物理中考綜合模擬試題

中考全真模擬測(cè)試物理試題學(xué)校________班級(jí)________姓名________成績(jī)________（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一．選擇題（共7小題）1．如下估測(cè)值中，不符合實(shí)際的是（）A．一張銀行卡厚度約為1mm B．中學(xué)生百米跑所用時(shí)間約為14s C．一種籃球的質(zhì)量約為500g D．人體感覺舒適的溫度約為37℃2．如下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②都市嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是（）A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④3．早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一種小孔，發(fā)現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一種倒立的像。下列說法對(duì)的的是（）A．小孔成的像是正立的像，遵照光沿直線傳播原理 B．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大 C．木板上的小孔可以是三角形的 D．蠟燭在墻上成的像是虛像4．在光滑水平桌面上放著A、B兩個(gè)相似的木塊，A、B木塊用繩子相連，在力F1和F2作用下保持靜止，繩子對(duì)AB的作用力分別為F3、F4，如圖所示。則下列說法對(duì)的的是（）A．F2和F4是一對(duì)平衡力 B．F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力 C．F1和F2大小不等 D．F3與F1是一對(duì)作用力與反作用力5．讀下圖，判斷對(duì)的的是（）A．如圖，物體的長(zhǎng)度是7.30厘米 B．如圖，電源左端是電源正極 C．如圖，若開關(guān)都閉合，兩燈并聯(lián) D．如圖，晶體凝固時(shí)間是7分鐘6．如圖所示，用滑輪組提高重物時(shí)，將重210N的物體在5s內(nèi)勻速提高了2m，已知?jiǎng)踊喼貫?0N（不計(jì)繩重和摩擦），則提高重物的過程中，下列說法中對(duì)的的是（）A．提高物體的過程中，額外功為540J B．繩子自由端拉力F的大小為150N C．滑輪組的機(jī)械效率為70% D．繩子自由端移動(dòng)的距離是4m7．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，兩燈都能正常工作，燈L1，L2的電阻之比為R1：R2＝1：2，此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比為（）A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3二．填空題（共7小題）8．如圖為一單缸四沖程汽油機(jī)某沖程剖面圖，該圖表達(dá)為沖程。若飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，則1s對(duì)外做功次，若汽油機(jī)的水箱中5kg水由20℃升高到100℃，水吸取J熱量。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]。9．冬天室外，小明的手被凍僵硬了，他把雙手搓揉一會(huì)兒，又帶上了手套?！贝耆唷笔沁\(yùn)用方式使手暖和的;帶手套是防止發(fā)生，這兩種方式在變化物體內(nèi)能上是的。10．物理老師寫了一副熱學(xué)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是”杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是”盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對(duì)聯(lián)中包括的物態(tài)變化是和;此過程闡明冰是（選填”晶體”或”非晶體”）。11．小芳用天平測(cè)一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡后如圖甲所示，塑料塊放入裝有酒精的量筒，塑料塊放入前后，量筒的狀況分別如圖乙、丙所示，塑料塊的質(zhì)量是g、體積是cm3，這種塑料的密度是kg/m3。12．在”探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的原因”活動(dòng)中，小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做運(yùn)動(dòng)，由圖可知，木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小為N;若在木塊上加一砝碼后，再拉著木塊運(yùn)動(dòng)，則木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小將（選填”變小”、”不變”或”變大”）。13．在如圖所示的裝置中，將燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管中，而試管是放在裝有冷水的水槽中，水槽中同步放著一種溫度計(jì)一段時(shí)間后，你會(huì)看到的現(xiàn)象：試管中有出現(xiàn)，而溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)（填”上升”、”下降”或”不變”）。這個(gè)試驗(yàn)闡明。14．醫(yī)生常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運(yùn)用了聲音能傳遞的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的。小明向家里打電話，小明通過聲音的（選填”音調(diào)”、”響度”或”音色”）就識(shí)別出是媽媽接電話。三．作圖題（共3小題）15．如圖所示，一條入射光線過凹透鏡光心，一條折射光線與主光軸平行。請(qǐng)將光路補(bǔ)畫完整。16．一種工人站在地面上，使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提高到樓頂，規(guī)定繩子的自由端要向下拉，請(qǐng)你用筆畫線替代繩子，畫出滑輪組最省力的繞繩措施。17．如圖所示，根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線的方向，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。四．試驗(yàn)探究題（共4小題）18．在”探究凸透鏡成像的規(guī)律”試驗(yàn)中：（1）試驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大體在。（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一種清晰的像，該像是一種倒立、（選填”放大”或”縮小”）的實(shí)像，此時(shí)所成的像與所成的像性質(zhì)相似（選填”攝影機(jī)”、”投影儀”或”放大鏡”）。（3）假如將蠟燭移到圖乙中20cm刻度線處.這時(shí)光屏應(yīng)向（選填”左”或”右”）移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的倒立、（選填”放大”或”縮小”）的實(shí)像。19．小紅運(yùn)用托盤天平（最大測(cè)量值200g。分度值0.2g）、量筒、水（ρ水＝1.0×103kg/m3）、食鹽，燒杯、白紙、滴管、勺子等器材配置鹽水，環(huán)節(jié)如下：（1）調(diào)成天平時(shí)，將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的”0”刻度線處，若此時(shí)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)整，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。（2）為稱量出2g鹽，小紅先將一張白紙放在天平左盤上，僅移動(dòng)游碼，天平再次平衡時(shí)，游碼示數(shù)如圖甲所示，則白紙的質(zhì)量為g;接下來，應(yīng)當(dāng)先將游碼移至g處，再用勺子向左盤的白紙上逐漸加鹽，直至天平再次平衡。（3）用量筒量取50mL的水，并所有倒入燒杯中，再將2g鹽所有倒入燒杯中（假設(shè)加鹽后燒杯中水的體積不變），則小紅所配置的鹽水密度為g/cm3。（4）小紅發(fā)現(xiàn)可以用試驗(yàn)中的天平和燒杯制作”密度計(jì)”。她測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為50g。然后在燒杯中加水，使燒杯和水的總質(zhì)量為100g，并在水面位置處做好標(biāo)識(shí)，如圖乙所示。測(cè)量液體密度時(shí)，將待測(cè)液體加至”標(biāo)識(shí)”處，用天平稱量出燒杯和液體的總質(zhì)量m。為以便使用該”密度計(jì)”，小紅做了如下的使用闡明：①圖丙中橫坐標(biāo)表達(dá)m，縱坐標(biāo)表達(dá)待測(cè)液體密度ρ．請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)系中畫出ρ﹣m圖象，并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出ρ的最大值。②理論上，該”密度計(jì)”可以鑒別密度差異不不不小于g/cm3的液體。20．小明和小華在進(jìn)行”測(cè)量定值電阻的阻值”試驗(yàn)，器材有：干電池兩節(jié)，開關(guān)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（20Ω1.5A）、電阻箱（0～9999Ω5A）各一種，待測(cè)電阻R1、R2，導(dǎo)線若干。（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，于是他將電流表指針調(diào)至。（2）①圖乙是他們連接的測(cè)量R1阻值的部分電路。請(qǐng)用筆畫線替代導(dǎo)線，將電路連接完整。②閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最（選填”左”、”右”）端。③在對(duì)的完畢上述操作后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，當(dāng)電流表達(dá)數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表達(dá)數(shù)如圖丙所示，則電阻兩端的電壓為V．多次試驗(yàn)所測(cè)量的成果如表所示，則R1的阻值為Ω．試驗(yàn)序號(hào)電壓表達(dá)數(shù)U/V電流表達(dá)數(shù)I/A電阻R1/Ω①0.2②0.60.3③0.880.4④測(cè)量R1阻值的過程中，老師提醒他們要盡量縮短通電時(shí)間，并用較小的電流來測(cè)量，這樣做的理由是：。（3）為測(cè)量電阻R2的阻值，他們?cè)谝堰B接好的圖乙的電路中，用R2替代R1接入電路。測(cè)量過程中，發(fā)現(xiàn)電流表達(dá)數(shù)一直不不小于分度值。于是，他們按照如圖丁所示的電路圖，重新連接了電路，閉合開關(guān)后，變化電阻箱接入的阻值進(jìn)行多次測(cè)量。記錄下電阻箱的阻值R及對(duì)應(yīng)的電壓表達(dá)數(shù)U，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出﹣圖像，如圖戊所示，則所測(cè)電阻R2的阻值為Ω。21．如圖所示，在”測(cè)量小燈泡額定功率”的試驗(yàn)中，既有器材：額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為12Ω）、12V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)，規(guī)格分別為A（10Ω1A）、B（20Ω1A）、C（50Ω1A）的滑動(dòng)變阻器各1個(gè)，導(dǎo)線若干。（1）為了完畢該試驗(yàn)，應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器（選填”A”“B”或”C”）。（2）請(qǐng)用筆畫線替代導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。（3）對(duì)的連接好電路，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于（選填”A”或”B”）端。（4）閉合開關(guān)后，無論怎樣移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則該電路故障也許是（選填”小燈泡斷路”“小燈泡短路”或”滑動(dòng)變阻器處斷路”）。（5）排除故障后，繼續(xù)試驗(yàn)，滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向（選填”A”或”B”）端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W。（6）測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開開關(guān)，然后拆除兩端上的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線。（7）下列試驗(yàn)不能用該試驗(yàn)裝置完畢的是。（填字母序號(hào)）A.探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律B.探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律C.探究電流與電壓的關(guān)系D.測(cè)量小燈泡的電阻五．計(jì)算題（共2小題）22．在如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有”20Ω2A”的字樣，閉合開關(guān)，某一時(shí)刻電流表達(dá)數(shù)為0.2A。求：（1）電壓表達(dá)數(shù);（2）此時(shí)R2連入電路中的阻值。23．如圖是工人運(yùn)用滑輪組提高重為600N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為75W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是90J，不計(jì)繩重。求：（1）10s內(nèi)工人做的功;（2）滑輪組的機(jī)械效率;（3）滑輪組中動(dòng)滑輪的重力。六．綜合能力題（共3小題）24．閱讀短文，回答問題。在出版行業(yè)，一般用”克重”來表達(dá)紙張的厚薄。例如，有些圖書所用的紙張克重為60g。實(shí)際上，這種表達(dá)紙張厚薄的措施與密度的知識(shí)是有關(guān)的：由于紙張的厚薄是均勻的，因此我們無需測(cè)算其單位體積的質(zhì)量，只需懂得它單位面積的質(zhì)量即可。單位面積的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的”面密度”。國(guó)標(biāo)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)識(shí)來表達(dá)紙張幅面規(guī)格。其中A1紙張尺寸是841mm×594mm，A2紙張尺寸是594mm×420mm。同樣，對(duì)粗細(xì)均勻的線形材料，我們也常常只考慮其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量，單位長(zhǎng)度的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的”線密度”。（1）有些圖書所用的紙張克重為50g，其”面密度”記作。A.50gB.50g/m2C.50g?m2D.50g/m3（2）同種材質(zhì)做成的等厚紙張，A1的”面密度”A2的”面密度”（選填不小于、不不小于或等于）。（3）有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，質(zhì)量為89kg，該銅絲的”線密度”為g/m。（已知銅的密度為8.9×103kg/m3）25．閱讀材料：世界矚目!嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射11月，我國(guó)在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)，用長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器，順利將探測(cè)器送入預(yù)定軌道，啟動(dòng)我國(guó)初次地外天體采樣返回之旅。如圖是中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)時(shí)的情景，火箭加速離開地面時(shí)，發(fā)出巨大的轟鳴聲，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的橘紅色火焰直奔天際。嫦娥五號(hào)任務(wù)將發(fā)明我國(guó)數(shù)個(gè)初次，包括：1．航天器初次在地外天體采樣與封裝。2．航天器初次在地外天體起飛。3．航天器初次在月球軌道交會(huì)對(duì)接，嫦娥五號(hào)探測(cè)器在距地球38萬公里的月球軌道上，完畢上升器與軌道器的交會(huì)對(duì)接。4．航天器初次攜帶樣品高速再入地球。嫦娥五號(hào)任務(wù)，就是承擔(dān)探月工程三步走﹣﹣”繞、落、回”。其中”回”，是初次進(jìn)行地外天體采樣返回任務(wù)，計(jì)劃把2公斤的月壤樣品帶回地球。（1）火箭發(fā)射時(shí)，高溫高壓的燃?xì)鈴奈膊繃姵觯鸺@得上升的推力，是運(yùn)用了力的作用是的。（2）火箭加速離開地面的過程中，動(dòng)能，重力勢(shì)能。（均選填”減小”或”增大”）。（3）航天器初次在月球軌道交會(huì)對(duì)接時(shí)，”上升器”相對(duì)”軌道器”是（選填”運(yùn)動(dòng)”或”靜止”）。（4）嫦娥五號(hào)是初次進(jìn)行地外天體采樣返回任務(wù)，計(jì)劃把2公斤的月壤樣品帶回地球，這些月壤樣品的質(zhì)量將（選填”變大”“變少”或”不變”）。（5）嫦娥五號(hào)返回器返回地球時(shí)，與大氣劇烈摩擦做功，增長(zhǎng)，溫度升高，像火球同樣。26．閱讀短文，回答問題：“好奇號(hào)”火星車8月6日，美國(guó)航天局發(fā)射的”好奇號(hào)”火星車成功登陸火星（如圖甲所示），登陸后很快，就發(fā)回了火星表面的高清圖片，標(biāo)志著人類探索火星的征程獲得了重大進(jìn)展，”好奇號(hào)”火星車長(zhǎng)3.0m，寬2.8m，高2.1m，裝備6個(gè)直徑為0.5m的輕便、強(qiáng)度大、易散熱的鋁制車輪，整車質(zhì)量約為90kg。由于”好奇”號(hào)火星車的重量太大，無法使用安全氣囊進(jìn)行著陸，在最終的下降階段，由一種被稱為”天空起重機(jī)”的反推火箭為火星車減速（如圖乙）。在”天空起重機(jī)”與火星車之間有三條尼龍索連接著，一旦火星車接觸火星表面，并被傳感器檢測(cè)到后將切斷連接，懸停式反推火箭將往一種方向飛走，離開火星車的安全區(qū)域。（1）”好奇號(hào)”的車輪表面刻有花紋的目的是為了增大（選填：壓力、接觸面的粗糙程度）來增大。（2）已知火星表面的引力約是地球的38%，則”好奇號(hào)”登陸火星后其質(zhì)量，所受的重力（以上兩空均選填”變大”、”變小”或”不變”）。（3）火星車裝備的是鋁制車輪，沒有應(yīng)用到鋁的哪一物理屬性。A．密度小B．硬度大C．導(dǎo)電性好D．導(dǎo)熱性好（4）研究表明，太空中的某種帶電粒子會(huì)對(duì)探測(cè)器的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，從而導(dǎo)致程序出錯(cuò)．下列粒子中可以排除的是。A．原子核B．電子C．質(zhì)子D．中子

答案與解析一．選擇題（共7小題）1．如下估測(cè)值中，不符合實(shí)際的是（）A．一張銀行卡厚度約為1mm B．中學(xué)生百米跑所用時(shí)間約為14s C．一種籃球的質(zhì)量約為500g D．人體感覺舒適的溫度約為37℃[解析]解：A、一張銀行卡厚度約為1mm，故A符合實(shí)際;B、中學(xué)生百米跑所用時(shí)間約為14s，故B符合實(shí)際;C、一種籃球的質(zhì)量約為500g，故C符合實(shí)際;D、人體感覺舒適的溫度約為25℃，故D不符題意。[答案]D。2．如下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②都市嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪音污染有作用的是（）A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④[解析]解：①雙層玻璃可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意;②嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲，符合題意;③馬路兩旁植樹可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意;[答案]D。3．早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一種小孔，發(fā)現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一種倒立的像。下列說法對(duì)的的是（）A．小孔成的像是正立的像，遵照光沿直線傳播原理 B．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大 C．木板上的小孔可以是三角形的 D．蠟燭在墻上成的像是虛像[解析]解：AD、蠟燭在墻上成的像是倒立的實(shí)像，故AD錯(cuò)誤;B、由于光是沿直線傳播的，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變小，故B錯(cuò)誤;C、小孔成像成的是物體的像，與小孔的形狀無關(guān)，不一定是圓形的，木板上的小孔也可以是三角形的，故C對(duì)的。[答案]C。4．在光滑水平桌面上放著A、B兩個(gè)相似的木塊，A、B木塊用繩子相連，在力F1和F2作用下保持靜止，繩子對(duì)AB的作用力分別為F3、F4，如圖所示。則下列說法對(duì)的的是（）A．F2和F4是一對(duì)平衡力 B．F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力 C．F1和F2大小不等 D．F3與F1是一對(duì)作用力與反作用力[解析]解：A、物體B保持靜止且在水平方向上只受F2和F4的作用，因此F2和F4屬于平衡力，故A對(duì)的;B、F1和F2等大反向，作用在兩個(gè)物體上，F(xiàn)1和F2不是同步產(chǎn)生、同步消失，不是互相作用力，故B不對(duì)的;C、以AB整體為研究對(duì)象，F(xiàn)1和F2等大反向，作用在同一種物體上，屬于平衡力，大小相等，故C不對(duì)的;D、F3和F1等大反向，不過作用在同一種物體上，屬于平衡力，不是互相作用力，故D不對(duì)的。[答案]A。5．讀下圖，判斷對(duì)的的是（）A．如圖，物體的長(zhǎng)度是7.30厘米 B．如圖，電源左端是電源正極 C．如圖，若開關(guān)都閉合，兩燈并聯(lián) D．如圖，晶體凝固時(shí)間是7分鐘[解析]解：A、圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm;起始端的刻度為6.00cm，末端刻度值為7.30cm，物體長(zhǎng)度為7.30cm﹣6.00cm＝1.30cm，故A錯(cuò)誤;B、據(jù)異名磁極互相吸引，可以判斷螺線管左端是S極，根據(jù)安培定則，用右手握著螺線管，四指指向電流方向，大拇指指向螺線管的N極，可以判斷電源左端是正極，故B對(duì)的;C、若開關(guān)都閉合，L1，L2被短路，兩燈未被連入電路，不是并聯(lián)，故C錯(cuò)誤;D、從圖像中可以看出晶體從第2分鐘開始凝固，到第5分鐘凝固完畢，凝固過程用了3分鐘，故D錯(cuò)誤。[答案]B。6．如圖所示，用滑輪組提高重物時(shí)，將重210N的物體在5s內(nèi)勻速提高了2m，已知?jiǎng)踊喼貫?0N（不計(jì)繩重和摩擦），則提高重物的過程中，下列說法中對(duì)的的是（）A．提高物體的過程中，額外功為540J B．繩子自由端拉力F的大小為150N C．滑輪組的機(jī)械效率為70% D．繩子自由端移動(dòng)的距離是4m[解析]解：A.不計(jì)繩重和摩擦，克服動(dòng)滑輪重力所做的額外功W額＝G動(dòng)h＝90N×2m＝180J，故A錯(cuò)誤;B.由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n＝3，則繩子自由端拉力F＝（G+G動(dòng)）＝×（210N+90N）＝100N，故B錯(cuò)誤;C.滑輪組的機(jī)械效率η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝70%，故C對(duì)的;D.繩子自由端移動(dòng)的距離s＝nh＝3×2m＝6m，故D錯(cuò)誤。[答案]C。7．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，兩燈都能正常工作，燈L1，L2的電阻之比為R1：R2＝1：2，此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比為（）A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3[解析]解：乙表與電源連接，故為電壓表，甲表不能是電流表，否則S閉合時(shí)，將燈短路，不發(fā)光，故兩表都為電壓表，甲表測(cè)L2的電壓，乙表測(cè)電源電壓，兩燈串聯(lián)，燈L1、L2的電阻之比為R1：R2＝1：2，根據(jù)分壓原理，L2的電壓為燈L1的2倍，即2UL1，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，總電壓為：U＝UL1+2UL1＝3UL1，甲、乙兩電表的示數(shù)之比為2UL1：3UL1＝2：3．只有D對(duì)的。[答案]D。二．填空題（共7小題）8．如圖為一單缸四沖程汽油機(jī)某沖程剖面圖，該圖表達(dá)為吸氣沖程。若飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，則1s對(duì)外做功25次，若汽油機(jī)的水箱中5kg水由20℃升高到100℃，水吸取1.68×106J熱量。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]。[解析]解：（1）圖中所示進(jìn)氣門打開，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是吸氣沖程;（2）已知飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min＝50r/s，一種工作循環(huán)活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周，故該活塞每秒鐘燃?xì)馔七M(jìn)活塞來回50次，做功25次;（3）水吸取的熱量：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×5kg×（100℃﹣20℃）＝1.68×106J。[答案]吸氣;25;1.68×106。9．冬天室外，小明的手被凍僵硬了，他把雙手搓揉一會(huì)兒，又帶上了手套?！贝耆唷笔沁\(yùn)用做功方式使手暖和的;帶手套是防止發(fā)生熱傳遞，這兩種方式在變化物體內(nèi)能上是等效的。[解析]解：雙手搓揉即兩個(gè)手摩擦，屬于摩擦生熱，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是通過做功的措施來變化手的內(nèi)能;帶手套是防止手與空氣之間發(fā)生熱傳遞，為手保溫;做功和熱傳遞這兩種方式在變化物體的內(nèi)能上是等效的。[答案]做功;熱傳遞;等效。10．物理老師寫了一副熱學(xué)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是”杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”;下聯(lián)是”盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對(duì)聯(lián)中包括的物態(tài)變化是凝固和熔化;此過程闡明冰是晶體（選填”晶體”或”非晶體”）。[解析]解：”杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”，水從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固?！氨P內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”，冰從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化。冰的熔化溫度為0℃，為晶體。[答案]凝固;熔化;晶體。11．小芳用天平測(cè)一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡后如圖甲所示，塑料塊放入裝有酒精的量筒，塑料塊放入前后，量筒的狀況分別如圖乙、丙所示，塑料塊的質(zhì)量是9g、體積是10cm3，這種塑料的密度是0.9×103kg/m3。[解析]解：（1）物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)刻度值，塑料塊質(zhì)量m＝5g+4g＝9g。（2）塑料塊體積V＝40ml﹣30ml＝10ml＝10cm3。（3）塑料塊密度ρ＝＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3。[答案]9g;10;0.9×103。12．在”探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的原因”活動(dòng)中，小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖可知，木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小為2.8N;若在木塊上加一砝碼后，再拉著木塊運(yùn)動(dòng)，則木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小將變大（選填”變小”、”不變”或”變大”）。[解析]解：用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處在平衡狀態(tài)，木塊受平衡力作用，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大小;由圖示測(cè)力計(jì)可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為2.8N，由平衡條件可知，摩擦力：f＝F＝2.8N;若在木塊上加一砝碼后，再拉著木塊運(yùn)動(dòng)，由于接觸面的粗糙程度不變，壓力變大，則木塊所受滑動(dòng)摩擦力將變大。[答案]勻速直線;2.8;變大。13．在如圖所示的裝置中，將燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管中，而試管是放在裝有冷水的水槽中，水槽中同步放著一種溫度計(jì)一段時(shí)間后，你會(huì)看到的現(xiàn)象：試管中有水出現(xiàn)，而溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升（填”上升”、”下降”或”不變”）。這個(gè)試驗(yàn)闡明液化放熱。[解析]解：將燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管中，由于試管溫度較低，因此水蒸氣會(huì)液化成水，同步溫度計(jì)的示數(shù)升高，闡明液化是放熱過程。[答案]水;上升;液化放熱。14．醫(yī)生常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運(yùn)用了聲音能傳遞信息的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的響度。小明向家里打電話，小明通過聲音的音色（選填”音調(diào)”、”響度”或”音色”）就識(shí)別出是媽媽接電話。[解析]解：醫(yī)生用聽診器為病人診病，是由于聲音能傳遞信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，從而提高了聲音的響度;不一樣人發(fā)出聲音的音色是不一樣的，因此小明向家里打電話，小明通過聲音的音色就識(shí)別出是媽媽接電話。[答案]信息;響度;音色。三．作圖題（共3小題）15．如圖所示，一條入射光線過凹透鏡光心，一條折射光線與主光軸平行。請(qǐng)將光路補(bǔ)畫完整。[解析]解：入射光線過凹透鏡光心，其折射光線傳播方向不變化;折射光線與主光軸平行，則入射光線的延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)，如圖所示：16．一種工人站在地面上，使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提高到樓頂，規(guī)定繩子的自由端要向下拉，請(qǐng)你用筆畫線替代繩子，畫出滑輪組最省力的繞繩措施。[解析]解：物體向上提，題中規(guī)定拉力必須向下，因此繩子固定在定滑輪上，動(dòng)滑輪只能用一種，如圖：[答案]如上圖17．如圖所示，根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線的方向，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。[解析]解：螺線管的右端為N極，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，因此可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從右向左的。根據(jù)螺線管的右端為N極，以及線圈的繞向運(yùn)用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的左端流入右端流出。在電源外部電流從正極流出，回到負(fù)極，可以確定電源的右端為負(fù)極，左端為正極。如下圖所示：四．試驗(yàn)探究題（共4小題）18．在”探究凸透鏡成像的規(guī)律”試驗(yàn)中：（1）試驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大體在同一高度。（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一種清晰的像，該像是一種倒立、放大（選填”放大”或”縮小”）的實(shí)像，此時(shí)所成的像與投影儀所成的像性質(zhì)相似（選填”攝影機(jī)”、”投影儀”或”放大鏡”）。（3）假如將蠟燭移到圖乙中20cm刻度線處.這時(shí)光屏應(yīng)向左（選填”左”或”右”）移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的倒立、縮小（選填”放大”或”縮小”）的實(shí)像。[解析]解：（1）試驗(yàn)中為使像能成在光屏的中央，應(yīng)使光具座上的燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大體在同一高度;（2）由圖甲可知，最小、最亮的光斑距離凸透鏡10cm，故凸透鏡的焦距為10.0cm;當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，物距15cm，光屏上得到一種清晰的像，此時(shí)物距在1倍焦距和2倍焦距之間，像成在2倍焦距以外，成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)所成的像與投影儀所成的像性質(zhì)相似;（3）假如將蠟燭移到圖乙中20cm刻度線處，物距是30cm，此時(shí)物體在2倍焦距以外，像成在1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立縮小的實(shí)像，這時(shí)光屏應(yīng)向左移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像。[答案]（1）同一高度;（2）放大;投影儀;（3）左;縮小。19．小紅運(yùn)用托盤天平（最大測(cè)量值200g。分度值0.2g）、量筒、水（ρ水＝1.0×103kg/m3）、食鹽，燒杯、白紙、滴管、勺子等器材配置鹽水，環(huán)節(jié)如下：（1）調(diào)成天平時(shí)，將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的”0”刻度線處，若此時(shí)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)整，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。（2）為稱量出2g鹽，小紅先將一張白紙放在天平左盤上，僅移動(dòng)游碼，天平再次平衡時(shí)，游碼示數(shù)如圖甲所示，則白紙的質(zhì)量為0.4g;接下來，應(yīng)當(dāng)先將游碼移至2.4g處，再用勺子向左盤的白紙上逐漸加鹽，直至天平再次平衡。（3）用量筒量取50mL的水，并所有倒入燒杯中，再將2g鹽所有倒入燒杯中（假設(shè)加鹽后燒杯中水的體積不變），則小紅所配置的鹽水密度為1.04g/cm3。（4）小紅發(fā)現(xiàn)可以用試驗(yàn)中的天平和燒杯制作”密度計(jì)”。她測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為50g。然后在燒杯中加水，使燒杯和水的總質(zhì)量為100g，并在水面位置處做好標(biāo)識(shí)，如圖乙所示。測(cè)量液體密度時(shí)，將待測(cè)液體加至”標(biāo)識(shí)”處，用天平稱量出燒杯和液體的總質(zhì)量m。為以便使用該”密度計(jì)”，小紅做了如下的使用闡明：①圖丙中橫坐標(biāo)表達(dá)m，縱坐標(biāo)表達(dá)待測(cè)液體密度ρ．請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)系中畫出ρ﹣m圖象，并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出ρ的最大值。②理論上，該”密度計(jì)”可以鑒別密度差異不不不小于0.004g/cm3的液體。[解析]解：（1）由題意可知，天平放在水平臺(tái)面上且將游碼移至標(biāo)尺左端的”0”刻度線處，此時(shí)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，由”右偏左調(diào)，左偏右調(diào)”的規(guī)則可知，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)整，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線;（2）由甲可知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，則白紙的質(zhì)量為0.4g，要稱量出2g鹽，可以先將游碼移至2.4g處，再用勺子向左盤的白紙上逐漸加鹽，直至天平再次平衡;（3）水的體積V水＝50mL＝50cm3，由ρ＝可得，水的質(zhì)量m水＝ρ水V水＝1.0g/cm3×50cm3＝50g，則鹽水的質(zhì)量m鹽水＝m水+m鹽＝50g+2g＝52g，則小紅所配置的鹽水密度ρ鹽水＝＝＝1.04g/cm3;（4）①由題意可知，空燒杯的質(zhì)量m0＝50g，然后在燒杯中加水，使燒杯和水的總質(zhì)量m1＝100g，則燒杯內(nèi)水的質(zhì)量m水＝m1﹣m0＝100g﹣50g＝50g，燒杯內(nèi)水的體積V水＝50cm3，測(cè)量液體密度時(shí)，將待測(cè)液體加至”標(biāo)識(shí)”處，用天平稱量出燒杯和液體的總質(zhì)量m，則液體的體積V液＝V水＝50cm3，則燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量m液＝m﹣m0＝m﹣50g，液體的密度ρ液＝＝＝﹣1.0g/cm3，因此，待測(cè)液體的密度ρ液與燒杯和液體的總質(zhì)量m的關(guān)系為一次函數(shù)，當(dāng)燒杯內(nèi)沒有液體時(shí)，m＝50g，液體的密度ρ液＝0g/cm3，當(dāng)燒杯和水的總質(zhì)量為100g時(shí)，液體的密度ρ液＝1.0g/cm3，當(dāng)托盤天平稱量到達(dá)最大測(cè)量值200g時(shí)，液體的密度最大，即ρ液＝3.0g/cm3，則ρ﹣m圖象如下圖所示：②由托盤天平的分度值0.2g可知，該”密度計(jì)”可以鑒別液體質(zhì)量的差異為0.2g，則該”密度計(jì)”可以鑒別密度差異△ρ＝＝＝0.004g/cm3。[答案]（1）右;（2）0.4;2.4;（3）1.04;（4）①如上圖所示;②0.004。20．小明和小華在進(jìn)行”測(cè)量定值電阻的阻值”試驗(yàn)，器材有：干電池兩節(jié)，開關(guān)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（20Ω1.5A）、電阻箱（0～9999Ω5A）各一種，待測(cè)電阻R1、R2，導(dǎo)線若干。（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，于是他將電流表指針調(diào)至零刻度線處。（2）①圖乙是他們連接的測(cè)量R1阻值的部分電路。請(qǐng)用筆畫線替代導(dǎo)線，將電路連接完整。②閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右（選填”左”、”右”）端。③在對(duì)的完畢上述操作后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，當(dāng)電流表達(dá)數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表達(dá)數(shù)如圖丙所示，則電阻兩端的電壓為0.4V．多次試驗(yàn)所測(cè)量的成果如表所示，則R1的阻值為2.1Ω．試驗(yàn)序號(hào)電壓表達(dá)數(shù)U/V電流表達(dá)數(shù)I/A電阻R1/Ω①0.2②0.60.3③0.880.4④測(cè)量R1阻值的過程中，老師提醒他們要盡量縮短通電時(shí)間，并用較小的電流來測(cè)量，這樣做的理由是：電阻隨溫度的升高而變大，根據(jù)Q＝I2Rt可知，在電阻一定期，電流越小，通電時(shí)間越短，電流產(chǎn)生的熱量越小，對(duì)電阻的阻值影響較小。（3）為測(cè)量電阻R2的阻值，他們?cè)谝堰B接好的圖乙的電路中，用R2替代R1接入電路。測(cè)量過程中，發(fā)現(xiàn)電流表達(dá)數(shù)一直不不小于分度值。于是，他們按照如圖丁所示的電路圖，重新連接了電路，閉合開關(guān)后，變化電阻箱接入的阻值進(jìn)行多次測(cè)量。記錄下電阻箱的阻值R及對(duì)應(yīng)的電壓表達(dá)數(shù)U，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出﹣圖像，如圖戊所示，則所測(cè)電阻R2的阻值為160Ω。[解析]解：（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，于是他將電流表指針調(diào)至零刻度線處;（2）①電源電壓為3V，電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示：②閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于阻值最大處，即最右端;③在對(duì)的完畢上述操作后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，當(dāng)電流表達(dá)數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表達(dá)數(shù)如圖丙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，則電阻兩端的電壓為0.4V，由歐姆定律得，R11＝＝＝2.0Ω;同理，第2、3次測(cè)量的電阻分別為：2.0Ω和2.2Ω，為減小誤差，取平均值作為測(cè)量成果：R1＝≈2.1Ω;④測(cè)量R1阻值的過程中，老師提醒他們要盡量縮短通電時(shí)間，并用較小的電流來測(cè)量，這樣做的理由是：根據(jù)Q＝I2Rt可知，在電阻一定期，電流越小，通電時(shí)間越短，電流產(chǎn)生的熱量越小;（3）圖戊中，電阻箱與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)電阻箱的電壓;由圖戊知，當(dāng)＝0.025Ω﹣1;＝1.80V﹣1;即R＝40Ω時(shí)，U＝V，由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律可得，此時(shí)電路中的電流為：I＝＝＝A;在圖丁中，當(dāng)電阻箱的阻值無窮大時(shí)（即＝0），由串聯(lián)分壓的規(guī)律可知，此時(shí)電阻箱兩端的電壓（電壓表的示數(shù)）等于電源電壓，則最小;由圖戊可知最小等于0.36V﹣1，則電源電壓U總＝V＝;當(dāng)電阻箱R的電壓為V時(shí)，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，R2的電壓為：U2＝V﹣V＝V，由歐姆定律得，所測(cè)電阻R2的阻值：R2＝＝＝160Ω。[答案]（1）零刻度線處;（2）①如上所示;②右;③0.4;2.1;④電阻隨溫度的升高而變大，根據(jù)Q＝I2Rt，在電阻一定期，電流越小，通過時(shí)間越短，電流產(chǎn)生的熱量越小，對(duì)電阻的阻值影響較小;（3）160。21．如圖所示，在”測(cè)量小燈泡額定功率”的試驗(yàn)中，既有器材：額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為12Ω）、12V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)，規(guī)格分別為A（10Ω1A）、B（20Ω1A）、C（50Ω1A）的滑動(dòng)變阻器各1個(gè)，導(dǎo)線若干。（1）為了完畢該試驗(yàn)，應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器C（選填”A”“B”或”C”）。（2）請(qǐng)用筆畫線替代導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。（3）對(duì)的連接好電路，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A（選填”A”或”B”）端。（4）閉合開關(guān)后，無論怎樣移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則該電路故障也許是小燈泡斷路（選填”小燈泡斷路”“小燈泡短路”或”滑動(dòng)變阻器處斷路”）。（5）排除故障后，繼續(xù)試驗(yàn)，滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向（選填”A”或”B”）端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W。（6）測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開開關(guān)，然后拆除電源兩端上的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線。（7）下列試驗(yàn)不能用該試驗(yàn)裝置完畢的是C。（填字母序號(hào)）A.探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律B.探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律C.探究電流與電壓的關(guān)系D.測(cè)量小燈泡的電阻[解析]解：（1）額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為12Ω），由歐姆定律，燈的額定電流約為：I＝＝≈0.32A;根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律I＝，燈正常發(fā)光時(shí)變阻器連入電路的電阻：R滑＝＝＝≈25.6Ω＞20Ω，故選用滑動(dòng)變阻器C;（2）燈的額定電壓為3.8V，故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，如下所示：（3）對(duì)的連接好電路，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于阻值最大處的A端;（4）若小燈泡斷路，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源電壓，電壓表有示數(shù)，符合題意;若小燈泡短路，電壓表達(dá)數(shù)為0，不符合題意;若滑動(dòng)變阻器處斷路，整個(gè)電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，不符合題意;則該電路故障也許是小燈泡斷路;（5）燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖乙中電壓選用大量程，分度值為0.5V，示數(shù)為3V，不不小于燈的額定電壓3.8V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向B移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.3A，則小燈泡的額定功率是：P＝ULIL＝3.8V×0.3A＝1.14W;（6）測(cè)量結(jié)束后，為保護(hù)電路，應(yīng)先斷開開關(guān)，然后拆除電源兩端上的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線;（7）A.將電壓表分別測(cè)量燈與變阻器的電壓，故可探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律;B.將電流表分別串聯(lián)在電路不一樣處測(cè)量不一樣位置的電流，故可探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律;C.探究電流與電壓的關(guān)系，要控制電阻大小不變，而燈的電阻隨溫度的變化而變化，故不能探究電流與電壓的關(guān)系;D.因電壓表測(cè)出燈的電壓，電流表測(cè)量出燈的電流，根據(jù)R＝，可測(cè)量小燈泡的電阻;故選C。[答案]（1）C;（2）如上所示;（3）A;（4）小燈泡斷路;（5）B;1.14;（6）電源;（7）C。五．計(jì)算題（共2小題）22．在如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有”20Ω2A”的字樣，閉合開關(guān)，某一時(shí)刻電流表達(dá)數(shù)為0.2A。求：（1）電壓表達(dá)數(shù);（2）此時(shí)R2連入電路中的阻值。[解析]解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)電阻R1兩端的電壓;（1）閉合開關(guān)，某一時(shí)刻電流表達(dá)數(shù)為0.2A時(shí)，根據(jù)I＝可得：電壓表達(dá)數(shù)UV＝U1＝IR1＝0.2A×10Ω＝2V;（2）根據(jù)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和可得：電阻R2兩端的電壓U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V;根據(jù)I＝可得：因此此時(shí)R2連入電路的阻值：R2＝＝＝20Ω;答：（1）電壓表達(dá)數(shù)為2V。（2）電阻R2連入電路的阻值為20Ω。23．如圖是工人運(yùn)用滑輪組提高重為600N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為75W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是90J，不計(jì)繩重。求：（1）10s內(nèi)工人做的功;（2）滑輪組的機(jī)械效率;（3）滑輪組中動(dòng)滑輪的重力。[解析]解：（1）工人拉力F的功率為75W，由P＝可得，10s內(nèi)工人做的功：W總＝Pt＝75W×10s＝750J。（2）物體10s上升的高度：h＝vt＝0.1m/s×10s＝1m，工人做的有用功：W有用＝Gh＝600N×1m＝600J;則滑輪組的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝80%。（3）不計(jì)繩重，使用滑輪組做的額外功等于提高動(dòng)滑輪做的功加上克服摩擦做的功，即：W額＝W輪+Wf，提高動(dòng)滑輪做的額外功：W輪＝W總﹣W有用﹣Wf＝750J﹣600J﹣90J＝60J，由W輪＝G輪h可得動(dòng)滑輪的重：G輪＝＝＝60N。答：（1）10s內(nèi)工人做的功是750J;（2）滑輪組的機(jī)械效率是80%;（3）滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力是60N。六．綜合能力題（共3小題）24．閱讀短文，回答問題。在出版行業(yè)，一般用”克重”來表達(dá)紙張的厚薄。例如，有些圖書所用的紙張克重為60g。實(shí)際上，這種表達(dá)紙張厚薄的措施與密度的知識(shí)是有關(guān)的：由于紙張的厚薄是均勻的，因此我們無需測(cè)算其單位體積的質(zhì)量，只需懂得它單位面積的質(zhì)量即可。單位面積的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的”面密度”。國(guó)標(biāo)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)識(shí)來表達(dá)紙張幅面規(guī)格。其中A1紙張尺寸是841mm×594mm，A2紙張尺寸是594mm×420mm。同樣，對(duì)粗細(xì)均勻的線形材料，我們也常常只考慮其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量，單位長(zhǎng)度的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的”線密度”。（1）有些圖書所用的紙張克重為50g，其”面密度”記作。A.50gB.50g/m2C.50g?m2D.50g/m3（2）同種材質(zhì)做成的等厚紙張，A1的”面密度”等于A2的”面密度”（選填不小于、不不小于或等于）。（3）有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，質(zhì)量為89kg，該銅絲的”線密度”為22.25g/m。（已知銅的密度為8.9×103kg/m3）[解析]解：（1）有些圖書所用的紙張克重為50g，表達(dá)單位面積紙的質(zhì)量為50g，即其”面密度”記作50g/m2，故選B;（2）同種材質(zhì)做成等厚紙張的密度相似，由V＝Sd可知單位面積紙的體積相似，由m＝ρV可知，單位面積紙的質(zhì)量相等，即同種材質(zhì)做成的等厚紙張的面密度相等，則A1的”面密度”等于A2的”面密度”;（3）由ρ＝可得，質(zhì)量為89kg銅導(dǎo)線的體積V＝＝＝0.01m3，這捆銅絲的長(zhǎng)度L＝＝＝4000m，該銅絲的