小學2023-2024學年學生體質(zhì)健康測試方案

XXXX小學2023-2024學年學生體質(zhì)健康測試方案為了確保我校學生體質(zhì)健康測試工作的順利進行，保證測試數(shù)據(jù)的準確性、真實性，特制定我校學生體質(zhì)健康測試方案。一、測試工作小組：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX各班班主任、副班主任二、測試時間：2023年10月10日（第一節(jié)課開始）（如遇外界因素，時間順延）三、場地準備：體育組四、測試工作分配：1、調(diào)度：XXX2、電源、插線板：XXX3、后勤保障：XXX筆記本電腦：XXX4、50米×8干木野（發(fā)令、計時）；韋娜、陳經(jīng)超、葉紅（數(shù)據(jù)輸入）；六年級志愿者6人（2人終點、4人觀察名次）5、50米伍超群（計時）、袁晴（發(fā)令）；顧金紅（數(shù)據(jù)輸入）、謝靜；六年級志愿者4人（觀察名次）6、跳繩顏正（發(fā)令、計時）；趙夢儒、（數(shù)據(jù)輸入）；六年級班主任1名，六年級志愿者50人（計數(shù)）7、仰臥起坐韓明蓉（發(fā)令、計時）；儲瓊芳、李麗、周海洋（數(shù)據(jù)輸入）；六年級志愿者20人（壓腳背、計數(shù)）8、坐位體前屈陸思偉（指導(dǎo)測試）；夏曉宇、張恩賜（數(shù)據(jù)輸入）；六年級志愿者6人（壓膝關(guān)節(jié)）（總計需要學生志愿者86人，六(6)、六(7)兩個班級為志愿者班級，請班主任到場地指導(dǎo)工作，志愿者班級最后測試。）注：數(shù)據(jù)輸入組每組的第一位老師負責帶一臺筆記本電腦到場地（姚剛副校長負責協(xié)調(diào)提供筆記本電腦），并提前將相關(guān)數(shù)據(jù)拷貝進電腦中。其他組員負責搬桌椅板凳、接通場地電源，電源插板可找黃永法主任提供。請數(shù)據(jù)輸入的老師，切記輸入的數(shù)據(jù)的格式。(1)跳繩和仰臥起坐以實際個數(shù)為準(2)座位體前屈為-30到40之間，小數(shù)點保留一位小數(shù)。(3)50米跑單位為5秒到20秒之間，保留一位小數(shù)如9秒6輸入時即為9.6。(4)50*8單位為分保留兩位小數(shù),如2分21秒輸入時為2’21(單引號)五、測試場地分布：1、50米田徑場2、50米×8足球場8人同時進行3、跳繩籃球場，全班同時進行4、仰臥起坐體育館門口，25人同時進行5、坐位體前屈排球場，8人同時進行六、測試順序安排：從四年級至一年級進行,五、六年級最后測試。聽從廣播安排，由班主任、副班主任將學生帶到室外參加測試。（在班級等候時預(yù)先對班級學生進行編號分組）七、要求1、請各班主任認真對照體育老師發(fā)送的學生信息表格查看學生信息有無錯誤和遺漏然后按照體育老師編制的號碼，每個同學制作一個號碼布（可以用紙做，但在學生上場測試前，必須牢固的粘貼到學生的前胸）無號碼不予測試。2、請各班按照體育老師編制的號碼，讓學生呈縱隊站位，按照號碼從小到大的順序上場測試。等候測試時，班主任老師可根據(jù)場地大小10或者20人一組站縱隊；不能參加測試的同學也要編號，測試時現(xiàn)場進行說明，請后一名同學替補上。3、請各班主任務(wù)必提醒學生穿運動鞋服參加測試，防止因不合適的鞋服影響測試成績。4、請各班主任提醒學生，準備一根長短合適的跳繩，（腳踩繩蹬地，繩把到達胸前時為長短適當）。5、請各測試組老師務(wù)必提前到達測試場地，完成準備工作。接電源時按照就近原則。6、測試當天由語、數(shù)、英老師互相協(xié)調(diào)組織課堂，內(nèi)容自定。7、