高三化學實驗復習總結(jié)

高三化學實驗復習總結(jié)第一頁，共58頁。充分利用能源、提高原子利用率、減少向環(huán)境排放廢棄物等都是綠色化學基本要求。①在有機實驗中，用溴的四氯化碳溶液代替溴的水溶液；②用稀硝酸代替濃硝酸溶解、回收含銀鏡試管里的銀；③用水浴加熱代替直接用酒精燈加熱；④接觸法制硫酸中采用“熱交換器”，利用余熱預熱冷原料氣和燒水；⑤工業(yè)合成氨中分離產(chǎn)物得到氫氣和氮氣再循環(huán)使用；⑥電解法冶煉鈉和鎂，選擇電解氯化鈉和氯化鎂，不電解對應的金屬氧化物。上述主要不是從綠色化學角度考慮的是（）A.①③B.②④C.⑤⑥D(zhuǎn).③④A第一頁第二頁，共58頁。復習目標

一、知識目標1.了解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法．2.掌握化學實驗的基本操作．3.掌握常見氣體的實驗室制法．4.綜合運用化學知識對常見的物質(zhì)進行分離、提純和鑒別．5.掌握化學實驗的記錄方法和運用化學知識設(shè)計一些基本實驗．6.以上各部分知識與技能的綜合應用．第二頁第三頁，共58頁。

二、實驗能力要求1.用正確的化學實驗基本操作，完成規(guī)定的“學生實驗”的能力．2.觀察記錄實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)果和處理實驗數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論的能力．3.初步處理實驗過程中的有關(guān)安全問題的能力．4.能識別和繪制典型的實驗儀器裝置圖的能力．5.根據(jù)實驗試題的要求，設(shè)計簡單實驗方案的能力．

第三頁第四頁，共58頁。一、常見儀器的用途及使用1、加熱儀器2、分離儀器3、計量儀器4、存取儀器5、夾持儀器第四頁第五頁，共58頁。1、加熱儀器包括：試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶、蒸發(fā)皿、坩堝、酒精燈等問題1：其中能直接用酒精燈加熱的儀器有哪些？問題2：某試管內(nèi)裝有其容積1/10的溶液，則溶液的體積是＿＿＿＿A、約1mLB、約3mLC、約25mLD、無法判斷問題3：擬在燒杯中在加熱條件下配制某溶液50mL，應選擇的燒杯規(guī)格是＿＿＿A400mLB

250mLC

100mL

D

50mLD題目并沒有說明試管的大小規(guī)格C選用燒杯容積比所配溶液體積大一倍為最佳選擇第五頁第六頁，共58頁。2、分離儀器包括：漏斗、分液漏斗、洗氣瓶、冷凝管、干燥管等

現(xiàn)僅有下列儀器：燒杯、鐵架臺（附鐵圈）、三腳架、分液漏斗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和圓底燒瓶，從缺少儀器的角度分析，不能完成的實驗項目是（）A過濾B蒸發(fā)C升華D分餾AD第六頁第七頁，共58頁。3、計量儀器包括：托盤天平、量筒、容量瓶、滴定管、溫度計等等第七頁第八頁，共58頁。4、存取儀器包括：廣口瓶、細口瓶、藥匙、鑷子、膠頭滴管等等問題1：哪些試劑必須要保存在帶橡膠塞的試劑瓶中？問題2：哪些試劑必須要保存在磨口瓶塞的試劑瓶中？問題3：鈉、白磷、溴應如何保存？第八頁第九頁，共58頁。練習：下列盛放試劑的方法正確的是（

）A.氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中B.

汽油或煤油存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中

第九頁第十頁，共58頁。二、實驗基本操作1、藥品的取用2、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制3、氣密性的檢驗4、試紙的使用5、儀器的洗滌6、分離操作（溶解、過濾、結(jié)晶、蒸餾、分液、滲析等）第十頁第十一頁，共58頁。1、藥品的取用藥品取用時的注意事項：①不能用手接觸藥品，不要直接去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。②注意藥品用量③實驗剩余的藥品要放入指定的容器

注意：多余的鉀、鈉、白磷等應放回原試劑瓶中第十一頁第十二頁，共58頁。（l）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液

計算、稱量、溶解；所需儀器：燒杯玻璃棒天平、量筒2、溶液的配制第十二頁第十三頁，共58頁。（2）配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

計算、稱量、溶解并冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻所需儀器：托盤天平(量筒)、燒杯、玻璃棒、指定規(guī)格容量瓶膠頭滴管、試劑瓶第十三頁第十四頁，共58頁。例.實驗室里需用480mL0.1mol·L－1的硫酸銅溶液，現(xiàn)選取500mL容量瓶進行配制，以下操作正確的是（）。A.稱取8.0g硫酸銅，加入500mL水B.稱取12.0g膽礬配成500mL溶液C.稱取8.0g硫酸銅配成500mL溶液

D.稱取12.5g膽礬配成500mL溶液第十四頁第十五頁，共58頁。3、檢查裝置氣密性操作檢驗所依據(jù)的原理：通過氣體發(fā)生器和附設(shè)的液體構(gòu)成密封體系，依據(jù)改變體系壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的產(chǎn)生、水柱的形成、液面的升降等）來判斷儀器裝置是否密封。第十五頁第十六頁，共58頁。3、檢查裝置氣密性微熱法液差法需先關(guān)閉活塞需先關(guān)閉活塞，再向長頸漏斗內(nèi)加水第十六頁第十七頁，共58頁。例.根據(jù)下圖及描述，回答下列問題：

（1）關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a后，從長頸漏斗向試管口注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”，下同）。判斷理由：（2）關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？判斷理由：。由于不漏氣，加水后試管內(nèi)氣體體積減小，導致壓強增大，長頸漏斗內(nèi)的水面高出試管內(nèi)的水面。

由于分液漏斗和蒸餾燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和蒸餾燒瓶中液面上方的壓強相同，無論裝置是否漏氣，都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶。

第十七頁第十八頁，共58頁。4、試紙的使用

常用試紙有紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、pH試紙、淀粉碘化鉀試紙等（l）在使用試紙檢驗溶液的性質(zhì)時,一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待測溶液的玻璃棒點試紙的中部，待變色后，與標準比色卡對照。（2）在使用試紙檢驗氣體的性質(zhì)時，一般先用蒸餾水把試紙潤濕。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的試管口（注意不要接觸），觀察試紙的顏色變化情況來判斷氣體的性質(zhì)。

注意：使用pH試紙測溶液的pH時不能用蒸餾水潤濕第十八頁第十九頁，共58頁。5、洗滌儀器玻璃儀器洗凈的標準是：內(nèi)壁上附著的水膜均勻，既不聚成水滴，也不成股流下。問題：當試管內(nèi)壁附有下列物質(zhì)時，應分別如何除去？①二氧化錳②銀③單質(zhì)碘④硫粉⑤油脂⑥苯酚⑦酚醛樹脂（酒精或NaOH溶液）（濃鹽酸，加熱）（稀硝酸，加熱）（NaOH溶液，加熱）（酒精）注意：最后都需用水洗熱的NaOH溶液或者CS2（酒精）第十九頁第二十頁，共58頁。（1）溶解氣體物質(zhì)的溶解用于吸收極易溶于水的氣體，優(yōu)點有兩個用于吸收在水中溶解度不大的氣體，其優(yōu)點是吸收完全6、常見分離操作第二十頁第二十一頁，共58頁。典型的防倒吸裝置能用于吸收HCl氣體的是？還有哪些裝置可以完成這一實驗？a、b、d、e、h、i第二十一頁第二十二頁，共58頁。（2）過濾沿玻璃棒加蒸餾水至沒過沉淀，待水流完后，重復洗滌2~3次。以硫酸和氯化鋇反應后沉淀的過濾為例，說明如何判斷沉淀已洗滌干凈？洗滌沉淀的方法是：第二十二頁第二十三頁，共58頁。（3）蒸發(fā)第二十三頁第二十四頁，共58頁。歸納記憶：在中學階段，有哪些實驗需用到玻璃棒，其作用分別是什么？⑴溶解時：攪拌，同時促進散熱⑷過濾時：引流、轉(zhuǎn)移濾渣⑵蒸發(fā)溶液時：攪拌，使液體受熱均勻⑸配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時：引流⑹測pH時：蘸取待測液⑻做NH3和HCl反應的實驗時：蘸取反應物⑺檢驗氣體性質(zhì)時：把試紙粘在玻璃棒的一端⑶加熱坩堝中的膽礬晶體時：防止固體飛濺；使晶體充分受熱分解。第二十四頁第二十五頁，共58頁。（4）滲析——用于分離膠體和溶液的一種方法以提純Fe(OH)3膠體為例，說明如何證明膠體中已無雜質(zhì)？

取燒杯中的少量溶液加入到一個試管中，再加入用HNO3酸化的AgNO3溶液，若無白色沉淀生成，說明雜質(zhì)已除盡。第二十五頁第二十六頁，共58頁。（6）分液——分離兩種互不相溶的、密度不同液體。（7）洗氣——根據(jù)氣體的化學性質(zhì)不同分離混合氣體的一種方法。（8）其它方法：萃取、結(jié)晶、鹽析、升華等第二十六頁第二十七頁，共58頁。（5）蒸餾（分餾）——根據(jù)沸點不同分離混合物的一種方法，主要用于有機物的分離。液體的量不能少于燒瓶容積的1/3，不超過燒瓶容積的2/3加碎瓷片防止暴沸第二十七頁第二十八頁，共58頁。下列除去雜質(zhì)的方法正確的是

①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2，氣液分離；

②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌，分液、干燥、蒸餾；

③除去CO2中少量的SO2：氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；

④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾。

A、①②

B、②④

C、③④

D、②③

鞏固練習：第二十八頁第二十九頁，共58頁。三、實驗安全1.對實驗的認識應該十分明確，在化學實驗過程中可能有哪些不安全的因素，以及如何防范。

2.實驗的操作方法和實驗裝置要正確、規(guī)范，以防止事故的發(fā)生。

3.一旦發(fā)生意外事故時，心理上要鎮(zhèn)定，動作上要敏捷，采取的措施要得當，盡量使事故消滅在發(fā)生的初期。第二十九頁第三十頁，共58頁。涉及到的安全問題有：防倒吸防堵塞防爆炸防污染防腐蝕第三十頁第三十一頁，共58頁。（1）防倒吸安全裝置①隔離式原理是導氣管末端不插入液體中，導氣管與液體呈隔離狀態(tài)。②倒置漏斗式原理是由于漏斗容積較大，當水進入漏斗內(nèi)時，漏斗內(nèi)液面和燒杯內(nèi)的液面發(fā)生脫離，漏斗內(nèi)液體由于自身的重力作用又流回燒杯中③接收式原理是使用較大容積的容器將可能倒吸來的液體接收，防止進入前端裝置（氣體發(fā)生裝置等）第三十一頁第三十二頁，共58頁。例（05上海化學19）以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收易溶性氣體，而且能防止倒吸的是（多選）（）第三十二頁第三十三頁，共58頁。（2）防堵塞安全裝置①液封式原理是流動的氣體若在前方受阻，錐形瓶內(nèi)液面下降，玻璃管中水柱上升②恒壓式原理是使分液漏斗與燒瓶內(nèi)氣壓相同，保證分液漏斗內(nèi)的液體能順利流出。第三十三頁第三十四頁，共58頁。（3）防污染安全裝置①點燃式原理是有毒可燃性氣體被灼燒除去②吸收式原理是有毒氣體如Cl2、SO2、H2S等與堿反應被除去③收集式原理是將有害氣體收集起來，另作處理。第三十四頁第三十五頁，共58頁。例.下列符合化學實驗“綠色化學”的有：

①在萃取操作的演示實驗中，將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水

②在銅和濃硝酸反應的實驗中，將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲

③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③第三十五頁第三十六頁，共58頁。常見氣體的實驗室制備中學常見氣體主要指：H2、O2、CO2、Cl2、SO2、NH3、C2H4、C2H2、NO、NO2、HCl等第三十六頁第三十七頁，共58頁。試管

導管酒精燈

鐵架臺典型裝置：固體反應物（加熱）該裝置可用于制備哪些氣體?第三十七頁第三十八頁，共58頁。啟普發(fā)生器簡易裝置典型裝置：固液反應物（不加熱）第三十八頁第三十九頁，共58頁。例（上海03）：下面是實驗室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯誤的是

第三十九頁第四十頁，共58頁。例.用儀器A、B和膠管組成裝置收集NO氣體（①儀器A已經(jīng)氣密性檢查；②除水外不能選用其他試劑）。

在A中加滿水，蓋緊瓶塞，用膠管連接b和c接口，由a導入NO氣體，水通過b和c排入B中。

第四十頁第四十一頁，共58頁。典型裝置：固（液）液反應物（加熱）液體--分液漏斗固體--圓底燒瓶石棉網(wǎng)該裝置可用于制備哪些氣體?第四十一頁第四十二頁，共58頁。氣體凈化裝置的設(shè)計原則：

根據(jù)凈化藥品的狀態(tài)和凈化條件凈化裝置

洗氣瓶進氣管應“長進短出”

干燥管應大口方向進氣，小口方向出氣液體試劑固體試劑固體試劑需加熱cd第四十二頁第四十三頁，共58頁。常見干燥劑及使用裝置液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑裝置常見干燥劑可干燥氣體不可干燥氣體→→濃硫酸無水CaCl2堿石灰H2,O2,Cl2,SO2,CO,N2,CH4O2,Cl2,HCl,SO2,

H2,CO,N2,CH4H2,O2,N2,CH4,NH3NH3、H2S、HBr、HIHX,H2S,SO2,CO2,NO2,

Cl2NH3第四十三頁第四十四頁，共58頁。元素化合物性質(zhì)實驗：例.資料顯示：“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某?；瘜W小組學生設(shè)計如下裝置（圖中鐵夾等夾持裝置已略去）進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。第四十四頁第四十五頁，共58頁。

（1）用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內(nèi)碳酸鹽的化學式是:

(NH4)2CO3或NH4HCO3堿石灰的作用是:

吸收水和二氧化碳

第四十五頁第四十六頁，共58頁。

（2）將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱：①氨催化氧化的化學方程式是：

4NH3+5O2==4NO+6H2O第四十六頁第四十七頁，共58頁。

試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色，該反應的化學方程式是：

2NO+O2==2NO2②停止反應后，立即關(guān)閉B中兩個活塞。一段時間后，將試管浸入冰水中，試管內(nèi)氣體顏色變淺，請結(jié)合化學方程式說明原因：因為2NO2(氣)≒N2O4(氣);△

H<0,降低溫度使平衡正向移動，部分紅棕色NO2轉(zhuǎn)化為無色N2O4。第四十七頁第四十八頁，共58頁。

（3）將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣

分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，

并在b管上端點燃氨氣：

①兩氣體通入的先后順序是：先氧氣、后氨氣其理由是：

氨在空氣中不能點燃

②氨氣燃燒的化學方程式是(產(chǎn)物無污染)：4NH3+3O2==2N2+6H2O第四十八頁第四十九頁，共58頁。例3（山東07）：下圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置（加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去），請根據(jù)要求完成下列各題（儀器裝置可任意選用，必要時可重復選擇，ａ、ｂ為活塞）。

第四十九頁第五十頁，共58頁。（1）若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體，Ｅ內(nèi)放置CuO，選擇裝置獲得純凈干燥的CO，并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物，所選裝置的連接順序為

（填代號）。能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象

。（2）停止ＣＯ和ＣＯ2混合氣體的通入，Ｅ內(nèi)放置Ｎａ2Ｏ2，按Ａ→Ｅ→Ｄ→Ｂ→Ｈ裝置順序制取純凈干燥的Ｏ2，并用Ｏ2氧化乙醇。此時，活塞ａ應

，活塞ｂ應

，需要加熱的儀器裝置有

（填代號），ｍ中反應的化學方程式為：

。（3）若氣體入口改通空氣，分液漏斗內(nèi)改加濃氨水，圓底燒瓶內(nèi)改加ＮａＯＨ固體，Ｅ內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng)，按Ａ→Ｇ→Ｅ→Ｄ裝置順序制取干燥的氨氣，并驗證氨的某些性質(zhì)。①裝置Ａ中能產(chǎn)生氨氣的原因有

。②實驗中觀察到Ｅ內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，證明氨氣具有

性。ＡＣＢＥＣＦＡＢ之間的Ｃ裝置中溶液保持澄清，ＥＦ之間的Ｃ裝置中溶液變混濁。第五十頁第五十一頁，共58頁。（2）停止CO和CO2混合氣體的通入，Ｅ內(nèi)放置Na2O2，按Ａ→Ｅ→Ｄ→Ｂ→Ｈ裝置順序制取純凈干燥的O2，并用O2氧化乙醇。此時，活塞ａ應

，活塞ｂ應

，需要加熱的儀器裝置有_______（填代號），ｍ中反應的化學方程式為：____________________

關(guān)閉打開k

m2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O

Cu△第五十一頁第五十二頁，共58頁。（3）若氣體入口改通空氣，分液漏斗內(nèi)改加濃氨水，圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體，Ｅ內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng)，按Ａ→Ｇ→Ｅ→Ｄ裝置順序制取干燥的氨氣，并驗證氨的某些性質(zhì)。①裝置Ａ中能產(chǎn)生氨氣的原因有

。②實驗中觀察到Ｅ內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，證明氨氣具有

性。氫氧化鈉溶于水放出大量熱，溫度升高，使氨的溶解度減小而放出；氫氧化鈉吸水，促使氨放出；氫氧化鈉電離出的ＯＨ－增大了氨水中ＯＨ－濃度，促使氨水電離平衡左移，導致氨氣放出。

第五十二頁第五十三頁，共58頁。托盤天平坩堝坩堝鉗干燥器泥三角玻璃棒酒精燈第五十三頁第五十四頁，共58頁。高考試題1:根據(jù)測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的實驗,填寫下列空白.(1)從下列儀器選出所需儀器(用標號字母填寫)

.(A)托盤天平(帶砝碼)(B)研缽(C)試管夾(D)酒精燈(