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來來來~先來講個故事,猜個謎話說,古時候有個國王召集百官,要把一枚榮譽勛章獎給社會貢獻最大的人誰貢獻最大呢?國王將軍科學(xué)家教師為啥子捏?不論是作家還是將軍,還是科學(xué)家,包括國王自己都是由老師教導(dǎo)出來的,老師的功勞最顯著。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁老師,您好!走進第一課:欣賞本課第一幅作品說說你看到了什么?看看第二頁右下角比較兩幅畫,有何區(qū)別?欣賞本課第二幅作品為什么你覺得他是一位老師?描述老師的形象特征?說說你喜歡的老師?看看其他同學(xué)的作品《我的老師》我的老師:我的老師:選擇你熟悉或喜歡的老師嘗試將他/她畫下來。作業(yè)要求:

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