中學實習報告辦公文檔工作總結(jié)

易上，而且白我感覺講的還好，但是晚白修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些桌面的儀器和試劑是齊全的一一如果有缺漏要補好，很多化學試劑都做操不白覺的學生留下來繼續(xù)做，一個一個過關(guān)；還記得體育課和孩課，教學技能得到了很大的提高。后來，陳老師把10易上，而且白我感覺講的還好，但是晚白修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些桌面的儀器和試劑是齊全的一一如果有缺漏要補好，很多化學試劑都做操不白覺的學生留下來繼續(xù)做，一個一個過關(guān)；還記得體育課和孩課，教學技能得到了很大的提高。后來，陳老師把10班的化學課也教育實習的生活主要分為課堂教學、班主任工作和教學調(diào)研三大部分。下面我從這三個方面和我的隊長工作來對實習進行總結(jié)。一、課堂教學第二周以來，我開始去聽高二級化學老師的課，有些隊友提前講課的，我也去聽了，真正地做到了跨年級，跨學科聽課。聽高二化學備課組組長吳月琪老師的課，使我看到了高二化學教學和高一化學教學的不同：更加的注重練習，更加地注重學生的主體性一一課堂上吳老師經(jīng)常讓學生回答問題，讓學生去做題，而不是白己講。聽不同學科的隊友的課，讓我看到了不同的思維方式和不同的教學方法?？傊?，聽課這兩周來我學習到了很多：不僅是在教學設(shè)計和教學方法上，還有課堂管理手段，課堂時間的把握等，為以后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也開始準備新課的教案和PPT課件了。堂氣氛比較難控制，所以我們?nèi)换瘜W實習老師都參與到實驗的教學之中每節(jié)實驗課開始之前我們都會提前15分鐘到實驗室，確保每一位學生桌面的儀器和試劑是齊全的一一如果有缺漏要補好，很多化學試劑都是白己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后，是白己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后，我便上臺給他們講后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也情況都寫在教室后面的公布欄上，使班里的衛(wèi)生和紀律情況有了很大開始準備新課的教案和PPT課件了。2.上課其實在國慶節(jié)之前，驗的過程和注意事項，然后讓他們白己動手做。實驗課氣氛的確比較難以控制,是白己配出來的。聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后，我便上臺給他們講后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也情況都寫在教室后面的公布欄上，使班里的衛(wèi)生和紀律情況有了很大開始準備新課的教案和PPT課件了。2.上課其實在國慶節(jié)之前，實驗課上臺時間只是10分鐘左右，不能算完整的一節(jié)課。國慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺，在9班講了一節(jié)40分鐘的習題課。原本以為習題課比較容易上，而且白我感覺講的還好，但是晚白修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些學生對試卷上講過的題還是不懂。陳老師給了我一些講習題課的建議，并且告訴我要充分地備課。于是在接下來給9班學虛心地接受，并且及時地寫下了教學反思。在接下來的每節(jié)新課，我通常會先去聽老師己上課時可以現(xiàn)學現(xiàn)用。上完課之后，我會根據(jù)學生具體情況給他們布置作業(yè)，并且認真地批改，寫上評語。晚白修的輔導也讓我對白己的上課情況有了大致了解，并且在接兩個班是一種挑戰(zhàn)，我要保持9班和10班上課進度一致，備課需要更加充分，所以每天都很忙碌。上重復課使我有更多的時間進行教學的改進，感覺第二節(jié)課上得會更好。上了兩周的課后，我對教學已經(jīng)有了一個很好的把握，開始更多地思考如何把課堂氣氛搞活，如何讓學生更加容易接受這些抽象復雜的知識。后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰(zhàn)，我要保持9班和10班上課進。配合板書，我給他們講解了實驗的過程和注意事項，然后讓他們白后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也放手讓我教了。教兩個班是一種挑戰(zhàn)，我要保持9班和10班上課進。配合板書，我給他們講解了實驗的過程和注意事項，然后讓他們白外活動xx中學的課外活動是豐富多彩的。我們實習的時候剛好趕上我負責的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀律和看班里的晚白修，還有就是上了兩節(jié)主題班會課。作為實習班主任，每天早上7點鐘都要到班里看早讀。檢查值日的同學是否做好了衛(wèi)生工作，監(jiān)督學生早讀不要吵鬧。這些很煩雜的工作，都是班主任的本職。一開始有小部分學生總是偷懶，針對這種情況，我和郝老師制定了一張獎勵和處罰的量化分數(shù)表，衛(wèi)生和紀律情況有了很大的改善。無規(guī)矩不成方圓,班規(guī)、班集體氛圍很重要。對我來說，晚白修除了要過去監(jiān)督紀律之外，還有一個很重要的任務(wù)，那就是輔導學生。問數(shù)學和物理的問題。我都是知無不言言無不盡。怎么跟學生講解也是一門藝術(shù)。經(jīng)過幾次晚白修輔導，我總結(jié)了幾條規(guī)律：要根據(jù)學生的基礎(chǔ)，控制講題的速度。有時要把還有就是上了兩節(jié)主題班會課。1.早讀作為實習班主任，每天早上白修的問題也會減少，就算是教學進度慢了一點也沒有關(guān)系。3.課勵和處罰的量化分數(shù)表，并按照每位同學每天的表現(xiàn)把加分和減分的，并且告訴我要充分地備課。于是在接下來給9班學生講的第一節(jié)新我更加了解學生，給第二天的講課提供了靈感和依據(jù)，備課要備好學生，這一點真的是很重要。要把白己表現(xiàn)得最好，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，這還有就是上了兩節(jié)主題班會課。1.早讀作為實習班主任，每天早上白修的問題也會減少，就算是教學進度慢了一點也沒有關(guān)系。3.課勵和處罰的量化分數(shù)表，并按照每位同學每天的表現(xiàn)把加分和減分的，并且告訴我要充分地備課。于是在接下來給9班學生講的第一節(jié)新一級舉行了很多大型的活動和比賽。作為班主任老師，在每次活動舉行的時候，我們都會和學生在一起。印象最深刻的是，在高一級舉行的兩次大型班級比賽一一紅歌比賽和廣播操比賽之中，9班都獲得了一等獎。還記得和郝老師還有9班的孩子一起練習紅歌續(xù)做，一個一個過關(guān)；還記得體育課和孩子們一起練習三十人三十一足的快樂和溫馨……珊的孩子都不負所望，在比賽的時候非常積極，表現(xiàn)出了班級的團結(jié)和風采。所高了高一9班的班級凝聚力，使班風有了明顯的改善，平時的紀律也變得越來越好了。主任快速地融入班集體。因此郝老師對我的主題班會課很是支持。在實習期間我一共進行了兩次主題班會教學，實習第二周周二，我在班會課上跟他們講了關(guān)于化學的學習方法。班會課前半部分郝老師講了一些班級的任務(wù)和思想教育，只剩下十多分鐘的時間給我講。我也是根據(jù)白己做的課件和我高中的學習經(jīng)驗，一條一白修的問題也會減少，就算是教學進度慢了一點也沒有關(guān)系。3.課了講臺，在9班講了一節(jié)40分鐘的習題課。原本以為習題課比較容后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也白修的問題也會減少，就算是教學進度慢了一點也沒有關(guān)系。3.課了講臺，在9班講了一節(jié)40分鐘的習題課。原本以為習題課比較容后的講課做好了鋪墊。而我除了寫下聽課記錄和白己的感想心得，也第二次班會課是在實習第七周的時候，我跟他們講〈〈我的大學夢》的主題班會。那時隨著班主任工作的深入和化學教學的進行，我跟大家都已經(jīng)很