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文檔簡介
第第頁浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊重難題型全歸納及技巧提升專項精練第1章有理數(shù)章末檢測卷(含解析)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第1章《有理數(shù)》章末檢測卷
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.在世界數(shù)學(xué)史首次正式引入負數(shù)的中國古代數(shù)學(xué)著作是()
A.《孫子算經(jīng)》B.《九章算術(shù)》
C.《算法統(tǒng)宗》D.《周髀算經(jīng)》
2.的相反數(shù)是()
A.B.C.D.
3.中國人很早開始使用負數(shù),中國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負數(shù),用正、負數(shù)來表示只有相反意義的量.一次數(shù)學(xué)測試,以80分為基準簡記,90分記作+10分,那么70分應(yīng)記作()
A.+10分B.0分C.-10分D.-20分
4.一種小吃包裝袋上標注著“凈含量:”,則下列小吃凈含量合格的是()
A.52B.48C.50.5D.51.5
5.三個數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式中正確的個數(shù)有()
(1);(2);(3);(4)
A.4個B.3個C.2個D.1個
6.下列說法正確的是()
A.符號相反的兩個數(shù)叫做相反數(shù)B.只有正數(shù)的絕對值是它本身
C.兩個數(shù)的和一定大于這兩個數(shù)中的任意一個D.最大的負整數(shù)是-1
7.下列各組數(shù)中,比較大小正確的是()
A.B.
C.D.
8.方程的解是()
A.B.
C.D.
9.下列說法錯誤的是()
A.?dāng)?shù)軸上表示的點與表示的點的距離是4
B.?dāng)?shù)軸上原點表示的數(shù)是0
C.所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來
D.最大的負數(shù)是
10.如圖,數(shù)軸上4個點表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()
A.1B.1.5C.2.5D.2
11.如圖,已知A,B(B在A的左側(cè))是數(shù)軸上的兩點,點A對應(yīng)的數(shù)為8,且AB=12,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運動,在點P的運動過程中,M,N始終為AP,BP的中點,設(shè)運動時間為t(t>0)秒,則下列結(jié)論中正確的有()
①B對應(yīng)的數(shù)是-4;②點P到達點B時,t=6;③BP=2時,t=5;④在點P的運動過程中,線段MN的長度不變
A.1個B.2個C.3個D.4個
12.距離,是數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)研究的基本問題,唯有對宇宙距離進行測量,人類才能掌握世界的尺度.若點A、B在數(shù)軸上代表的數(shù)為a﹑b,則A、B兩點之間的距離,則下列說法:
①數(shù)軸上表示x和的兩點之間的距離是﹔
②若,點B表示的數(shù)是2,則點A表示的數(shù)是1;
③當(dāng)時,代數(shù)式有最小值為6;
④當(dāng)代數(shù)式取最小值時,x的取值范圍是;
⑤點A,B,C在數(shù)軸上代表的數(shù)分別為a,b,c,若﹐則點A位于B,C兩點之間.
其中說法正確的是()
A.①③④B.①②④C.③④D.③④⑤
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)
13.相反數(shù)等于它本身的數(shù)是,絕對值等于它本身的數(shù)是.
14.下列各數(shù),,25,0,3.14,中,其中分數(shù)有個.
15.已知數(shù)軸上的點A,B表示的數(shù)分別為,4,P為數(shù)軸上任意一點,表示的數(shù)為x,若點P到點A,B的距離之和為7,則x的值為.
16.A、B、C、D、E是數(shù)軸上的五個點,點A、B、C所表示的數(shù)分別為、、,點C到點E和點B的距離相等,將數(shù)軸沿著點D折疊后,點A與點E重合,那么點D所表示的數(shù)是.
17.下列說法:
①若a,b互為相反數(shù),則=﹣1;
②如果|a+b|=|a|+|b|,則ab≥0;
③若x表示一個有理數(shù),則|x+2|+|x+5|+|x﹣2|的最小值為7;
④若abc<0,a+b+c>0,則的值為﹣2.其中一定正確的結(jié)論是(只填序號).
18.對于有理數(shù),,,若,則稱是關(guān)于的“相關(guān)數(shù)”,例如,,則3是2關(guān)于2的“相關(guān)數(shù)”.若是關(guān)于1的“相關(guān)數(shù)”,是關(guān)于2的“相關(guān)數(shù)”,…,是關(guān)于4的“相關(guān)數(shù)”.則.(用含的式子表示)
三、解答題(本大題共8小題,共66分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
19.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
-3,,0,,-3.14,20,-(+5),+1.88
(1)正數(shù)集合:{…};
(2)負數(shù)集合:{…};
(3)整數(shù)集合:{…};
(4)分數(shù)集合:{…};
20.先畫數(shù)軸并在數(shù)軸上表示各數(shù)的點,再用“”把這些數(shù)連接起來.
21.某超市2023年上半年的營業(yè)額與2023年同月營業(yè)額相比的增長率如下表所示.請根據(jù)表格信息回答下列問題:
月份123456
比上年同月增長%1.800.21.50.30.4
(1)該超市2023年上半年的營業(yè)額與2023年同月營業(yè)額相比,哪幾個月是增長的?
(2)2023年1月和4月比上年同月增長率是負數(shù)表示什么意思?
(3)2023年上半年與2023年上半年同月相比,營業(yè)額沒有增長的是哪幾個月?
22.?dāng)?shù)軸上從左到右的三個點A,B,C所對應(yīng)的數(shù)分別為.其中AB=2023,BC=1000,如圖所示.
(1)若以B為原點,寫出點A,C所對應(yīng)的數(shù),并計算的值.
(2)若原點O在A,B兩點之間,求的值.
(3)若O是原點,且OB=20,求的值.
23.如圖,a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示.
(1)請用“>”、“<”判斷下列代數(shù)式的大小,a0,c﹣a0,b+c0;
(2)試化簡:|a|+|c﹣a|﹣|b+c|.
24.(1)閱讀理解“”的幾何意義是:數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離,所以“”可理解為:數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離不小于2,則:
①“”可理解為___________________________________________________;
②請列舉兩個符號不同的整數(shù),使不等式“”成立,列舉的的值為_______________.
我們定義:形如“”(為非負數(shù))的不等式叫做絕對值不等式,能使一個絕對值不等式成立的所有未知數(shù)的值稱為絕對值不等式的解集.
(2)理解應(yīng)用:根據(jù)絕對值的幾何意義可以解一些絕對值不等式.
由上圖可以得出:絕對值不等式的解集是或,絕對值不等式的解集是.則:
①不等式的解集是_________________.
②不等式的解集是_______________.
25.如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動3cm到達A點,再向右移動4cm到達B點,然后再向右移動到達C點,數(shù)軸上一個單位長度表示1cm.
(1)請你在數(shù)軸上表示出A,B,C三點的位置;
(2)把點C到點A的距離記為CA,則CA=______cm.
(3)若點A沿數(shù)軸以每秒3cm勻速向右運動,經(jīng)過多少秒后點A到點C的距離為3cm?
(4)若點A以每秒1cm的速度勻速向左移動,同時點B、點C分別以每秒4cm、9cm的速度勻速向右移動.設(shè)移動時間為t秒,試探索:的值是否會隨著t的變化而改變?若變化,請說明理由,若無變化,請直接寫出的值.
26.問題一:有理數(shù)對應(yīng)的數(shù)軸上的點是.如果兩點距離小于8,兩點距離大于4,且C在之間,,都是整數(shù),試利用數(shù)軸求出的可能值
問題二:已知點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為
(1)若兩點的距離為d,則_________(用含的式子表示)
(2)由(1)的結(jié)論可知的意義是:數(shù)軸上表示數(shù)x的點到表示_______的點的距離
(3)若動點C表示的數(shù)為x,當(dāng)x為何值時,下列各式有最小值?請求出它們的最小值.
①;②;③
參考答案
1.B
【分析】根據(jù)數(shù)學(xué)常識進行作答即可.
【詳解】負數(shù)最早記載于《九章算術(shù)》(寫于公元一世紀),比國外早一千多年,
故選:B.
【點睛】本題考查了數(shù)學(xué)常識,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)是解題的關(guān)鍵.
2.C
【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可直接寫出答案.
【詳解】解:的相反數(shù)是.
故選:C.
【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
3.C
【分析】以80分為基準,高于80分的記為正數(shù),相反低于80分的記負數(shù),再看距80分的距離,進而確定這個數(shù).
【詳解】解:以80分為基準,70-80=-10,
故選C.
【點睛】考查正數(shù)、負數(shù)、絕對值的意義,理解具有相反意義的量,一個量用正數(shù)表示,而另一個量則用負數(shù)表示.
4.C
【分析】由題意可得該小吃最輕的凈含量與最重的凈含量,根據(jù)各選項即可判斷.
【詳解】由題意知:該小吃凈含量最輕比50g小1g,最重為比50g多1g,即最輕49g,最重51g,小吃重量位于這兩者間的均是合格;由四個選項知,C選項是合格.
故選:C
【點睛】本題考查了正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,弄懂“凈含量:”是解答本題的關(guān)鍵.
5.B
【分析】根據(jù)有理數(shù)大小的比較可得數(shù)軸上的右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù)得出-3<c<-2<b<0<1<a<2,根據(jù)有理數(shù)的乘法可判斷(1)正確;根據(jù)相反數(shù)的定義可判斷(2);根據(jù)倒數(shù)的定義可判斷(3);根據(jù)絕對值的定義可判斷(4).
【詳解】解:結(jié)合圖形,根據(jù)數(shù)軸上的右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù),可得-3<c<-2<-1<b<0<1<a<2,
∴(1)abc>0,正確;
(2)-c>a>-b,正確;
(3),錯誤;
(4)|c|=-c,正確.
故選:B.
【點睛】本題主要考查了數(shù)軸,相反數(shù)和絕對值,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,難度適中.
6.D
【分析】分別根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對值的定義,有理數(shù)的加法法則以及有理數(shù)的定義逐-判斷即可.
【詳解】解∶A.只有符號相反的兩個數(shù)叫做相反數(shù),原說法錯誤,故本選項不合題意;
B.0的的絕對值是它本身,原說法錯誤,故本選項不合題意;
C.-1+(-2)=-3,-3<-2<-1,原說法錯誤,故本選項不合題意;
D.最大的負整數(shù)是-1,說法正確,故本選項符合題意.
故選∶D.
【點睛】本題考查了相反數(shù),絕對值以及有理數(shù),是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.
7.D
【分析】先將絕對值及有理數(shù)化簡,然后比較大小即可.
【詳解】解:A、,選項錯誤,不符合題意;
B、,選項錯誤,不符合題意;
C、,選項錯誤,不符合題意;
D、∵,
∴,選項正確,符合題意;
故選:D.
【點睛】題目主要考查絕對值及有理數(shù)的化簡,有理數(shù)的大小比較,熟練掌握絕對值的化簡是解題關(guān)鍵.
8.C
【分析】先去絕對值,得到,或,即可得到答案.
【詳解】解:∵,
∴,或,
∴或,
故選:C.
【點睛】本題考查絕對值方程的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值方程的解法.
9.D
【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)的特征解答即可.
【詳解】解:A、數(shù)軸上表示的點與表示的點的距離是4,正確,不符合題意;
B、數(shù)軸上原點表示的數(shù)是0,正確,不符合題意;
C、所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來,正確,不符合題意;
D、最大的負整數(shù)是-1,錯誤,符合題意,
故選:D.
【點睛】本題考查數(shù)軸,熟知數(shù)軸上的點表示的數(shù)的特征是解答的關(guān)鍵.
10.D
【分析】根據(jù)|ad|=10,|ab|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.
【詳解】解:∵|ad|=10,
∴a和d之間的距離為10,
假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,
∵|ab|=6,
∴a和b之間的距離為6,
∴b表示的數(shù)為6,
∴|bd|=4,
∴|bc|=2,
∴c表示的數(shù)為8,
∴|cd|=|810|=2,
故選:D.
【點睛】本題主要考查數(shù)軸上兩點間的距離、絕對值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).
11.C
【分析】①根據(jù)兩點間距離進行計算即可;
②利用路程除以速度即可;
③分兩種情況,點P在點B的右側(cè),點P在點B的左側(cè),由題意求出AP的長,再利用路程除以速度即可;
④分兩種情況,點P在點B的右側(cè),點P在點B的左側(cè),利用線段的中點性質(zhì)進行計算即可.
【詳解】解:設(shè)點B對應(yīng)的數(shù)是x,
∵點A對應(yīng)的數(shù)為8,且AB=12,
∴8-x=12,
∴x=-4,
∴點B對應(yīng)的數(shù)是-4,
故①正確;
由題意得:
12÷2=6(秒),
∴點P到達點B時,t=6,
故②正確;
分兩種情況:
當(dāng)點P在點B的右側(cè)時,
∵AB=12,BP=2,
∴AP=AB-BP=12-2=10,
∴10÷2=5(秒),
∴BP=2時,t=5,
當(dāng)點P在點B的左側(cè)時,
∵AB=12,BP=2,
∴AP=AB+BP=12+2=14,
∴14÷2=7(秒),
∴BP=2時,t=7,
綜上所述,BP=2時,t=5或7,
故③錯誤;
分兩種情況:
當(dāng)點P在點B的右側(cè)時,
∵M,N分別為AP,BP的中點,
∴MP=AP,NP=BP,
∴MN=MP+NP
=AP+BP
=AB
=×12
=6,
當(dāng)點P在點B的左側(cè)時,
∵M,N分別為AP,BP的中點,
∴MP=AP,NP=BP,
∴MN=MP-NP
=AP-BP
=AB
=×12
=6,
∴在點P的運動過程中,線段MN的長度不變,
故④正確;
所以,上列結(jié)論中正確的有3個,
故選:C.
【點睛】本題考查了數(shù)軸,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形分析是解題的關(guān)鍵.
12.D
【分析】根據(jù)絕對值的幾何意義逐一判斷每個說法的對錯即可.
【詳解】解:①數(shù)軸上表示和的兩點之間的距離是,故①錯誤;
②設(shè)點表示數(shù),
點表示的數(shù)是,
,
,
,
解得:或,
故②錯誤;
③代數(shù)式表示數(shù)軸上數(shù)對應(yīng)的點到、、三個數(shù)對應(yīng)點的距離之和,
當(dāng)時,為最小值.故③正確;
④代數(shù)式表示數(shù)對應(yīng)點到數(shù),對應(yīng)點的距離之和,當(dāng)數(shù)對應(yīng)點在和對應(yīng)點之間時,這個距離之和最小,
當(dāng)代數(shù)式取最小值時,的取值范圍是,故④正確;
⑤表示點到點、的距離之和,表示點與點之間的距離,
若,則點位于、兩點之間,故⑤正確.
故選:D.
【點睛】本題考查了數(shù)軸,絕對值的幾何意義的應(yīng)用,熟練掌握絕對值的幾何意義是解題關(guān)鍵.
13.0非負數(shù)
【分析】根據(jù)相反數(shù)和絕對值的性質(zhì),相反數(shù)等于它本身的數(shù)只能是0,絕對值等于它本身的數(shù)是正數(shù)和0.
【詳解】解:由題意得:相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0.絕對值等于它本身的數(shù)是非負數(shù),有無數(shù)個.
故答案為:0,非負數(shù).
【點睛】本題考查了絕對值和相反數(shù)的知識,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號.一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.
14.3
【分析】利用分數(shù)定義判斷即可.
【詳解】解:下列各數(shù),,25,0,3.14,中,
是分數(shù)的有:,3.14,,
所以,共有3個分數(shù),
故答案為:3.
【點睛】本題考查有理數(shù)的分類,熟練掌握整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)是解題的關(guān)鍵.
15.或4.5
【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式列出方程,求出方程的解即可得到x的值.
【詳解】解:根據(jù)題意得:|x+2|+|x-4|=7,
當(dāng)x<-2時,化簡得:-x-2-x+4=7,解得:x=-2.5;
當(dāng)-2≤x<4時,化簡得:x+2-x+4=7,無解;
當(dāng)x≥4時,化簡得:x+2+x-4=7,解得:x=4.5,
綜上,x的值為-2.5或4.5.
故答案為:-2.5或4.5.
【點睛】此題考查了數(shù)軸,弄清數(shù)軸上兩點間的距離公式是解本題的關(guān)鍵.
16.
【分析】設(shè)出點D所表示的數(shù),表示出AD,進而表示點E所表示的數(shù),根據(jù)折疊后點C到點E和點B的距離相等,列方程求出答案.
【詳解】解:設(shè)點D所表示的數(shù)為x,則AD=x+,
折疊后點A與點E重合,則AD=DE,此時點E所表示的數(shù)為2x+,
由折疊后點C到點E和點B的距離相等得,
①當(dāng)點E在點C的右側(cè)時,即CB=CE,
2=2x+,
解得,x=,
②當(dāng)點E在點C的左側(cè)時,CB=CE,即點E與點B重合,不合題意,
所以點D所表示的數(shù)為,
故答案為.
【點睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義和方法,掌握數(shù)軸上兩點之間距離的計算方法是正確解答的前提.
17.②③##③②
【分析】根據(jù)相反數(shù)和絕對值的意義討論即可得出答案.
【詳解】①若a,b互為相反數(shù),則,不能得出,故①錯誤;
②當(dāng)或時,成立,
當(dāng)或時,,
成立,則或,即,故②正確;
③表示到數(shù)、、三個點的距離之和,所以時,取得最小值,最小值為,故③正確;
④當(dāng)且時,,故④錯誤.
故答案為:②③.
【點睛】本題考查相反數(shù)與絕對值,掌握絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.
18.9﹣3|x﹣1|
【分析】先讀懂“相關(guān)數(shù)”的定義,列出對應(yīng)等式,再根據(jù)等式分析各個數(shù)的取值范圍,去絕對值,進而求出結(jié)果.
【詳解】解:依題意有:|x1﹣1|+|x﹣1|=1,①
|x2﹣2|+|x1﹣2|=1,②
|x3﹣3|+|x2﹣3|=1,③
|x4﹣4|+|x3﹣4|=1,④
由①可知0≤x,x1≤2,若否,則①不成立,
由②可知1≤x1,x2≤3,若否,則②不成立,
同理可知2≤x2,x3≤4,3≤x3,x4≤5,
∴x1﹣1+|x﹣1|=1,⑤
x2﹣2+2﹣x1=1,⑥
x3﹣3+3﹣x2=1,⑦
3×⑤+2×⑥+⑦,得x1+x2+x3﹣3+3|x﹣1|=6,
∴x1+x2+x3=9﹣3|x﹣1|.
故答案為:9﹣3|x﹣1|.
【點睛】本題考查絕對值和新定義問題.解題的關(guān)鍵在于讀懂題意,列出等式,根據(jù)等式判斷出五個數(shù)的取值范圍,進而去絕對值符號,最后得出結(jié)果.注意可以取特殊值,如x=1或x=2,來驗證計算的結(jié)果是否正確.
19.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)根據(jù)正數(shù)的概念即可得;
(2)根據(jù)負數(shù)的概念即可得;
(3)根據(jù)整數(shù)的概念即可得;
(4)根據(jù)分數(shù)的概念即可得.
【詳解】(1)解:,,
正數(shù)集合:.
(2)解:負數(shù)集合:.
(3)解:整數(shù)集合:.
(4)解:分數(shù)集合:.
【點睛】本題考查了正數(shù)與負數(shù)、整數(shù)與分數(shù)、化簡絕對值,熟記各概念和絕對值的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
20.?dāng)?shù)軸及表示見解析,
【分析】先化簡,再數(shù)軸上表示出各數(shù),然后從左到右用“”把這些數(shù)連接起來即可.
【詳解】解:,,,,
在數(shù)軸上表示各數(shù),如圖:
∴.
【點睛】本題考查了數(shù)軸上點的特點,熟練掌握數(shù)軸上的點所表示的數(shù)越向右越大是解本題的關(guān)鍵.
21.(1)3月,5月,6月是增長的
(2)負數(shù)表示降低,營業(yè)額下降
(3)沒有增長的是1月,2月,4月
【分析】(1)根據(jù)正數(shù)表示增長,可得負數(shù)表示降低;
(2)根據(jù)正數(shù)表示增長,可得負數(shù)表示降低;
(3)根據(jù)正數(shù)表示增長,可得負數(shù)表示降低,0表示不變.
【詳解】(1)由正數(shù)表示增長,該超市2023年上半年的營業(yè)額與2023年同月營業(yè)額相比,3月、5月、6月是增長的;
(2)由負數(shù)表示降低,可得2023年1月和4月比上年同月增長率是負數(shù),表示降低,營業(yè)額下降;
(3)2023年上半年與2023年上半年同月相比,營業(yè)額沒有增長即比上年同月增長%為0的有2月、1月、4月.
【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù),相反意義的量用正數(shù)和負數(shù)表示.
22.(1)1020;(2)3020;(3)3000或3040
【分析】(1)數(shù)軸上原點左側(cè)的數(shù)為負數(shù),原點右側(cè)的數(shù)為正數(shù),可表示出A、C所對應(yīng)的數(shù);
(2)原點O在A,B兩點之間,|a|+|b|=AB,|bc|=BC,進而求出結(jié)果;
(3)若原點O在點B的左邊;若原點O在點B的左邊;分兩種情況討論可求a+bc的值.
【詳解】解:(1)∵點B為原點,AB=2023,BC=1000,
∴點A表示的數(shù)為a=2023,點C表示的數(shù)是c=1000,
∴a+b+c=2023+0+1000=1020;
(2)∵原點在A,B兩點之間,
∴|a|+|b|+|bc|=AB+BC=2023+1000=3020.
答:|a|+|b|+|bc|的值為3020;
(3)若原點O在點B的左邊,則點A,B,C所對應(yīng)數(shù)分別是a=2000,b=20,c=1020,
則a+bc=2000+171017=3000;
若原點O在點B的右邊,則點A,B,C所對應(yīng)數(shù)分別是a=2040,b=20,c=980,
則a+bc=204020980=3040,
∴的值為:3000或3040.
【點睛】本題考查了數(shù)軸與絕對值的意義,理解絕對值的意義是解決問題的前提,用數(shù)軸表示則更容易解決問題.
23.(1)<;>;<;(2)﹣2a+b+2c
【分析】(1)利用數(shù)軸上表示的數(shù)原點左邊的是負數(shù),右邊的是正數(shù)和有理數(shù)的減法法則進行解答即可;
(2)利用(1)中的結(jié)論,根據(jù)絕對值的意義化簡即可.
【詳解】解:(1)∵數(shù)軸上表示的數(shù)原點左邊的是負數(shù),右邊的是正數(shù),
∴a<0,b<0,c>0且|b|>|c|,
∴﹣a>0,c﹣a>0,b+c<0.
故答案為:<;>;<;
(2)∵a<0,c﹣a>0,b+c<0,
∴
.
【點睛】本題主要考查了根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷式子符號,化簡絕對值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系.
24.(1)①數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離小于2;②和3(不唯一)
(2)①或;②
【分析】(1)①類比題目所給的信息即可解答;②寫出符合題意的兩個整數(shù)即可(答案不唯一);
(2)①類比題目中的解題方法即可解答;②類比題目中的解題方法即可解答;
【詳解】解:(1)①由題意可得,“”可理解為數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離小于.
故答案為:數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點到原點的距離小于.
②使不等式“”成立的整數(shù)為,(答案不唯一,合理即可).
故答案為:,.
(2)①不等式的解集是或.
故答案為:或.
②不等式的解集是,解得.
故答案為:.
【點睛】本題考查了絕對值的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
25.(1)見解析
(2)
(3)經(jīng)過或秒后點A到點C的距離為3cm
(4)的值不會隨著t的變化而變化,
【分析】(1)根據(jù)題意,在數(shù)軸上表示點A、B、C的位置即可;
(2)利用數(shù)軸上兩點間的距離公式解題;
(3)分兩種情況討論:點A在點C的左側(cè)或點A在點C的右側(cè);
(4)表示出BA、CB,再相減即可解題.
【詳解
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