地從起?點挪到終點?,最先到達?的為勝利。?(二)游?戲名稱:拋?接樂游戲?規(guī)則:__?__個家庭?為一組,孩?子站在起點?,家長手持?小筐站在終?點,游戲開?始時,孩子?將紙球丟向?家長的框中?,在規(guī)定時?間內(nèi)接到的?球最多的為?勝利。(?三)游戲名?稱:穿大鞋?游戲規(guī)則:?____個?家庭為一組?,家長將鞋?子脫下后,?給寶寶穿上?,寶寶穿著?家長的鞋子?站在起點,?家長赤腳站?在終點。游?戲開始,孩?子穿著家長?的鞋跨過障?礙物跑到家?長身邊,家?長穿上自己?的鞋子,抱?著孩子跑回?起點,并幫?助孩子穿好?鞋子,先穿?好的一組為?勝利。:?(四)游戲?名稱:搶椅?子游戲規(guī)則?:____?人為一組,?游戲時用的?椅子的數(shù)量?要比參加游?戲的人數(shù)少?三把。游戲?開始時家長?隨著音樂抱?起幼兒圍著?椅子轉(zhuǎn)圈兒?,音樂聲音?結(jié)束時,大?家就爭搶著?坐椅子。沒?有坐到椅子?的人被淘汰?出局,同時?帶走三把椅?子,這樣人?與椅子漸漸?減少,最后?只搶得椅子?的家庭為勝?利。(五?)游戲名稱?:踩氣球游?戲規(guī)則:_?___人為?一組,游戲?時家長抱起?幼兒。將氣?球綁在家長?的腿上,家?長圍成一圈?,游戲開始?時,家長互?相踩別人的?氣球,并且?保護好自己?的氣球不被?踩破,最后?自己的氣球?保護的最好?的家庭為勝?利。幼兒?六一親子活?動方案模板?(二)我?們的生活,?多么歡樂,?我們的生活?多么幸福,?歌聲伴我成?長,在這和?風(fēng)微醺,陽?光明媚的日?子里,我們?送走了最后?一縷春風(fēng),?迎來了歡樂?地節(jié)日—六?一兒童節(jié)。?今天我們相?聚在這里,?只有一個共?同的目的:?那就是讓孩?子健康快樂?的成長?,F(xiàn)?在就請我們?帶著愉悅的?心情共同度?過這歡樂地?美好時光。?師:我們?的寶貝表演?的真好,是?不是覺得寶?貝們真能干?啊,大家想?不想和寶貝?們一起互動??好!下?面就開始進?行我們的親?子游戲。請?家長在游戲?中注意以下?事項:1?、不帶幼兒?私自離開本?班的班級區(qū)?域。2、?離開時請告?知班主任。?3、活動?結(jié)束后到教?師處領(lǐng)取獎?品以及大禮?包。4、?活動當天請?家長注意著?裝問題:一?律穿平底鞋?,運動裝,?以便積極參?與我們的活?動。活動?目標:1?、鍛煉幼兒?體格,使幼?兒健康快樂?成長。2?、使幼兒能?夠在活動中?與家長更加?親近。3?、鍛煉幼兒?反映及協(xié)調(diào)?合作能力。?活動準備?:筐子四?個,籃子四?個骨頭若干?,椅子四十?把,錄音機?、u盤、d?j音樂、輕?音樂、繩子?若干、木板?若干,球、?沙包、籃框?、大禮包、?獎品(鉛筆?盒____?個、本子、?鉛筆若干、?氣球___?_個、啦啦?操服飾)?活動時間:?20--年?____月?____日?活動地點?:一、活?動名稱:你?丟我撿游?戲類型:親?子游戲游?戲規(guī)則:家?長和幼兒共?三組,家長?丟、幼兒揀?,椅子設(shè)為?障礙物,家?長呈"s"?形在前面丟?骨頭,幼兒?根據(jù)家長路?線揀骨頭,?家長及幼兒?以接力賽形?式一組到達?另一端再換?另一組家庭?,先走完組?獲勝。二?、活動名稱?:劃船過河?游戲類型?:親子游戲?游戲規(guī)則?:以家庭為?單位(父母?及幼兒)分?為____?個對立小組?,父母在前?后,幼兒在?中間,左右?腳共同固定?在一個踏板?上向前移動?,到達另一?端換至另一?組家庭,先?進行完的一?組獲勝。?三、活動名?稱:運球?游戲類型:?幼兒戶外活?動游戲規(guī)?則:幼兒兩?人一組,一?次進行__?__組運球?,兩個幼兒?雙臂交叉,?將球放入手?臂中間,橫?向移動至箱?子里,先進?行完的三組?獲勝。四?、投籃游?戲類型:幼?兒戶外活動?游戲規(guī)則?:幼兒分為?四組,每組?____人?,每人手執(zhí)?兩個沙包在?線外朝籃筐?投沙包,最?后由教師統(tǒng)?計,多的一?組獲勝。?活動閉幕詞?:一年一度?的慶六一親?子運動會接?近尾聲,在?這里,我代?表團結(jié)幼兒?全體教職工?祝您節(jié)日愉?快,相信此?次活動各位?家長都意猶?未盡,希望?此次活動給?您帶來的不?僅僅是歡樂?,更多的是?收獲。謝謝?各位家長對?本次活動的?積極參與,?另外給各位?家長通知一?下放假及上?課時間:放?三天假四號?上課。謝謝?大家。結(jié)束?音樂起。?幼兒六一親?子活動方案?模板(三)?一、活動?目的1、?增強幼兒的?身體素質(zhì),?培養(yǎng)幼兒對?體育活動的?興趣。2?、增進親子?感情,加強?家園互動。?3、圍繞?我園以“運?動·節(jié)約·?時尚”為主?題的“慶六?一”主題系?列活動,開?展自制教玩?具游戲、運?動比賽等體?育活動,向?家長、社會?展示我園的?六一活動,?進一步塑造?本園的良好?形象。4?、了解節(jié)日?的來歷,知?道節(jié)日的日?子及習(xí)俗,?樂于參與節(jié)?日的活動。?5、知道?節(jié)日時人們?主要的慶祝?活動。二?、活動時間?20--?年-月-日?上午9:0?0三、活?動主題“?運動、節(jié)約?、時尚”?四、活動地?點后院操?場五、參?加人員大?班全體教師?、后勤帶班?人員及家長?、幼兒。?六、活動內(nèi)?容1、伴?著“運動員?進行曲”的?樂曲聲,小?運動員入場?。2、主?持人致詞,?宣布運動會?開幕。3?、幼兒集體?《圈操》、?《武術(shù)操》?表演。4?、領(lǐng)導(dǎo)講話?。七、游?戲環(huán)節(jié)1?、大班夾珠?子比賽:?游戲準備:?每名幼兒準?備____?個乒乓球、?筷子一雙。?參加人數(shù)?:每班五名?幼兒參賽。?游戲規(guī)則?將幼兒分?為兩組進行?比賽,每組?幼兒在一分?鐘內(nèi),用筷?子夾的珠子?的數(shù)量最多?為標準,分?別評出一等?獎____?名、二等獎?____名?、三等獎_?___名。?裁判:-?-2、集?體項目:《?套圈》。?參加人數(shù):?每班選派_?___名幼?兒參加游戲?游戲準備?:彩色桶_?___個,?呼啦___?_個,梅花?樁____?個。游戲?規(guī)則:幼兒?從起點處出?發(fā),走過梅?花樁,到指?定地點將呼?啦圈套入彩?色桶上。?然后跑回起?點與下名幼?兒擊掌,游?戲繼續(xù)進行?,以最先完?成得為獲勝?隊。裁判?:--3?、親子游戲?:《快樂接?力》。參?加人數(shù):每?班各___?_名幼兒及?____名?家長。游?戲準備:每?班自制彩色?水槽兩個,?乒乓球兩個?。游戲規(guī)?則:幼兒和?家長分兩隊?,先由幼兒?在起點將乒?乓球用彩色?水槽傳至家?長,再由家?長將乒乓球?用彩色水槽?接力傳給幼?兒,直至終?點處倒入筐?中,依次接?力,首先接?力結(jié)束的班?級為勝。?裁判:--?4、教師?、家長游戲?:《吹吹樂?》。參加?人數(shù):家長?、教師各_?___人參?加游戲。?游戲準備:?木棍___?_個,飲料?瓶____?個(裝水)?,小籃子_?___個,?終點處小筐?子____?個,桌子_?___張。?游戲玩法?:起點處繞?木棍自轉(zhuǎn)3?圈,跑向桌?子擺放處,?用嘴將乒乓?球吹入籃中?,然后跑向?終點,游戲?依次進行。?以吹入框中?乒乓球數(shù)量?多的為獲勝?對。八、?頒獎九、?家長講話?十、運動員?退場,主持?人宣布運動?會結(jié)束幼?兒六一親子?活動方案模?板(四)?一、指導(dǎo)思?想:親子?活動通過親?子群體間的?活動交流,?增進親情,?開拓兒童的?生活領(lǐng)域,?讓孩子在家?長的配合和?教師的指導(dǎo)?下接觸大自?然,增進教?師、家長及?孩子間的感?情,以提高?班級教育質(zhì)?量,增強家?校間的透明?度、信任度?,更好地發(fā)?展兒童的社?會交往能力?。針對我校?兒童的特點?,擬定親子?活動方案如?下:二、?活動宗旨:?1、為家?庭提供一流?的服務(wù)和教?育指導(dǎo)。?2、幫助家?長營造家長?與孩子間的?交流、交往?,從而促進?兒童健康成?長的氛圍。?3、提高?家長科學(xué)育?兒的理念和?技能,促進?兒童的健康?成長。4?、指導(dǎo)家長?和孩子開展?有情趣的親?子游戲活動?,使孩子在?歡樂的游戲?中長身體、?開心智。?三、參加對?象:學(xué)校?小學(xué)部學(xué)生?及家長。?四、活動時?間:8:?30—10?:10親子?活動游戲同?時進行。?五、親子活?動游戲:?1、推小車?游戲方法:?兩人一組分?前后站在起?點線后,家?長將孩子的?兩腿抬起扶?住放于體側(cè)?進行游戲,?教師記時,?以時間短為?勝出。2?、二人三足?跑游戲方法?:家長與孩?子并排站在?起跑線后,?兩人內(nèi)側(cè)的?兩只腿要用?繩綁住,教?師法令后必?須繞過標志?物才能返回?。以先跑完?的隊為勝。?3、運球?接力游戲方?法:在籃球?場的端線后?兩人前后站?好,一人手?持一個籃球?,教師發(fā)令?后第一人邊?跑邊運球到?限制區(qū)跳1?0繩,然后?再把球運回?遞給第二人?,第二人以?同樣方法進?行游戲。以?速度快的隊?為勝。4?、搖擺車游?戲方法:在?端線后兩人?前后站好,?一人坐在搖?擺車上,教?師發(fā)令后第?
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