安全意識教育班會教案5篇

安全意識教育班會教案5篇安全意識教育班會教案1、班會背景：真里的小辰同學在上課鈴響后急匆忙走進教室時，不當心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下，以致于摔倒，牙遇到桌子《角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊，安全問題不容無視。基于此，以點帶面，召開《安全校園行》主題班會，教育學生在校園內外留意安全，提高范意識。、班會的·]一引導學生在校園內外活動葉懂得珍愛生命，提升學生原有的生活閱歷，把握安全自護的方法。厶樹立安全意識，熟和理解安全、安康生活的意義和內容。形成珍愛生命和安康文明生活的態(tài)度和價佰觀。3、初步具備選擇安康文明生活的力量，為維護安康文明環(huán)境盡自己的力氣心、前期預備：搜集一些擔心全行為造成的扌員害圖片，設計安全學問競賽題」。四、班會灄程：同學們，我們一每天長大，我們的活動范圍也在擴大，有些同學認為自己挺能干的，經常做一些危急的活動，豈不知你的教師，你的同學，以及你的父母親人是多么擔憂你。為了我們自己的生命安全，也為了不讓親人難過，我們今日特開展《安全校園行》主題班會。盼望同學們能在學校平安生活學習，我們要把安全牢記于心。（二）了解學生的危急行為]一危恚行為做不得前幾．私我們班里的小辰同學在上課鈴響后急匆忙走進教室時，不當心被小馳同學伸到走廊的腿了一下，以致于摔倒，一顆門牙遇到桌子角上碰掉一塊。大冢如何對待他們的了為？學生爭論，溝通明確上課后不要跑，不能把腿伸到走廊上“走路當心，輕走慢行。師小結；不僅是在教室里留意輕走慢行，在走廊，校園，校外各種場所都要留意行動不魯莽，言語不沖撞。厶有則改之無則加勉看這些圖片，他們做得對嗎？（電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。師：請說說自己觀看后的感受。師：假如你摔成了這個樣子，誰會難過？生、爸爸、媽媽、教師、同學。師：你對得起他們嗎？出示一些失去親人，家人難過的圖片讓孩子感受。師：你們以前有過這樣的行為嗎？說說你預備怎樣改正。生爭論！師要引導他們說出自已那樣做的后果以及怎樣改正，師小結：我們要時刻留意安全不攀爬危急的地方。（三〕實際演練（針對平常集隊集合幔，亂，吵而設計的）請同學們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學們回教室靜息?！冀處熡脭z像機錄像然后放給司學們看〕師：司學們針對剛剛的活動，你認為哪些行為會有擔心全的后果產生？生爭論：師重點指導上下樓梯靠右行，不扌用擠，不高聲喧嘩。防止踩踏?；顒娱L，我們在上學故學路上應當怎樣走？依據(jù)你平常的觀．看，你發(fā)覺了些危急的行為？我亻門應當怎樣做才能讓自己平平安安0家？學生舉手發(fā)言師要提煉出，過公路左右看，走人行道，不坐違章車輛，不在大路上追打，不爬車，吊車、追車。（0小品表演幾個同學表演。下課了，同學們在教室里追打，踩壞了桌子；用文具打鬧，一不當心把文具盒扔到了同學的鼻子上流血了。師：他們的0為對嗎爳為什么爳這樣做有哪些危害？生爭論（不對，教室是大家學習的地方，除了產生上面的后果，還影響同學們的學習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為“）師：我們應當怎樣既安全又有文明地參與課閆活動。生發(fā)言：跳繩，扔沙包，打乒乓球，看課外書，下跳棋一（五〕學問競賽現(xiàn)在輕松非常鐘，我們來個安全學問問答。答對就得一顆星。大屏幕出示]一選擇正確答案填在括號里。(1)司學之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的選項是0A一原諒同學或報告教師，讓教師處理。B,記恨在心，事后叫人一起教訓對方。據(jù)情節(jié)賜予報復。生叫家長到學校來教訓對方。在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?巛購置包裝食昷時，要查看有無生產日身，保質，生產單位。B，餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。D.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。囹乘車時較為安全的行為是0A.在道路中問攔車。B.上車時爭先恐。c、車輛行駛時，頭、手不伸外。D、不乘坐無牌、無證車。遇到別人打架時0A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫助。B,不管他0去對阻告知教師囹遇到火災時，撥打0A、110B、11912012]在道路上行走時0巛和同學邊走邊打鬧B.要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走0行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D.為趕時間與機動車輛搶行2，推斷：l.使用刀具時，相互比劃，打鬧。02，用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。03、用手或金屬制品去接觸插頭底部。0監(jiān)當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部，0用沙子或泥土打仗。0下雨天，在濕的地面上奔馳。07，站在凳子上往陽臺下看。0（六〕落實行動說一說：今后應當從哪些方面留意安全？五`班會效果：學生的行為大有改善，語言也文明白很多。安全意識增加，打鬧及追趕現(xiàn)象幾乎消退。、教育反思：班級學生人數(shù)較多，尤其男生人數(shù)多，有局部孩子父母工作勞碌對孩子照看不夠，溝通溝通也不準時，有3牖的孩子平常的生活習慣和行為習慣隨便性較大對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學生比擬松散消失跑跳現(xiàn)象，也有個別孩子受傷。結合這次學校安全校園行的主趣，我從讓學生觀看圖片入手，再結合實際演練和學問竟賽旨在提高學生珍愛生命，提高安全教育，同時培育孩子懂得感思，養(yǎng)成安全文明行為的習慣。這次班會，學生能夠積極參加爭論，并在觀看，參加表濱，竟賽活動這樣層層深化的的過程中養(yǎng)成習慣。但是不行否認的是學生掌握力量較差，需要時時提示，常抓不懈，幫忙學生提高安全意識，安康平安度過每一天。安全意識教有班會教案2活動目的．]．、經過本次主邏班會，讓學生了解和把握更多的安全常識、自護學問，增加學生安全意識和自我愛護意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和本領。厶活動中學生經過自我參加、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的安康成長?；顒舆^程：、用親情激發(fā)學生“我要安全，的意識。主持人同學們，有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？主持人是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到此刻，父母噪碎了心，花費了不少的心血。0們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和哀思、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我愛護意識主持人：20一年11月]．4日6時用分左右，x商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚慌地發(fā)覺，她們的宿舍著火了1滾滾的濃煙擴散了整個宿舍。為了逃命，她們從宿舍后面的臺上跳了下去。圓滿的是，她們跳下去后就永久的離廾了這個世界，事故發(fā)生后，公安部0進展了事故緣由調查，調查發(fā)覺造成這次宿舍火災事故的緣由是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。多么富有活力的生命??！轉瞬問就永久的消逝了，多么令人痛惜?。⊥催^之后，我們又不禁要反思：火災發(fā)生后，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓叉一次為我們敲響了警鐘，讓我們明增加我們約安全意識和自我愛護意識提高我們的安全素養(yǎng)和自救本領是多么的重要。生命是屯要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，的惜生命。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有L6萬多名中小學生因食．物中毒`溺水交通事故等導致非正常死亡。平均每一天有40多中學生死于安全事故。同學們，應對危急和困難，我們該怎樣辦？首先，我們要增加安全意識和自我的護意識，逐步提高我們的安全素養(yǎng)和自我愛護本領。其次，我們要學習和把握自護自救的學六團結起來，互幫互助，沉著地應對危急和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴，與平安同行！、下頭我們來進展學問搶答活動，請的白答案的同學快速舉手答復。(1)我國把每年的哪一云定為“全國中小學生安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）。路口的交通指揮信號有哪些？（紅黃藍指示燈，轉彎指示，單行指示等等珧假虹因不慎，你身上被火譙著，你是順風跑，還是逆風跑？（那固然要逆著跑，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）@假如你在炒菜時，涫鍋突然起火，在你面前放有三科東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理？（假如炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到那里`爭論：我們應當留意哪些方面的安全呢？主持人：在E常生活中，我們應當留意驀些方面約安全呢？（一）要留意課問安全，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓梯不奔馳，不玩耍，不在樓道口玩耍。0序上下樓。要留意禮讓并右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔馳，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道，樹木`窗戶等。（二〕體育活動中的安全常常要參與體育活動，能夠增加體質，更好地學習文化學問，但要留意安全；第一、要在運動之前換上膠．底運動鞋。運動鞋彈性大一摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不相宜運動時穿。其次、要仔細做好全身預備活動，否則肌肉拉傷、扭傍、骨折等都可能發(fā)生。第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等銳利物品。運動時要遵照教師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運動。嚴方器械傷人。第四、要在教師或同伴的愛護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴格按教師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷司學，等校醫(yī)或教師來處理。第六、夏天運動后不要喝涼水，能夠喝些淡鹽水，防止中暑；運動后準時擦凈汗水穿好衣服，不要馬上沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做猛烈運動。（三〕一用電`用氣安全I)悉了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦從電器。老器使用完畢后應拔掉電源插頭。使用中發(fā)覺電器有冒煙，冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應馬上關掉電源開關，停頓使用。不亂動教室內的電源插座，信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實操室里不隨便觸摸各種電器。制止在宿一舍內私拉電線、使用充電器、熱得怏、電熱毯等電器。發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。安全使用煤氣l)燃氣器具在工作時，人不能長時問離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災。2冫使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風，堅持足夠的氧氣，方一上煤氣中毒。（四〕、游泳時要留意安全游泳需要經過體格檢查。厶要慎屯選擇游泳場所。下水前要做預備運動。4，飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5，水下情景不明時，不要跳水。6，發(fā)覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。（五〕，交通安全]一行走時怎樣留意交通安全I)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。團體外出時，要有組織，有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段1要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車怎樣留意交通安全沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿杌動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉時要提前減速慢行，向后眺望，伸手示意，不要突然猛拐，超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過層，不得阻礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追逐，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追趕。（六〕食昷衛(wèi)生安全講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良．好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購置食物，留意身體安康。（七）留意人身和財產安全，不把寶貴找品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內。放學舌按時回家，不在街．上逗留，不與生疏人交往，不能理解生疏人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜機靈，受到不法侵害時要準時打急救電話或撥打110報案。（八〕發(fā)生火災怎樣辦爳公共場所遇到火災，應馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假如室內發(fā)生火災，無法逃出門外，就應當立即跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。3，要打火警電話119報警，報警時要向消部0講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。4、遠離火場時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、0濕衣物包裹身體。（九〕對自我的所作所為也要有安全意識。青少年時簡．羊沖動，簡單感情用事。所以，在同學間遇到沖突時，必裔要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。自我解決不了的沖突，必需要．尋求教師的幫助進展解決。四、小結．同學們，學校每個學期都要召開許多次安全教育主題班會，組織各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養(yǎng)本領，做到防范在先`警覺在前。為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)立安全、和諧的學校一為了大家都能安康歡快地成長，讓我們攜起手來，從今刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增加自我防范本領，做到警鐘長嗚，為構建和諧學校奉獻自已的一分力氣'“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種職責，一種行動，所以，我們必需要警于思，合于規(guī)、慎于行，必需要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。安全意識教育班會教案3〖教學目標}]一通過對火災大事的了解提高學生的防火意識，把握火災中的為救常識，加強防火意識，學習必要消方學04`通過本節(jié)課的學習增加學生火場逃命自救力量，〖教學重難點〗通過對火災大事的了解提高學生的0火意識，充分了解火災中吝種逃命自救的方法，〖教學過程〗、我市火災新聞記實狀況導入：、火災自救學問遇到火災時我們怎么辦．丿（一〕、滅火滅火最重要時效，能于火源初萌時，馬上予以撲滅，即能快遏止火災發(fā)生或擴散，此時應快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，實行相應的應對描施，利用滅火器或消防栓之水進展滅，虹無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火，但如火有擴大擴散之傾向，則應快速撤退至全檢查之處所，（二〕、報警發(fā)覺火災時，應馬上撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生，在報警時，切勿心慌，肯定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能準時前往救援，（三〕、逃命長要冷靜，保持糊涂的頭腦，不能盲0追隨當人的生命突然面對危狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反響就是盲目追隨其后，如；跳窗、跳樓，逃）進廁所、浴室、門角，突遇火災時，首先應當令自己保持冷靜，快速推斷危急地點和安全地點，利用自已平常把扌屋的消防自救與逃命學問，打算述命的方法，盡快撤離險地，撤離時要留意，不行搭電梯，由于火災時往往電源會扌斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃命，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象；盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，貝刂應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命，2，留得青山在，不怕沒柴燒，不要要由于貪財而延誤命時機，在火場中，人的生命是最重要的，身處險境，應盡快離，不妄因大方或顧及自己的珍貴物品，而把珍貴的逃命時間鋪張在穿衣或尋長搬離珍貴物晶上，已經逃離險境的人員，切重回險地，自投一羅網，3、做好簡易防護，匍翻前進，不要直立迎風而逃逃命時經過布滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息，為了止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍撤離的方法，煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的最正確方法，4，找好避難場所，固守待，不妄盲目向光朝亮處奔，如各種逃命路線被勿斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢擴散，同時，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號，切忌向光朝亮，這是在緊急危急狀況下，由于人的本能、生理心理打算，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的吩望，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時可能電源已訶斷或已造成短路`跳等，光和亮之地正是最危之處5，緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險跳樓，高層，多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危急的樓層，假如設有這些特地設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能準時趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時當力求冷靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法命，、小結：只要我們到處當心，留意安全，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能安康地成長，安全意識教育班會教案4、活動?標：經過活動，使呔員熟悉一些常見的交通標志，增加交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)章，留意交通安全，珍愛生命。`活動預備：預備有關交通安全教育的錄像、課件等。20舌動用具道路交通標志（紅綠燈）。3、隊員收集各種交通標志（照片或圖片）。`活動過程：（一〕綻開聯(lián)想，提醒活動主出示課偉各種車輛的吵鬧聲之后是緊急剎車的聲者，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。隊員仔細地聽著，認真地看著“，主持人]過伙伴們，剛剛你們看到了什么聽到了什么想到了什么隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我觀察了血流出了。隊員3：我似乎看到了一場車禍，人被壓死在汽車下頭。主持人2：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必需要留意交通安全。吲出活動主題）（二〕、嬉戲活動：在活動中體會交通規(guī)章的重要性。主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊形像什么隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人十字路口的學問可多了，此刻我們就在十字路口做個嬉戲。我妄請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參與嬉戲活動的隊員聽到我說完“開頭'之后，馬上向自我的對面動身。其他隊員認真觀看，看看會發(fā)生什么事情。（隊員開頭活動，車輛和行人任意穿梭。）主持人剛剛你們看到了什么你們想說什么隊員l:我觀察走路的人和自行車撞在了一齊，我想說，“假如大冢慢一點就好了！”主持人2；你的提議梃不錯！隊員2：我觀察自行車撞到了汽車，我想必需把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3；我觀察車子和行人擠在一齊，誰也走不了，那樣必需很耽擱時間。主持人1:是啊！假如生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情景是隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)章。隊員2：我認為是由于沒有人指揮他們，假如有人指揮他們怎樣走，必需不會發(fā)生賭車的事情。主持人1:對?。∫怯腥酥笓]就好了！主持人2：我們此刻就來演一演。可是演還前得先答復出我的問題來。你明白這種標志嗎？隊員1：是紅綠燈。主持人2：當紅燈亮時我們怎樣做隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2；綠燈呢黃燈呢隊員3：綠燈亮了，人們就能夠走了。隊員4；黃燈亮了，人們要等一等。主持人2：大家答復真棒1此刻我們開頭做嬉戲吧。誰來演警察誰來演行人（隊員們演一演。）（三〕和交通標志交朋友主持人]過為了我們不再付出血的代價，為了我們安康地成長，我們要學交通法規(guī)，還妄和道路交通標志交朋友。請大家拿出自我預備的各種交通標志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家笥潔介紹。答對了的一組可豎一面小旗。（西〕擦亮眼隋辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼錆是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R哪些行為沒有交通安全意識（全體《員分為小隊，進展搶答。）]一看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不細心踢到了公路中心，一個小朋友由于撿球斷送了一條腿。2、看圖片：在來畫人行橫道的公路上，有人突然轉變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人為了圖便利，從車行道約護欄上跨過去。3，隊員表演，《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通，紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來，綠燈亮了，車輛和行人才通行。主持人2：瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)章，疼巖生命，由于生命對于我們每個人僅有一次。、輔導員講話．隊員們，今日的中隊活動很勝利，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了許多交通安全學問。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)章，留意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。安全意識．教育班會教案5活動目的：]一經過舞蹈、相聲、快板、演小品、學問問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。2，經過本次班會活動，使司學們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣?；顒永砟睿寣W生在活動扌進展自我教育，提高學生的交通安全意識；司時還供應了展現(xiàn)學生才華約時機，有利于學生素養(yǎng)的提高。活動對象：六全體學生活動重`難點：生命僅有一次，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣?；顒宇A備．]一學生自行組織排演節(jié)目。厶選好及訓練班會主持。生了解一些根本的交通規(guī)章。4、了解一些常見的標志?；顒舆^程．、宣布班會開頭主持A：同學們，明白什么對于人來說最重要呢？（學生齊答：生命。）主持A：對，就是生命。生命對于人來說僅有一次，所以我們更應當珍惜它。主持B：．為了使我們更安康地成長一為了使我們把握更多的安全學問，今日我們細心籌備了生命在你手中一一交通安全主題班會。齊．主題班會此刻開頭。（鼓掌）`快板：《安全第一》主持A：著經濟的E益進展，公路上車輛奔流不息的景象苤處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。主持B；對呀！當你看到一個個現(xiàn)實的生命氵肖逝于萬惡的車輪之下，當你發(fā)覺一