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文檔簡介

教育信息化建設(shè)講座教育信息化的意義信息化建設(shè)理念建設(shè)目標(biāo)及基本思路合理設(shè)置和運(yùn)用空間的架構(gòu)內(nèi)容概要22020/11/30

教育信息化的意義32020/11/30

教育信息化的意義42020/11/30

教育信息化的意義52020/11/30

教育信息化的意義62020/11/30※深刻理解職教信息化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義培養(yǎng)學(xué)生的廣域思維能力

獲取所需要的更多信息

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的主動性提供終身學(xué)習(xí)的機(jī)會培養(yǎng)更全面人才

有助于加快知識更新速度

職業(yè)教育信息化建設(shè)72020/11/30建設(shè)理念:必須把有效性放在首位適用性:適用而非追求花絮持續(xù)性:持續(xù)而非一舉而就82020/11/30

以資源建設(shè)為核心,全面構(gòu)建一個(gè)集教學(xué)、教研、管理、學(xué)習(xí)、生活為一體的,高度信息化的人才培養(yǎng)環(huán)境,使老師更有效率、信心地教學(xué),讓學(xué)生富有興趣、效率地學(xué)習(xí),走向成才就業(yè),適應(yīng)日益信息化的崗位和社會生活。提出我校信息化建設(shè)目標(biāo)92020/11/30

1、以建為基,以用為本充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建設(shè)先進(jìn)、穩(wěn)定、安全、高效的信息基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用平臺,面向?qū)ο?,以人為本,有效開發(fā)利用各類信息資源,大力拓展各類信息化應(yīng)用,將信息化真正滲透到學(xué)校的各個(gè)方面,在教與學(xué)、科研與管理、校園生活等方面為師生員工和社會各界提供高效、便捷的信息化服務(wù)。信息化建設(shè)的基本思路102020/11/30

2、規(guī)劃先行,協(xié)調(diào)均衡

既要立足長遠(yuǎn),又要顧及當(dāng)前,充分考慮信息化建設(shè)的階段性特征和可持續(xù)性發(fā)展,要出臺學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃,要促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、信息能力均衡發(fā)展,力爭“網(wǎng)絡(luò)平臺、教學(xué)資源、信息化隊(duì)伍”建設(shè)同步推進(jìn)。112020/11/30

3、跟緊目標(biāo),項(xiàng)目推進(jìn)在推進(jìn)方式上,要根據(jù)建設(shè)規(guī)范,堅(jiān)持學(xué)校目標(biāo),項(xiàng)目推進(jìn)。學(xué)校的信息化建設(shè)應(yīng)站在學(xué)校全局高度,明確我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo),不能完全為項(xiàng)目建設(shè)而進(jìn)行,但可以借助項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)學(xué)校信息化。122020/11/30

4、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,共建共享抓好信息化的標(biāo)準(zhǔn)化(數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和編碼標(biāo)準(zhǔn))和規(guī)范化建設(shè),夯實(shí)信息化建設(shè)基礎(chǔ)。全校上下,協(xié)調(diào)努力,共同打造數(shù)字化校園,共同分享信息化建設(shè)成果。132020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺處室平臺專業(yè)科平臺個(gè)人平臺行管教輔教師學(xué)生1、空間分類142020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)2、空間架構(gòu)/⑴學(xué)校機(jī)構(gòu)平臺

本平臺由辦公室負(fù)責(zé)建設(shè)?;緳谀浚簩W(xué)校基本情況、宣傳視頻、通知通告、機(jī)構(gòu)設(shè)置(要鏈接到各處室、專業(yè)科空間)、精品專業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)帶頭人等。其中,精品專業(yè)空間建設(shè)由專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人牽頭,內(nèi)容放在專業(yè)科空間;精品課程即課程負(fù)責(zé)人空間,不單獨(dú)設(shè)置空間;專業(yè)帶頭人空間即其個(gè)人空間。152020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)2、空間架構(gòu)/⑵處室、專業(yè)科平臺

各處室和專業(yè)科負(fù)責(zé)各自空間建設(shè),基本欄目:通知公告、工作職責(zé)、制度建設(shè)、工作動態(tài)、計(jì)劃總結(jié)等。專業(yè)科空間要增加:精品專業(yè)(二級欄目精品課程、專業(yè)帶頭人)。162020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)2、空間架構(gòu)/⑶教師平臺一級欄目二級欄目三級欄目個(gè)人風(fēng)采1.簡介,2.培訓(xùn),3.學(xué)習(xí)等?!禭XX》課程1.課程標(biāo)準(zhǔn),2.課程教案,3.學(xué)習(xí)課件,4.教學(xué)視頻,5.課程作業(yè)(在線測試),6.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,7.師生交流,8.我的班級(學(xué)生空間鏈接表、學(xué)生成績等)根據(jù)需要設(shè)視頻資源教學(xué)視頻和其他視頻學(xué)術(shù)研究1.學(xué)術(shù)論文,2.課題研究,3.專利產(chǎn)品,4.教學(xué)思考,5.著作教材,6……計(jì)劃總結(jié)1.教學(xué)工作,2.行管工作,3.班級管理,4……按年度學(xué)期設(shè)欄目其他個(gè)性欄根據(jù)個(gè)人實(shí)際自創(chuàng)特色欄目172020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)2、空間架構(gòu)/⑷教輔平臺一級欄目二級欄目三級欄目個(gè)人風(fēng)采1.簡介,2.培訓(xùn),3.學(xué)習(xí)等。班主任工作

1.班主任職責(zé),2.班級信息,3.學(xué)生工作,4.班級聯(lián)系表

根據(jù)需要增設(shè)三級欄目心理輔導(dǎo)

1.工作職責(zé),2.在線咨詢、3……

圖書管理

1.工作職責(zé),2.制度建設(shè),3.讀書活動

計(jì)劃總結(jié)1.教學(xué)工作,2.圖書管理,3.班級管理,4……按年度學(xué)期設(shè)欄目其他個(gè)性欄根據(jù)個(gè)人實(shí)際自創(chuàng)特色欄目182020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)2、空間架構(gòu)/⑸行管平臺一級欄目二級欄目三級欄目個(gè)人風(fēng)采1.簡介,2.培訓(xùn),3.學(xué)習(xí)等。我的工作根據(jù)分管的工作進(jìn)行設(shè)置欄目

根據(jù)需要增設(shè)三級欄目視頻匯集

根據(jù)視頻活動內(nèi)容設(shè)置二級欄目

學(xué)術(shù)研究計(jì)劃總結(jié)1.教學(xué)工作,2.后勤管理,3.學(xué)生管理,4.宿舍管理,5.財(cái)務(wù)管理

,6.食堂管理,7.采購管理,8倉庫管理等等按年度學(xué)期設(shè)欄目其他個(gè)性欄根據(jù)個(gè)人實(shí)際自創(chuàng)特色欄目192020/11/30職教新干線空間建設(shè)架構(gòu)2、空間架構(gòu)/⑹學(xué)生平臺一級欄目二級欄目三級欄目個(gè)人風(fēng)采1.自我介紹,2.瑣碎心情,3.我的作品,4……

班級生活1.班級成員信息,2.班級活動,3.班級趣事,4.老師關(guān)懷,5……根據(jù)需要增設(shè)三級欄目《XXXX》課程

1.課程學(xué)習(xí)資源,2.我的作業(yè),3.學(xué)習(xí)疑問,4……社會實(shí)踐1.社會調(diào)查,2.生產(chǎn)實(shí)習(xí),3.頂崗實(shí)習(xí),4……計(jì)劃總結(jié)1.教學(xué)工作,2.后勤管理,3.學(xué)生管理,4.宿舍管理,5.財(cái)務(wù)管理

,6.食堂管理,7.采購管理,8倉庫管理等等按年度學(xué)期設(shè)欄目其他個(gè)性欄根據(jù)個(gè)人實(shí)際自創(chuàng)特色欄目202020/11/30學(xué)校機(jī)構(gòu)平

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