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文檔簡介
愛國紀念日一二九運動
一二.九運動的定義w史稱“一二.九”運動。w1現(xiàn)
場當游行隊伍前鋒到達王府井大街,后尾尚未走出南池子時,大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍,對付手無寸鐵的愛國學生。愛國學生不畏強暴,隊伍仍在繼續(xù)前進。這時,警察打開水龍,冰冷的水柱噴射在學生們身上,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受傷。游行隊伍被打散??谔杤
“打倒日本帝國主義!”
v
“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”
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“中華民族萬歲!”
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“打倒賣國賊!”
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“反對苛捐雜稅!”
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“全國武裝起來保衛(wèi)華北!”。v
“人民!武裝你們自己!”
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“反對賣國的對外政策!”
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“反對抓捕中國人民的日本強盜!”v
“沒收賣國賊的財產(chǎn)救濟受災人民!”v
“全國武裝起來保衛(wèi)華北!”。v
“為祖國自由而奮斗!”學生示威游行時在有軌電車上貼的標語v
“為祖國自由而奮斗!”v
“立即向日本宣戰(zhàn)!”學生游行現(xiàn)場再次示威
12月14日,國民黨當局定于12月16日成立冀察政務委員會。北平學聯(lián)即決定在這一天再次舉行示威游行,把學生抗日救國運動推向新的高潮。
12月16日清晨,北平各校學生分為4個大隊,分別由東北大學、中國大學、北京大學和清華大學率領(lǐng),舉行聲勢浩大的示威游行。參加的學生總計1萬余人。他們高舉校旗,打著“反對華北特殊化!”“反對成立冀察政務委員會!”等橫幅,向天橋進發(fā)。匯集到天橋廣場上的學生和市民舉行大會.第3次示威游行1936年5月28日,北平舉行示威游行。北平29軍軍隊游行的口號是:“擁29軍抗日”、“發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)”、“打倒日本帝國主義”等。5月30日,冀察政務委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發(fā)表談話,表示"“若日本仍然增兵華北,余將與29軍將士實行抗日”。第4次示威游行1936年6月13日,北平學生舉行第4次示威游行,反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉,并予以同情。聲
援
12月10日,北平各大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。
從12月11日開始,天津、保定、太原、上海、杭州、武漢、廣州、成都、重慶等大中城市先后爆發(fā)學生的愛國集會和示威游行上海學生聲援第5次示威游行1936年12月12日,北平學生舉行第5次示威游行,高呼“援助綏遠抗戰(zhàn)”、“各黨派聯(lián)合起來”等口號(同日,張學良、楊虎城發(fā)動“西安事變”)。張學良將軍戎裝照張學良、楊虎城合影成
果抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
立。影響一二九運動得到全國人民的支持和響應。
天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行,或發(fā)表宣言、通電,聲援北平學生的愛國行動。
陜甘蘇區(qū)學生聯(lián)合會也發(fā)出響應的通電,蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學生的抗日救國運動。意
義?
一二.九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國,吞并華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒。?
它配合了紅軍北上抗日,促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。?
它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。?
“是抗戰(zhàn)動員的運動,是準備思想和干部的運動,是動員全民族的運動”。?
“有著重大的歷史意義”。歷史——我們有話要說?
血與淚的歷史,每一個中國人都永遠不會忘記!今天的我們雖然不去戰(zhàn)場上殺日本鬼子,但我們迫切的責任是竭力建設(shè)我們的祖國,使她富強,使她屹立于世界之巔。?
一二·九精神,那不變的精神,時刻提醒著我們!
讓我們一起努力,把前輩們用自己的鮮血和生命打下的江山建設(shè)得更加美好!?
今天是個值得紀念的日子!81年前的今天,一群充滿朝氣的青年在北平街頭,為了民族大業(yè),不顧個人安危,沖破封鎖,振臂高呼,愛國之情溢于言表.今天,當我們走過寬闊的長安街,看著熙熙攘攘的車流,流光異彩的街道,更應該紀念他們.?
傳承愛國民族精神,激
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