七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題04 數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專題探究(原卷版)_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題04 數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專題探究(原卷版)_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題04 數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專題探究(原卷版)_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題04 數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專題探究(原卷版)_第4頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題04 數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專題探究(原卷版)_第5頁(yè)
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/專題04數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專題探究【知識(shí)點(diǎn)睛】數(shù)軸動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題解題步驟總結(jié):①畫圖形:在數(shù)軸上分析標(biāo)注動(dòng)點(diǎn)的起始點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)速度②表示線段:根據(jù)動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,表示出動(dòng)點(diǎn)所表示的數(shù),再根據(jù)數(shù)之間的左右關(guān)系表示所需線段的表達(dá)式③列方程:根據(jù)題目要求的線段間的數(shù)量關(guān)系,列出符合題意的方程;其中,點(diǎn)的位置不確定的,注意分類討論④求正解,并寫答:解出方程中未知數(shù)的值,勿忘寫“答”。另外,不是所有求出來(lái)的值都可取的,根據(jù)題目要求的范圍,不符合題意的答案需舍去?!绢愵}訓(xùn)練】1.一只蝸牛沿?cái)?shù)軸從原點(diǎn)向右移動(dòng)了5個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A,則點(diǎn)A表示的數(shù)是()A.5 B.﹣5 C.0 D.±52.已知點(diǎn)A是數(shù)軸上的一點(diǎn),它到原點(diǎn)的距離為3,把點(diǎn)A向左平移7個(gè)單位后,再向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離為()A.1 B.﹣5 C.﹣5或1 D.1或53.如圖,圓的直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度,該圓上的點(diǎn)A與數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn)重合.將圓沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)1周,點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B的位置,則點(diǎn)B表示的數(shù)是()A.π﹣1 B.﹣π﹣1 C.﹣π+1 D.π﹣1或﹣π﹣14.小明把有理數(shù)a,b表示在數(shù)軸上,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列式子中正確的是()①﹣a>﹣b;②|a|<|﹣b|;③ab>0;④b﹣a<b+a.A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B在原點(diǎn)O的兩側(cè),分別表示數(shù)a和b(b>2),將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C.若OC=OB,則a,b的關(guān)系是()A.a(chǎn)+b=2 B.a(chǎn)﹣b=2 C.a(chǎn)+b=﹣2 D.a(chǎn)﹣b=﹣26.紙片上有一數(shù)軸,折疊紙片,當(dāng)表示﹣1的點(diǎn)與表示5的點(diǎn)重合時(shí),表示3的點(diǎn)與表示數(shù)的點(diǎn)重合.7.有如下定義:數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn),若其中一個(gè)點(diǎn)與其它兩個(gè)點(diǎn)的距離恰好滿足3倍的數(shù)量關(guān)系,則稱該點(diǎn)是其它兩個(gè)點(diǎn)的“關(guān)鍵點(diǎn)”.若點(diǎn)A表示數(shù)﹣4,點(diǎn)B表示數(shù)8,M為數(shù)軸一個(gè)動(dòng)點(diǎn).若點(diǎn)M在線段AB上,且點(diǎn)M是點(diǎn)A、點(diǎn)B的“關(guān)鍵點(diǎn)”,則此時(shí)點(diǎn)M表示的數(shù)是.8.如圖,已知A,B(B在A的左側(cè))是數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為4,且AB=6,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,M,N始終為AP,BP的中點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,則下列結(jié)論中正確的有()①B對(duì)應(yīng)的數(shù)是2;②點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),t=3;③BP=2時(shí),t=2;④在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段MN的長(zhǎng)度不變.A.①③④ B.②③④ C.②③ D.②④9.已知數(shù)軸上的點(diǎn)A,B所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣2,6,點(diǎn)Q是數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn),且對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)點(diǎn)Q到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離和的最小值是;(2)若點(diǎn)Q是線段AB的中點(diǎn),則x的值是;(3)若點(diǎn)Q到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離和是12,求x的值.10.如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣8,點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是16,線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)是,若點(diǎn)C是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)2AC﹣BC=10時(shí),點(diǎn)C表示的數(shù)是.11.如圖是某一條東西方向直線上的公交線路的部分路段,西起A站,東至L站,途中共設(shè)12個(gè)上下車站點(diǎn),某天,小明參加該線路上的志愿者服務(wù)活動(dòng),從C站出發(fā),最后在某站結(jié)束服務(wù)活動(dòng).如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),當(dāng)天的乘車站數(shù)按先后順序依次記錄如下(單位:站):+5,﹣3,+4,﹣5,+8,﹣2,+1,﹣3,﹣4,+1.(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明結(jié)束服務(wù)的“某站”是哪一站?(2)若相鄰兩站之間的平均距離約為2.5千米,求這次小明志愿服務(wù)期間乘坐公交車行進(jìn)的總路程約是多少千米?(3)已知油箱中要保持不低于10%的油量才能保證汽車安全行駛,若小明開始志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)該汽車油量占油箱總量的,每行駛1千米耗油0.2升,活動(dòng)結(jié)束時(shí)油量恰好能保證汽車安全行駛,則該汽車油箱能存儲(chǔ)油多少升?12.如圖,在數(shù)軸上有三個(gè)不同的點(diǎn)A,B,C,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)有理數(shù)10;原點(diǎn)O為線段AB的中點(diǎn),且線段AB的長(zhǎng)度是BC的3倍.(1)求點(diǎn)A,B所對(duì)應(yīng)的有理數(shù);(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向右移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是到點(diǎn)B距離的2倍時(shí),直接寫出此時(shí)點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的有理數(shù).13.?dāng)?shù)軸上兩點(diǎn)A、B,A在B左邊,原點(diǎn)O是線段AB上的一點(diǎn),已知AB=4,且OB=3OA.點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b,點(diǎn)P為數(shù)軸上的一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)a=,b=,并在數(shù)軸上面標(biāo)出A、B兩點(diǎn);(2)若PA=2PB,求x的值;(3)若點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從原點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.請(qǐng)問(wèn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,3PB﹣PA的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.14.定義:數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離的兩倍,則稱點(diǎn)A為點(diǎn)B的2倍原距點(diǎn).已知點(diǎn)A,M,N在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為4,m,n.(1)若點(diǎn)A是點(diǎn)M的2倍原距點(diǎn),①當(dāng)點(diǎn)M在數(shù)軸正半軸上時(shí),則m=;②當(dāng)點(diǎn)M在數(shù)軸負(fù)半軸上,且為線段AN的中點(diǎn)時(shí),判斷點(diǎn)N是否是點(diǎn)A的2倍原距點(diǎn),并說(shuō)明理由;(2)若點(diǎn)M,N分別從數(shù)軸上表示數(shù)10,6的點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)半軸運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M每秒運(yùn)動(dòng)速度為2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)N每秒運(yùn)動(dòng)速度為a個(gè)單位長(zhǎng)度.若點(diǎn)M為點(diǎn)A的2倍原距點(diǎn)時(shí),點(diǎn)A恰好也是點(diǎn)N的2倍原距點(diǎn),請(qǐng)直接寫出a所有可能的值.15.?dāng)?shù)學(xué)課上李老師說(shuō):咱們一起來(lái)玩兒一個(gè)找原點(diǎn)的游戲吧?。?)如圖1,在數(shù)軸上標(biāo)有A,B兩點(diǎn),已知A,B兩點(diǎn)所表示的數(shù)互為相反數(shù).①如果點(diǎn)A所表示的數(shù)是﹣5,那么點(diǎn)B所表示的數(shù)是;②在圖1中標(biāo)出原點(diǎn)O的位置.(2)圖2是小敏所畫的數(shù)軸,數(shù)軸上標(biāo)出的點(diǎn)中任意相鄰兩點(diǎn)間的距離都相等.根據(jù)小敏提供的信息,標(biāo)出隱藏的原點(diǎn)O的位置,并寫出此時(shí)點(diǎn)C所表示的數(shù)是.(3)如圖3,數(shù)軸上標(biāo)出若干個(gè)點(diǎn),其中點(diǎn)A,B,C所表示的數(shù)分別為a,b,c.若數(shù)軸上標(biāo)出的若干個(gè)點(diǎn)中每相鄰兩點(diǎn)相距1個(gè)單位(如AB=1),且c﹣2a=8.①試求a的值;②若點(diǎn)D也在這條數(shù)軸上,且CD=2,求出點(diǎn)D所表示的數(shù).16.在如圖所示的數(shù)軸上,點(diǎn)P為原點(diǎn).點(diǎn)A、點(diǎn)B距離﹣2都為6個(gè)單位長(zhǎng)度,且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),若現(xiàn)在有點(diǎn)C、點(diǎn)D兩點(diǎn)分別從點(diǎn)P、點(diǎn)B同時(shí)向點(diǎn)A移動(dòng),且已知點(diǎn)C、點(diǎn)D分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng)了t秒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A點(diǎn)表示數(shù)為,B點(diǎn)表示數(shù)為;(2)當(dāng)t=2時(shí),CD的長(zhǎng)度為多少個(gè)單位長(zhǎng)度?(3)當(dāng)D在線段BP上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段AC、CD之間存在何種數(shù)量關(guān)系式?17.已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣1,3,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.(1)若點(diǎn)P為AB的中點(diǎn),則點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的

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