合歡樹高一上冊語文教案舍設(shè)計

合歡樹高一上冊語文教案舍設(shè)計《合歡樹》教案

教學(xué)目的

一、知識與技能：體會作者選材組材的技巧，理解’合歡樹’在文中的深刻寓意以及象征手法的運(yùn)用。二、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生提出問題，探究問題，具體深入理解文章。三、情感態(tài)度價值觀：體驗(yàn)并感悟滲透在字里行間的母子深情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會愛、學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生和作者的情感發(fā)生共鳴，探討合歡樹豐厚的象征意義，解讀作者復(fù)雜的心理變化。教學(xué)重、難點(diǎn)

1、理解合歡樹豐富的情感內(nèi)涵和象征意義。2、品讀淡然的敘述背后的情感張力。教學(xué)方法：以朗讀帶動理解;師生共同研究、探討。課時安排：

一課時

教學(xué)內(nèi)容與過程：

一、導(dǎo)入：

雙腿癱瘓史鐵生走上文學(xué)創(chuàng)作道路二十多年來創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品并多次獲得各項(xiàng)文學(xué)創(chuàng)作獎。那么他是怎樣克服了身體上的殘疾而獲得寫作上的成功的?他的背后究竟是怎樣一個人在支撐著他、激勵著他?今天就讓我們隨著《合歡樹》走進(jìn)史鐵生的世界，走進(jìn)史鐵生對于他母親的沉甸甸的回憶中。二、(1)文章可以分為幾個部分?主題是什么?明確:兩部分母愛

(2)思考：哪一處細(xì)節(jié)最讓你感動?通過這些細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了怎樣的一種母愛?明確:無私無怨堅強(qiáng)執(zhí)著寬厚仁慈犧牲自我的愛。三、文章是寫母愛，為什么以《合歡樹》為題?思考下面的幾個問題1、合歡樹是怎么來的?經(jīng)歷了怎樣的生命歷程?2、為什么課文在第7段才提到合歡樹?有什么象征意義?明確：母愛樹希望樹思念樹

3、作者多次寫到那個剛來到世上“瞪著眼睛看樹影兒”的孩子，有什么作用?明確：文中三次提到那個“剛來世上的孩子”，前兩次說他“不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒”，這里的“樹影兒”，這里的“樹影兒”就是合歡樹的影子，合歡樹上處處是母愛的影子，作者始終對合歡樹懷著一種復(fù)雜的感情，一方面找借口不肯去看，另一方面“挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看”。也許是他不知如何去面對失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底，獨(dú)自咀嚼，“悲傷也成享受”吧。四、小結(jié)：

一粒沙里見世界，半瓣花上說人情。小小的合歡樹，凝聚了史鐵生如此深沉濃厚的情感，我們的生活里也不乏細(xì)節(jié)的感動，當(dāng)心中某根柔軟的琴弦被觸動，不要吝惜，把情思凝于筆端，美好就會在一剎那收藏。《合歡樹》是史鐵生用樸實(shí)無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。曲中音符如行云流水般演繹著，敲擊著每一位讀者的心靈。款款文字滲透著對母親去世的悲傷之情，跳動著對母親的真切懷念之心。亦母亦子合歡樹，一枝一葉總關(guān)情

五、作業(yè)：

一、背有關(guān)贊美母親的名句

孟郊：《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛是一種巨大的火焰。-------羅曼.羅蘭(法)

母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。———岡察洛夫(俄羅斯)

媽媽，你是母親、知己和朋友的完美合。-----泰戈爾(印)

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁(意大利)

花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。《合歡樹》廁所

第一部分：

1.下列各句中沒有錯別字的一項(xiàng)是()

A、“再試一回，不試你怎么知道會沒用?”她說，每一回都虔誠地抱著希望。B、醫(yī)院的大夫說，這實(shí)在太懸了，對于攤換病人，這差不多是要命的事。C、過了幾年，我的另一篇小說又饒幸獲獎，母親已離我整整七年了。D、母親高興了，很多天，以為那是個好照頭，常去侍弄它，不敢再大意。2.朗讀下列句子，說說把重音放在哪幾個詞上，才能充分表達(dá)人物的思想感情。(加“·”)

⑴(母親)到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。⑵母親驚惶了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：“怎么會燙了呢?我還直留神哪!”3.課文寫母親對合歡樹由沒心思照顧到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”，表現(xiàn)了母親怎樣的心理變化?4.“我”對合歡樹由不敢看到想去看，表現(xiàn)了怎樣的心情?第二部分：(一)二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事，先后改變了幾次主意，最后想學(xué)寫作。母親那時已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示，我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花了很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或是洗、敷、熏、灸?！皠e浪費(fèi)時間啦，根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出困境。“再試一回，不試你怎么知道會沒用?”她每說一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿，有多少回希望就有多少回失望。最后一回，我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說，這實(shí)在太懸了，對于癱瘓病人，這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：“怎么會燙了呢?我還總是在留神呀!”幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說：“那就好好寫吧?！蔽衣牫鰜恚龑χ魏梦业耐纫步K于絕望。“我年輕的時候也最喜歡文學(xué)，”她說，“跟你現(xiàn)在差不多大的時候，我也想過搞寫作，”她說，“你小時候的作文不是得過第一嗎?”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方那樣，抱了希望。三十歲時，我的第一篇小說發(fā)表了，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已離開我整整七年了。5.關(guān)于母親，選文寫了兩件事，請分別加以概括。6.選文按順序組織材料。7.揣摩下列句子所包含的感情。⑴母親驚惶了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：“怎么會燙了呢?我還總是在留神呀!”⑵她到處給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方那樣，抱了希望。⑶過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已離開我整整七年了。8.從選文可以看出母親對“我”怎樣的感情?(二)懂你①收到父親寄來的包裹和信，有幾分意外。因?yàn)槲掖汗?jié)剛從老家回來，父親也從未寫信給我。②匆忙展開信箋：“小振，春節(jié)讓你帶的干酸菜、臘腸、咸肉你怎么忘了帶上呢?丟三落四的毛病怎么還沒改，看你以后怎么辦呀?一個人出門在外，照顧好自己……近來從電視上得知北方沙塵暴厲害，我和你媽十分擔(dān)心……家中一切安好，勿念。有時間往家里多寫信?！毙烹m不長，卻似一股暖流涌上心田——在我的記憶里，父親對我?guī)缀跏遣唤饲榈?。③記憶最深的一次是我高考的第一天，我以為父親會送我去考場，可是他只說了一句：“我有事先走了，考好點(diǎn)兒?！本妥吡恕．?dāng)時我委屈極了：為什么別的父親都送自己的孩子去，他就不能?!④結(jié)果高考我落榜了。百無聊賴中，我選擇了南下打工。然而當(dāng)我把自己的想法很不情愿地告訴父親時，得到的卻不是安慰和鼓勵，他尖刻的語言，把我僅剩的一點(diǎn)自尊也擊得粉碎，傷痛的滋味現(xiàn)在回想起來還心有余悸。⑤出門那天，我還是特別希望家人來送我，可是不僅他沒送，家人都沒來送行。我知道，這肯定是父親的阻撓。我對父親的怨又多了一分。⑥轉(zhuǎn)眼工作好幾年了，父親也退休多年，可時間并沒有沖淡我對他的憎恨。直到這次回家，母親說出事情的真相，我才恍然大悟。她說：“小振，你這樣做太傷你父親的心了。過去他是做過傷害你的事，可都是為了你好——怕你在家總有優(yōu)越感。他不是怕你不能成材，擔(dān)心的是你不能成人!于是有意激勵你奮發(fā)圖強(qiáng)。為此我不知道和他吵過多少次。你走那天，他不讓我們送你，可又擔(dān)心你承受不了，好幾天坐臥不安，悶著頭抽了十幾盒煙。你現(xiàn)在每封寫給我的信他比我看得還仔細(xì)，這次知道你要回家過年，早早地準(zhǔn)備好了許多你喜歡吃的于酸菜、臘腸、咸肉。上次為了曬臘腸，踩著凳子一不小心摔了下來，在醫(yī)院住了好幾個星期……”⑦這次春節(jié)回家，父親滿以為我會多住幾天，然而我卻只有七天假。我走的時候，父親把晾在竹竿上的干酸菜、臘腸、咸肉取下來幫我裝了好幾袋，說是以后一個人在外很難吃到老家的東西了。最后我嫌行李多不方便，心想這些東西超市或許也有賣的，于是走的時候就偷偷地拿掉了。⑧想不到父親卻把它寄過來了。這就是父愛!可我卻恨了父親這么多年，現(xiàn)在想想，我是多么的不應(yīng)該。其實(shí)，父親一直是愛我的，只是方式特殊罷了。⑨鋪好紙，提起筆，我提筆寫下——

⑩敬愛的爸爸、媽媽……

9.本文向我們敘述了怎樣的事?以什么為線索來敘事的?10.第2自然段中寫“我”收到父親的來信后，“似一股暖流涌上心田”，可為什么在“我的記憶里，父親對我?guī)缀跏遣唤饲榈摹?11.在“我”的記憶中，父親做過哪些傷害過“我”的事?12.文章中哪些地方表現(xiàn)了父親對“我”的愛?請舉兩例說明。⑴

⑵

13.本文第8自然段說“想不到父親卻把它寄過來了。這就是父愛!”難道這些干酸菜、臘腸、咸肉就是父愛嗎?請談?wù)勀愕目捶ā！逗蠚g樹》答案

1.A2.略3.略4.合理成文即可5.⑴母親為我治病。⑵母親鼓勵我走創(chuàng)作的道路。(意近即可)6.時間7.⑴寫出了母親因無意把我燙傷而內(nèi)疚的心理。⑵母親為鼓勵我走上寫作之路而費(fèi)盡心血。⑶對母親不能知道我寫作獲獎的消息而遺憾。(意近即可)8.成理成文即可9.本文作者向我們講述了逐漸理解父親的全過程，是以感情為線索來敘述的。10.因?yàn)檫^去父親一次次地傷害了“我”的自尊心。11.高考時不送“我”去考場;落榜后，我決定南下打工，非但得不到安慰和鼓舞，聽到的卻是尖刻的挖苦;出門那天，父親不僅不送，還勸阻家人來送行。12.⑴父親為了激勵“我”奮發(fā)圖強(qiáng)，在“我”出門打工的那天，不讓家人為“我”送行，自己卻好幾天坐臥不寧，悶著頭抽了幾十盒煙;⑵知道“我”過年回家，早早準(zhǔn)備好了“我”愛吃的東西。(意近即可)13.這些酸菜、臘腸、咸肉雖然在別處也能買到，但它代表的父愛是無法用金錢買到的。這些酸萊、臘腸、咸肉是父親為我親自晾制，且為此摔傷住過醫(yī)院，它飽含父親的心血，飽含父親對“我”無微不至的關(guān)懷和深深的愛。我認(rèn)為父母對我們的愛是通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事表現(xiàn)出來的，他們的愛是無償?shù)?，是無私的。(意近即可)

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