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春天大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿春天大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同窗們:大伙兒好!今天早晨,我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見潔白日鵝在師盛湖中游玩,看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空,我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),急迫的抓起筆,就如此沖動(dòng)的寫著,寫著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。漂亮的師范大學(xué),曾經(jīng)心中的夢(mèng),她即將降臨,她終于降臨,往昔咱們播種下的理想,現(xiàn)在終于收成為了通向以后的入場(chǎng)券。她像朝瞰照射黎明般烈火,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命降臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來(lái)自天南地北的咱們,各自懷揣著最初的妄圖,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片漂亮而古老的沃土一一內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢竦六十載,桃李天下萬(wàn)代傳,適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕,“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)〃讓咱們豪志滿懷,“〃更是讓咱們沖動(dòng)不已。師大六十年,讓咱們祝您:生日歡樂!走進(jìn)師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧好多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,宛如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書香馥郁的圖書館,我看見聰明之光在師大閃爍,如天穹里閃耀著的永久的太陽(yáng)光芒,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明兒凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用樸重叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希翼前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰此岸,發(fā)奮起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感激這片青春激揚(yáng)的熱土!感激您,接納咱們桀瞥的腳步,承載咱們璀璨的青春,成熟咱們健全的智思!桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大,你有著乘風(fēng)破浪的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的哺育代代英才;不朽師大,你有著堅(jiān)假設(shè)盤石的信念,將理性與感性編織成為完整的妄圖與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的紅塵!激情跨越六十年,治國(guó)齊家平天下!霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,光陰太瘦。書山漫漫,學(xué)海無(wú)涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧含糊的學(xué)海,向以后放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學(xué)的征程!今日咱們?cè)诖耸膸煟何沂且晃淮髮W(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,遲疑滿志,博得偉績(jī)琳瑯!我是一位大學(xué)生,我去以后追夢(mèng),矢志創(chuàng)新,奏響時(shí)期新聲!我是一位大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫師大輝煌篇章!謝謝大伙兒!大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2尊重的列位教師,親愛的同窗們:大伙兒好!我是學(xué)生代表xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在那個(gè)地址發(fā)言。金秋時(shí)節(jié)碩果累累,咱們又迎來(lái)了一批新同窗,我相信你們的參加,將會(huì)讓這漂亮的校園加倍生機(jī)盎然。歡送你們參加哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院,歡送你們成為那個(gè)溫馨大伙兒庭中的一員!同窗們我曾經(jīng)和你們一樣,也走太高考的日子,那是我永久難忘的光陰。當(dāng)我背上重重的行囊,從千里之外的家鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校,那時(shí),我也懷著和你們此刻一樣的心情——沖動(dòng)、興奮、好奇、緊張,但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過(guò)來(lái),我該如何計(jì)劃自己的人一輩子,充實(shí)地度過(guò)四年大學(xué)生活。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,此刻我能夠自信的告知同窗們,我的新火伴們,大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,哈理工榮成學(xué)院是念書學(xué)習(xí)的圣地,在那個(gè)地址有學(xué)識(shí)賅博的教師為你答疑解惑;在那個(gè)地址有藏書百萬(wàn)的圖書館供你查閱資料,在那個(gè)地址有勤學(xué)勤思的同窗和你一路探討問(wèn)題,在那個(gè)地址有五彩斑斕的校園文化生活,學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的乾坤。在那個(gè)地址咱們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐,充分鍛煉提高咱們的組織、和諧和社會(huì)實(shí)踐能力。同窗們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。咱們將面臨許多新的機(jī)緣和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造,一幅夸姣的藍(lán)圖正等待著你們來(lái)刻劃。在你們開場(chǎng)豐碩多彩的大學(xué)生活前,我有幾點(diǎn)感想和心得與大伙兒分享:作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告知大伙兒:通太短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開場(chǎng)新的征途。大學(xué)生活是人一輩子的重要時(shí)期,理工特有的校園文化氣氛,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,由妄圖變成理想。希翼你們?cè)趯W(xué)校能竭力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),計(jì)劃好自己的人一輩子,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),為自己以后的人一輩子之路打下堅(jiān)實(shí)的根抵。在那個(gè)地址我再談一下兩個(gè)觀點(diǎn):(1)沒有真正的庸人,也沒有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奮得來(lái)的,惟獨(dú)膽大心細(xì),不斷拼搏,刻苦鉆研的人材能攀登頂峰?。?)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人〃,希翼大伙兒在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要不斷的注重自身素質(zhì)的提高,要時(shí)刻向自己身旁的先進(jìn)看齊。同窗們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松宏偉!通過(guò)知識(shí)的磨礪,你們將加倍成熟、加倍穩(wěn)重、加倍自信。在以后的四年里,咱們要攬萬(wàn)卷文集,汲百代菁華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏塌實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,不斷豐碩實(shí)踐經(jīng)歷,在以后更為猛烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)度!我的發(fā)言完畢。謝謝大伙兒!大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同窗們:大伙兒好。我是16級(jí)******專業(yè)的新生***,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。白駒過(guò)隙,昨日的咱們恍如還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,咱們飽含著對(duì)以后生活的夸姣期望和無(wú)窮聯(lián)想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。咱們站在人一輩子新驛站一一****大學(xué)這一斬新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。咱們開場(chǎng)放飛新的希翼,開場(chǎng)經(jīng)受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開場(chǎng)新的學(xué)習(xí)。但是作為新生,方才踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與旁皇。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的咱們將真正依托自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的艱難需要咱們?nèi)ス?jié)制;在咱們漫游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但咱們堅(jiān)信:自信就在咱們的笑容里,成功就在咱們的手中!大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,那個(gè)地址更需要自強(qiáng)不息的竭力,高考使咱們更深刻地體味到:惟獨(dú)自己不懈地竭力,換回的成績(jī)才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯,吾學(xué)也無(wú)涯〃,“人一輩子在勤,不索何獲〃,“最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒〃。天道酬勤,厚德載物,咱們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),踴躍上進(jìn),學(xué)有所成。盡管說(shuō)是如此,可是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才明白,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)刻擺在眼前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使咱們漸漸忘記方才進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下久遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極其重要。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才干就開展越快,對(duì)社會(huì)就越有利。〃目標(biāo)能激發(fā)人的踴躍性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。“恰同窗青年,風(fēng)華正茂〃,咱們有放飛炫彩妄圖的資本,有慎思明辨的能力,有發(fā)奮圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開場(chǎng),讓咱們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。爾后的日子中,咱們定會(huì):春天大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并非意味著享受生活,相反,咱們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的方案自己的每一天。塌實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了青年頭,空悲切。二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫合作。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人〃,“以誠(chéng)待人,,以信交友〃,切不可孤芳自賞。三、尊師肯學(xué),鍥而不舍。在新的環(huán)境,咱們將從原先的填鴨式學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí),從“要我學(xué)〃轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)〃。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在那個(gè)地址作為學(xué)生的咱們要為了成為綜合型人材付出更多竭力。四、嚴(yán)于律己,樹立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。咱們會(huì)從小事做起,從此刻做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,哺育高貴的思想道德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。十二年的寒窗苦讀,無(wú)數(shù)的挑燈酣戰(zhàn)。咱們不曾經(jīng)懊悔過(guò)咱們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息〃,咱們明白昔時(shí)的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠?,F(xiàn)在,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)緣與挑戰(zhàn)的地址,咱們更是憧憬著以后。同窗們,讓咱們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為典范,牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望,在以后的五年咱們一路奮斗,一路微笑,一路去博得成功。我相信,五年后,當(dāng)咱們離開****大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,咱們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。最后,祝愿列位領(lǐng)導(dǎo)、教師工作順利,軀體安康,祝愿列位同窗學(xué)業(yè)有成,前程似錦。謝謝大伙兒。大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4親愛的同窗們:大伙兒好,咱們每一個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到那個(gè)地址。一樣也帶著父母新的希翼,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地址。在這新的學(xué)期里咱們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開場(chǎng)新的學(xué)習(xí)。展現(xiàn)新的生活以把握新的知識(shí),增加新的技術(shù),取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)度站在父母、朋友、社會(huì)眼前。盡管說(shuō)是如此,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才明白:這都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)刻擺在眼前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使方才開場(chǎng)的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。因此咱們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才干就開展越快,對(duì)社會(huì)就越有利。〃目標(biāo)能激發(fā)人的踴躍性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩咱們正處于富裕理想,憧憬以后的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情形下,失望和憂慮的考驗(yàn)只會(huì)使生活變得歡樂和振奮。幾年前,劇作家尼爾?西蒙曾經(jīng)說(shuō):他向來(lái)在想,如何才干切當(dāng)表達(dá)出他一輩子的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞能夠最適當(dāng)?shù)拿枋?,那確實(shí)是“激情〃。他說(shuō)激情是主宰和鼓勵(lì)他一切才干得力量,若是沒有激情,生命會(huì)顯得慘白和凄涼。固然,他是弄藝術(shù)的。大伙兒都應(yīng)該有照像的愛好吧!相片能夠記錄剎時(shí)的漂亮。但有一位建造師卻如此說(shuō)到:“若是給我一臺(tái)照像機(jī),我能夠從不同角度,把世界上任何地址最優(yōu)秀建造師的最新衡宇,拍成行將崩塌得樣子。因?yàn)槲夷軌蛟谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或者七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就能夠夠令人們相信整個(gè)建造已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人愛慕把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,若是老是如此,咱們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛楚。整個(gè)世界確實(shí)是一張出色的無(wú)窮盡的課表,咱們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐碩的生命之生。富蘭克林?羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)覺老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?〃霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!ㄆ鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。我想咱們此刻應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待咱們的以后。我并非是勸在座列位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想咱們應(yīng)該要有妄圖的勇氣。盡管妄圖不必然能實(shí)現(xiàn),但它能鼓勵(lì)咱們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并非像咱們中學(xué)時(shí)期。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾經(jīng)有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我小孩讀完了大二運(yùn)算機(jī)系居然連visicaltl]都可不能用?!ㄑ葜v稿他回答道:“電腦的開展日新月異,咱們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,咱們也不能保證學(xué)生能夠?qū)W會(huì)每一種技術(shù)和工具。咱們能保證的是:你的小孩將學(xué)會(huì)試探并把握學(xué)習(xí)的方式。如此,不管五年以后顯現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或者新工具,你的小孩都能游刃有余?!ㄋ龁?wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)終究是什么呢?〃回答道;“若是咱們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西確實(shí)是教育的本質(zhì)了?!ú簧僭谥袊?guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友以為來(lái)美國(guó)后,不管是學(xué)習(xí)工作仍是生活他們最缺乏的是獨(dú)立試探的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí),他們很少獨(dú)立試探和獨(dú)立決策。上中學(xué)時(shí),教師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,教師
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