化學(xué)類專業(yè)綜合概述

演講人化學(xué)類專業(yè)綜合概述目錄01.專業(yè)簡介02.專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀03.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)04.專業(yè)學(xué)制和知識結(jié)構(gòu)05.專業(yè)就業(yè)方向06.專業(yè)就業(yè)前景1專業(yè)簡介專業(yè)定義化學(xué)類專業(yè)：研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的學(xué)科01專業(yè)范圍：包括化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)等02研究方法：實驗、理論、計算等03應(yīng)用領(lǐng)域：化工、材料、能源、環(huán)境、生物等04專業(yè)特點學(xué)科交叉：化學(xué)類專業(yè)涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，如物理、生物、材料等1實驗性強(qiáng)：化學(xué)類專業(yè)注重實驗操作和實踐能力，需要大量的實驗和實踐經(jīng)驗2理論與實踐并重：化學(xué)類專業(yè)既需要扎實的理論基礎(chǔ)，也需要較強(qiáng)的實踐能力3創(chuàng)新性強(qiáng)：化學(xué)類專業(yè)需要不斷探索新的理論和方法，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性4專業(yè)優(yōu)勢知識面廣：化學(xué)類專業(yè)涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，如物理、生物、材料等，有利于拓寬知識面。應(yīng)用性強(qiáng)：化學(xué)類專業(yè)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用，就業(yè)前景廣闊。創(chuàng)新能力強(qiáng)：化學(xué)類專業(yè)注重實驗和實踐，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。發(fā)展?jié)摿Υ螅夯瘜W(xué)類專業(yè)的發(fā)展空間大，隨著科技的進(jìn)步，未來將有更多的發(fā)展機(jī)會。010203042專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀學(xué)科發(fā)展A化學(xué)類專業(yè)發(fā)展迅速，涉及領(lǐng)域廣泛B學(xué)科交叉融合，與其他學(xué)科相互滲透C研究方法不斷創(chuàng)新，如計算化學(xué)、納米材料等D應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，如能源、環(huán)境、生物醫(yī)藥等研究領(lǐng)域化學(xué)基礎(chǔ)理論研究：如化學(xué)反應(yīng)機(jī)理、分子結(jié)構(gòu)等化學(xué)應(yīng)用研究：如材料化學(xué)、生物化學(xué)、環(huán)境化學(xué)等化學(xué)工程研究：如化工工藝、設(shè)備設(shè)計、過程控制等化學(xué)教育研究：如化學(xué)教學(xué)、化學(xué)課程設(shè)計、化學(xué)教育評價等01020304發(fā)展趨勢2019綠色化學(xué)：環(huán)保、可持續(xù)的化學(xué)研究與開發(fā)012020納米技術(shù)：在納米尺度上進(jìn)行化學(xué)研究和應(yīng)用022021生物化學(xué)：研究生物現(xiàn)象的化學(xué)本質(zhì)和規(guī)律032022計算化學(xué)：利用計算機(jī)模擬和計算化學(xué)問題043專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的人才01培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才02培養(yǎng)具有團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力的人才03培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和環(huán)保意識的人才04培養(yǎng)方式理論與實踐相結(jié)合：通過實驗、實習(xí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力0101020304跨學(xué)科培養(yǎng)：鼓勵學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，拓寬知識面創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力國際化培養(yǎng)：提供國際交流、合作機(jī)會，提高學(xué)生的國際競爭力020304培養(yǎng)要求掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能具備化學(xué)實驗操作能力具備化學(xué)研究能力具備化學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力具備化學(xué)應(yīng)用能力具備化學(xué)教學(xué)能力4專業(yè)學(xué)制和知識結(jié)構(gòu)學(xué)制安排本科：4年制，包括通識教育、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐環(huán)節(jié)碩士：2-3年制，包括課程學(xué)習(xí)、研究課題和論文撰寫博士：3-5年制，包括課程學(xué)習(xí)、研究課題、論文撰寫和答辯博士后：2-3年制，包括研究課題、論文撰寫和答辯知識結(jié)構(gòu)化學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)知識：包括無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等01化學(xué)類專業(yè)的專業(yè)知識：包括化學(xué)工程、化學(xué)工藝、化學(xué)材料、化學(xué)分析等02化學(xué)類專業(yè)的交叉學(xué)科知識：包括生物化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、能源化學(xué)、材料化學(xué)等03化學(xué)類專業(yè)的實踐技能：包括實驗操作、數(shù)據(jù)分析、儀器操作、化學(xué)計算等04課程設(shè)置實踐課程：實驗課、實習(xí)、社會實踐等專業(yè)課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)等選修課程：化學(xué)工程、材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、藥物化學(xué)等基礎(chǔ)課程：化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、生物等5專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)領(lǐng)域化學(xué)工業(yè)：化學(xué)品生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)檢等其他領(lǐng)域：如化妝品、食品、醫(yī)藥等行業(yè)的研發(fā)、質(zhì)檢等教育行業(yè)：化學(xué)教師、科研人員等精細(xì)化工：精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)檢等石油化工：石油、天然氣等能源化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、研發(fā)等環(huán)保行業(yè)：環(huán)境監(jiān)測、治理、環(huán)保材料研發(fā)等崗位需求化學(xué)工程師：從事化學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、檢測等工作化學(xué)教師：從事化學(xué)教學(xué)、科研等工作化學(xué)分析師：從事化學(xué)分析、檢測等工作化學(xué)銷售：從事化學(xué)產(chǎn)品的銷售、推廣等工作化學(xué)研究員：從事化學(xué)研究、開發(fā)等工作化學(xué)管理人員：從事化學(xué)生產(chǎn)、管理、安全等工作321456職業(yè)發(fā)展化學(xué)工程師：從事化學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、檢測等工作化學(xué)教師：從事化學(xué)教育、教學(xué)、研究等工作化學(xué)研究員：從事化學(xué)研究、實驗、分析等工作化學(xué)銷售：從事化學(xué)產(chǎn)品的銷售、推廣等工作化學(xué)咨詢：從事化學(xué)技術(shù)咨詢、服務(wù)等工作化學(xué)管理：從事化學(xué)企業(yè)的管理、運(yùn)營等工作6專業(yè)就業(yè)前景市場需求化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生市場需求量大0101020304化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛，包括化工、制藥、環(huán)保、新材料等化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生在科研機(jī)構(gòu)、高校、企業(yè)等單位有廣泛的就業(yè)機(jī)會化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生在政府部門、事業(yè)單位等也有一定的就業(yè)機(jī)會020304薪資待遇化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生平均薪資水平較高1薪資待遇與學(xué)歷、工作經(jīng)驗、技能水平等因素有關(guān)2薪資待遇與行業(yè)、企業(yè)性質(zhì)、地域等因素有關(guān)3薪資待遇與個人能力、表現(xiàn)、業(yè)績等因素有關(guān)4職業(yè)規(guī)劃化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生可從事化學(xué)研究、化學(xué)工程、化學(xué)教育等多個領(lǐng)域的工作。0