幼兒園植樹節(jié)活動方案我給小樹澆澆水

幼兒園植樹節(jié)活動方案我給小樹澆澆水幼兒園植樹節(jié)活動方案我給小樹澆澆水1目錄一、活動介紹二、活動準(zhǔn)備三、活動流程目錄一、活動介紹二、活動準(zhǔn)備三、活動流程2早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。活動背景早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息3PART01活動介紹[活動內(nèi)容][活動目標(biāo)]PART01活動介紹[活動內(nèi)容][活動目標(biāo)]4活動內(nèi)容活動時(shí)間：3月11日上午9:30——11:00?活動場地：中心花園?活動形式：認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。?活動內(nèi)容活動時(shí)間：3月11日上午9:30——11:00?活動5活動目標(biāo)1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。?3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。活動目標(biāo)1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)?PART02活動準(zhǔn)備PART02活動準(zhǔn)備71、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。?活動準(zhǔn)備2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動鞋。?3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資8活動準(zhǔn)備5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。6、各項(xiàng)人員安排：主持人—韓金紅??攝像—梁晶，照相—班內(nèi)保育老師，提水—兩名男教師。?7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。活動準(zhǔn)備5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。6、各項(xiàng)9PART03活動流程PART03活動流程10（植樹節(jié)）?你認(rèn)識哪些樹木？引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱。一、植樹前的談話你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？你知道樹木有什么作用嗎？?告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣。（植樹節(jié)）?你認(rèn)識哪些樹木？引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱。一、植11第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（要求班級分四列縱隊(duì)，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好）二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（要求班級分四列縱隊(duì)，面朝旗桿12把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中13第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。第四項(xiàng)：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。第五項(xiàng)：分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。14活動順序：到達(dá)綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。??二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。活動順序：1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活152、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“?愛心卡”?“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“?愛心卡”?“祈愿卡163、給小樹澆水。要求建議：?水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉摹?取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序。提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。?和小樹合影留念。?撿拾垃圾、整理工具。?評選“綠色小衛(wèi)士”。二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。3、給小樹澆水。二、我給小樹澆澆水，17如果當(dāng)天出現(xiàn)降雨情況，就提前通知志愿者們?nèi)∠?dāng)天活動并推遲至次日。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測如果當(dāng)天出現(xiàn)降雨情況，就提前通知志愿者們?nèi)∠?dāng)天活動并推遲至18幼兒園植樹節(jié)活動方案我給小樹澆澆水19

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。寫在后面的話學(xué)習(xí)就像一個(gè)蓄電池，你學(xué)過的每一種知識，都會在將來的某一天，給你驚喜。播種行為，收獲習(xí)慣；學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)20這是一次心靈之旅請彼此信賴，彼此欣賞，彼此幫助用心學(xué)習(xí)，用心體會共同到達(dá)成功的彼岸溫馨提示這是一次心靈之旅溫馨提示21心身投入全心身投入全22通過培訓(xùn)收獲的五大心得空杯心態(tài)