古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)

課標(biāo)要求：概述古代中國的科技成就，認(rèn)識(shí)中國科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。四大發(fā)明發(fā)明與發(fā)展造紙術(shù)印刷術(shù)火藥指南針?biāo)逄浦H：已出現(xiàn)雕版印刷術(shù)宋代：雕版印刷的黃金時(shí)代，彩色套印技術(shù)北宋（11世紀(jì)中葉）：畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)西漢前期：已經(jīng)有了紙東漢（105年）：蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)“蔡侯紙”古代煉丹家發(fā)明火藥唐末：火藥開始用于軍事宋朝：軍事上廣泛使用火藥戰(zhàn)國：發(fā)明的“司南”，世界上最早的指南儀器北宋：指南針應(yīng)用于航海四大發(fā)明“四大發(fā)明”傳播圖四大發(fā)明①火藥：推動(dòng)歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，促使騎士階層日益衰落。②指南針：促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。③造紙術(shù)：書寫材料的一次偉大革命，促進(jìn)文化的發(fā)展。④印刷術(shù)：推動(dòng)文藝復(fù)興和宗教改革，促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。四大發(fā)明對(duì)世界（歐洲）的影響加速了歐洲資本主義社會(huì)的到來四大發(fā)明“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿它當(dāng)飯吃。同是一種東西，而中外用法之不同有如此，蓋不但電氣而已?！薄斞浮峨姷睦住匪伎迹簭纳鲜霾牧衔覀兡艿贸鍪裁凑J(rèn)識(shí)？四大發(fā)明在中西方發(fā)揮的作用不同；極大地推動(dòng)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步，但在中國的利用價(jià)值并不大。科技能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益，取決于時(shí)代環(huán)境與社會(huì)制度。四大發(fā)明①火藥：推動(dòng)歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，促使騎士階層日益衰落。②指南針：促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。③造紙術(shù)：書寫材料的一次偉大革命，促進(jìn)文化的發(fā)展。④印刷術(shù)：推動(dòng)文藝復(fù)興和宗教改革，促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。四大發(fā)明對(duì)世界（歐洲）的影響加速了歐洲資本主義社會(huì)的到來奠定了中國文明古國的地位，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；但未能起到推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大作用。四大發(fā)明對(duì)中國的影響四大發(fā)明《九章算術(shù)》和珠算十進(jìn)位值制計(jì)數(shù)法，被馬克思譽(yù)為人類“最美妙的發(fā)明”《石氏星表》和渾儀元代科學(xué)家郭守敬發(fā)明《石氏星表》《渾儀》《簡(jiǎn)儀》《石氏星表》和渾儀渾儀是中國古代用于測(cè)量天體球面坐標(biāo)的觀測(cè)儀器。它是由一重重的同心圓環(huán)構(gòu)成，整體看起來就像一個(gè)圓球。有資料表明，在公元前4世紀(jì)中葉，中國就已經(jīng)使用渾儀觀測(cè)天象了，比古希臘約早60年。簡(jiǎn)儀的創(chuàng)制是當(dāng)時(shí)世界上的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)。歐洲直到三百多年之后才由丹麥天文學(xué)家第谷發(fā)明類似裝置。郭守敬的簡(jiǎn)儀，在清康熙五十四年被傳教士紀(jì)理安當(dāng)作廢銅熔化?，F(xiàn)存為復(fù)制品?！妒跁r(shí)歷》和四大農(nóng)書《傷寒雜病論》和《本草綱目》拓展提升一、中國古代科技的特點(diǎn)1從水平上：高度發(fā)達(dá)，長期位于世界前列，但未發(fā)展成近代自然科學(xué)；2從成就上：應(yīng)用性強(qiáng)，重實(shí)用，對(duì)事物發(fā)展規(guī)律探索不夠；3從研究方法上：主要采用整理典籍與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，缺少科學(xué)實(shí)驗(yàn)；4從科技使用上：主要是為封建統(tǒng)治階級(jí)、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，缺乏將科技有效轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的意識(shí)。拓展提升二、中國古代科技為何長期領(lǐng)先于世界1經(jīng)濟(jì)：封建經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)長期處于世界領(lǐng)先地位；2政治：大多時(shí)期國家統(tǒng)一、社會(huì)安定，專制主義中央集權(quán)制度下國家的重視與組織；3文化教育：古代教育的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)；4交往：民族交流與中外交流頻繁；5個(gè)人：科學(xué)家的智慧與勞動(dòng)。李約瑟難題：英國著名的研究中國科技史的專家李約瑟曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問題：“在上古和中古時(shí)代，中國科學(xué)技術(shù)一直保持一個(gè)讓西方望塵莫及的發(fā)展水平，中國科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時(shí)代的歐洲，這一點(diǎn)可以毫不費(fèi)力地加以證明?！?6世紀(jì)以后，歐洲誕生了近代科學(xué)，這種科學(xué)被證明是形成近代世界秩序的基本