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PAGE《工程測量》課程實驗報告課程編號:0900750001-5實驗編號:10實驗內(nèi)容:全站儀的認識與使用選課班級:____________________________組別:No._________________________組長:___________學號:______________組員:___________學號:__________________________________________________________________________________________________________________報告日期:________年_________月________日深圳大學土木工程學院深圳大學土木工程學院《工程測量》實驗任務書實驗十:全站儀的認識與使用PAGEPAGE6教師評語:成績評定:評閱人簽名:評閱時間:年月日

《工程測量》實驗任務書實驗十:全站儀的認識與使用 一、目的與要求1.了解全站儀的構造與使用方法,各部件的名稱和作用;2.了解全站儀內(nèi)設的各種測量程序的應用及測距參數(shù)的設置;3.掌握全站儀進行測量水平角、距離以及平面坐標的基本方法和步驟。二、計劃與設備準備1.實驗學時:2學時2.主要設備:全站儀1臺三腳架1副棱鏡組及腳架2套記錄板1塊全站儀器說明書1本ΔΔΔΔΔΔΔΔΔA1(xA1,100.00)A2(xA2,100.00)A3(xA3,100.00)A4(xA4,100.00)B1(xB1,yB1)B2(xB2,yB2)B3(xB3,yB3)ΔxB4(xB4,yB4)。yO(100.00,100.00)圖1觀測點設置示意圖(一)觀測點設置及分配1.為了更好完成本實驗項目,實驗前應在一個較寬闊的場地按照圖1所示分別設置Ai、Bi和O點的位置(i=1,2,…,n。n為根據(jù)組員人數(shù))。儀器安置點O離最遠點約50~60m,離最近點不少于25m,其余各點到點O距離則分別位于最遠點和最近點之間;2.按照圖1所示完成上述點的設置后,每位組員按順序確認各自實驗時對應的觀測點(如,第一位同學負責A1、B1點,第二位同學負責A2、B2點,以此類推)。觀測點分配完畢后,每位組員按照次序依次完成以下各項實驗項目。(二)全站儀的認識1.儀器開箱后,仔細觀察并記清儀器在箱中的位置,取出儀器并連接在三腳架上,旋緊中心連接螺旋,及時關好儀器箱;2.觀察全站儀,了解儀器各部件/配件的名稱和作用;3.在地面點O架設儀器,接通電源、打開激光對中器,然后進行對中、整平工作(步驟與電子經(jīng)緯儀基本相同);4.設置測距參數(shù):如測距類型、使用的棱鏡及對應的常數(shù)、氣象改正數(shù)等。(三)全站儀觀測水平角度∠AOB練習(測回法)1.首先從顯示屏上確定是否處于角度測量模式,如果不是,則按操作鍵將測量功能轉換為角度測量模式;2.盤左瞄準左目標Ai,按置零鍵,記錄目標點Ai實際起始讀數(shù)。順時針旋轉照準部,瞄準右目標Bi,然后讀取并記錄目標點Bi的終點讀數(shù);3.同樣方法可以進行盤右觀測。并記錄相關的目標點Ai、Bi的方向值讀數(shù)。按照經(jīng)緯儀測回法觀測水平角的方法和精度要求,計算一測回的水平角平均值及成果校核;4.如需測量豎直角,在瞄準目標點后,應同時讀取豎盤顯示的讀數(shù)。(四)全站儀測量線段OA水平距離練習1.首先從顯示屏上確定是否處于距離測量模式,如果不是,則按操作鍵將測量功能轉換為距離測量模式;2.目標點O上安置儀器,在目標點Ai上豎立棱鏡。儀器整平、對中完成后,儀器盤左照準位于點Ai的棱鏡中心,這時顯示屏上能顯示箭頭前進的動畫,前進結束則完成距離測量,可測得線段OAi的距離數(shù)值,顯示屏中的“HD”為水平距離、“SD”為傾斜距離、“VD”為視準軸和目標點Ai之間的垂直距離。讀取水平距離(HD)并記入表格;3.換成盤右再次測量并記錄目標點OAi的水平距離(HD)并記入表格;4.取盤左、盤右水平距離(HD)的平均值作為本次距離測量的最終結果。(五)全站儀測量目標點B坐標練習1.首先從顯示屏上確定是否處于坐標測量模式,如果不是,則按操作鍵將測量功能轉換為坐標測量模式。2.在目標點O上安置儀器,然后對中、整平。棱鏡豎立在待測點Bi上。用鋼卷尺分別量取儀器中心高度(簡稱“儀器高”)、棱鏡中心高度(簡稱“目標高”)。然后,在主菜單“測站設置”里分別輸入測站點O坐標(xo=100.00,yo=100.00)、儀器高和目標高;3.在主菜單中選擇“后視定向”中的“輸入坐標”選項,輸入后視點Ai坐標(xAi=100.00+OAi水平距離,yAi=100.00)。轉動望遠鏡瞄準目標點Ai,按下“觀測”鍵,再按“停止”鍵,儀器會自動反算出直線OAi的后視坐標方位角。在屏幕中選擇“后視定向”后即完成儀器的全部設置;4.轉動望遠鏡瞄準待測目標點Bi的棱鏡中心,這時顯示屏上能顯示箭頭前進的動畫,前進結束則完成坐標測量,從屏幕上讀取待測點Bi的平面坐標并記入表格。四、實驗報告要求每組同學共同完成實驗報告中的實驗項目,觀測、記錄、計算等環(huán)節(jié)應輪換進行。在此基礎上,每位同學還須獨立完成實驗報告“基礎知識”的內(nèi)容;實驗報告的填寫要求字跡工整、清晰,不宜涂改。萬一發(fā)生書寫錯誤,請用雙實線段將錯誤之處劃去,并在其邊上將正確的文字或者數(shù)字補上;組長將本組實驗報告及組員的“基礎知識”收齊后裝訂成冊,統(tǒng)一上交給指導老師。五、注意事項在操作之前,組長應召集組員認真學習并理解任務書的要求和實驗內(nèi)容,并制定具體實驗計劃;以組為單位領取實驗儀器,各組應清點數(shù)量、檢查儀器(外觀和部件)是否有損壞之處;一旦簽字領取后,借出的儀器將被視為外觀及性能均完好;歸還儀器時,應按照領取時的狀況歸還實驗室。如發(fā)現(xiàn)儀器損壞、丟失,將會追究相關責任,并可能承擔支付相關維修費用或賠償損失的經(jīng)濟責任;三腳架應確保安置穩(wěn)妥后,才能安置儀器并牢固連接于腳架的承臺,防止儀器摔落;調(diào)節(jié)各種螺旋應注意力度,儀器操作時切勿用力過猛,腳螺旋、水平微動螺旋等均有一定的調(diào)節(jié)范圍,使用時不應超出可調(diào)節(jié)的范圍;選擇好測站和待測點的位置,盡量避開人流和車輛的干擾;全站儀屬精密儀器,要輕拿輕放。望遠鏡不能直接瞄準太陽,以免損壞儀器內(nèi)的光電元件;實習區(qū)域:土木工程學院院館附近區(qū)域。

六、實驗項目實驗十:全站儀的認識與使用儀器型號:儀器編號:測區(qū)位置:天氣情況:_____日期:年月日測量時間:自:測至:____(一)全站儀的認識序號儀器部件名稱主要作用1234567

(二)全站儀測回法觀測水平角度記錄表測站盤位目標水平度盤讀數(shù)(°′″)水平角主測人員簽名半測回值(°′″)一測回值(°′″)O左A1()B1右A1B1左A2()B2右A2B2左A3()B3右A3B3左A4()B4右A4B4(三)全站儀水平距離及坐標測量記錄表測站點O的坐標:xo=100.00,yo=100.00儀器高=____________m 目標高(棱鏡高)=____________m1)全站儀水平距離HD測量記錄表線段序號水平距離測量值HD(m)主測人簽名盤左盤右平均值O-A1O-A2O-A3O-A4注:水平距離(HD)需要用盤左、盤右分別觀測兩次,然后取平均值。2)全站儀平面坐標測量記錄表目標點平面坐標觀測值(m)主測人簽名xyB1B2B3B4注:目標點Bi的坐標測量只需盤左觀測一次。授課班級:________組別:第__________組姓名:學號:______________基礎知識10全站儀的認識和使用1.全站儀的安置與經(jīng)緯儀有何異同?2.全站儀使用時為什么要進行測距參數(shù)的設置?主要設置哪些參數(shù)?____________________________________________________________________3.全站儀在工程中的應用有哪些功能?_____________________________________________________________________4.請參考課本的相關內(nèi)容,簡述全站儀坐標測量的基本步驟。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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