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題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目十一網(wǎng)絡(luò)施工平面圖的繪制任務(wù)一機(jī)房綜合布線圖繪制任務(wù)二商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖授課時間第周星期第節(jié)課時習(xí)題課□實(shí)踐課團(tuán)其它□。具有完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的能力。2、掌握繪制商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖基本步驟。C面布點(diǎn)圖。教學(xué)重點(diǎn):繪制機(jī)房網(wǎng)絡(luò)綜合布線圖、商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖的基本步驟。教學(xué)難點(diǎn):繪制機(jī)房網(wǎng)絡(luò)綜合布線圖、商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖的基本步驟。教學(xué)方式:固定座位課堂+傳統(tǒng)的講授式,任務(wù)一機(jī)房綜合布線圖繪制(分鐘)任務(wù)二商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖(分鐘)1)讓學(xué)生提前了解三維圖形主要包含哪些基本元素。2)獎勵經(jīng)驗(yàn)值,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。3)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)成就感,了解學(xué)生共性問題,及時調(diào)整教學(xué)策略。4)了解和抽查學(xué)生學(xué)習(xí)效果。5)培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。創(chuàng)設(shè)頭腦風(fēng)暴主題:請大家說一下,網(wǎng)絡(luò)施工平面圖的繪制一般包含哪些東西,如果要做一個機(jī)房,課中教學(xué)內(nèi)容講解(詳細(xì)內(nèi)容見PPT):任務(wù)一機(jī)房綜合布線圖繪制2.繪制墻體和門3.繪制電腦4.繪制網(wǎng)絡(luò)線任務(wù)二商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖1.工作區(qū)信息點(diǎn)的配置2.工作區(qū)信息點(diǎn)命名和編號2、請說一說商務(wù)大樓C座第四層工作區(qū)平面布點(diǎn)圖的基本步驟。【1】譚桂華,劉怡然《AutoCAD綜合項(xiàng)目化教程(2020版)》[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2021【4】林梧.《AutoCAD繪圖基礎(chǔ)項(xiàng)目教程》[M].北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2018.題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):項(xiàng)目十一網(wǎng)絡(luò)施工平面圖的繪制任務(wù)三項(xiàng)目拓展——商務(wù)大樓C座第四層平面管線圖授課時間第周星期第節(jié)課時教學(xué)課型理論課團(tuán)實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課實(shí)踐課團(tuán)其它□。具有完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的能力。3、了解網(wǎng)絡(luò)線管/線槽常用的敷設(shè)方式。C管線圖。C管線圖。和手段:教學(xué)方式:固定座位課堂+傳統(tǒng)的講授式,教學(xué)手段:智慧樹線上教學(xué)平臺,微信任務(wù)三項(xiàng)目拓展——商務(wù)大樓C座第四層平面管線圖(分鐘)1)及時解答學(xué)生上機(jī)時操作中遇到的各種問題2)培養(yǎng)學(xué)生討論、小組合作的能力創(chuàng)設(shè)頭腦風(fēng)暴主題:商務(wù)大樓平面管線圖一般包含哪些元素。創(chuàng)設(shè)頭腦風(fēng)暴主題:商務(wù)大樓平面管線圖一般包含哪些元素。1.常用線管(線槽)規(guī)格型號與容納雙絞線最多條數(shù)表2.常用敷設(shè)標(biāo)注字母的注釋3.平面管線圖繪制案例綜合實(shí)訓(xùn)圖繪制圖繪制本項(xiàng)目主要是讓學(xué)生根據(jù)老師的要求選擇性繪制商務(wù)大樓C座第四層平面管線圖,一層照明平面圖,電話多媒體系統(tǒng)圖等,在繪制過程中,學(xué)生通過掃描書上的二維碼進(jìn)行觀看,大部同學(xué)掌握一些基本實(shí)體的繪制。說繪制商務(wù)大樓C座第四層平面管線圖的基本步驟。?!?】譚桂華,劉怡然《AutoCAD綜合項(xiàng)目化教程(2020版)》[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2021【3】朱新寧.《綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)》[M].2版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2016.【4】林梧.《AutoCAD繪圖基礎(chǔ)項(xiàng)目教程》[M].北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2018.
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