班主任工作述職總結(jié)三年級標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第5頁共5頁班主任工?作述職總?結(jié)三年級?標(biāo)準(zhǔn)版?本班的特?點(diǎn)是一個(gè)?由三個(gè)班?合成的新?班。電腦?專業(yè)__?__人，?美術(shù)專業(yè)?____?人。美術(shù)?專業(yè)的學(xué)?生我相對?來說比較?了解，所?以我就花?大力氣去?了解電腦?專業(yè)的學(xué)?生，從原?來的班主?任那里去?了解學(xué)生?的喜好，?特性，學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績。為?什么我要?這樣做呢?因?yàn)樗麄?不是新生?，他們對?學(xué)校的各?個(gè)方面都?比較了解?，并且我?知道這班?學(xué)生到處?打聽誰是?他們的班?主任，所?以我要在?他們未了?解我之前?我對他們?要了如指?掌，我就?能順利的?開展工作?。我對這?班學(xué)生進(jìn)?行分層，?在品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生?物識班干?部，并盡?快認(rèn)識那?些頑固份?子。我認(rèn)?為擒賊先?擒王，我?首先要鎮(zhèn)?住那些滋?事分子，?這是我一?開始帶這?個(gè)班的首?要任務(wù)。?一.選?好班干部?：1.?在班干集?訓(xùn)時(shí)盡快?了解原來?的班干部?，觀察他?們的能力?，進(jìn)行合?理的調(diào)配?。我選班?干部的原?則是（1?）來自各?個(gè)班都兼?顧;（2?）男女兼?管;（3?）以電腦?專業(yè)為主?。2.?選好舍長?：因?yàn)?對于我?guī)?這個(gè)班，?我的目的?不是要鍛?煉多些人?，讓多些?人來當(dāng)班?干部，而?是一開學(xué)?一定要先?能穩(wěn)住這?個(gè)班，因?為差生面?太大，我?知道如果?沒有一個(gè)?好的開頭?，后面的?工作可想?而之會怎?么樣我這?個(gè)班最難?搞的是男?生宿舍，?所以最令?我頭疼的?是選一個(gè)?怎么樣的?舍長出來?說句實(shí)話?，美術(shù)專?業(yè)過來的?男生是他?們原來班?比較差的?男生，電?腦專業(yè)的?一是不敢?作聲的，?一是滋事?分子，最?后我就任?定副班長?來兼任舍?長，其實(shí)?這個(gè)宿舍?我真的不?知花了我?不少的精?力，相對?而言也算?穩(wěn)定下來?。3.?培養(yǎng)自己?的心腹?同學(xué)中相?處的時(shí)間?多，可能?有時(shí)有些?情況學(xué)生?比我們班?主任更加?了解，所?以我要培?養(yǎng)一些你?信任他，?他也敢說?話的人，?我班的很?多問題都?是靠這些?人向我反?映，使我?能夠盡快?的進(jìn)行處?理，不至?于出亂子?。二.?利用主題?班會進(jìn)行?思想教育?1.首?先我對這?個(gè)班進(jìn)行?人性的教?育，做人?的原則，?做事對得?起天地良?心，對得?住父母親?付出的金?錢，就算?你不能成?材，也不?能成為社?會的垃圾?。就算你?學(xué)識不深?，但你應(yīng)?該有高尚?的人格。?我教育他?們?nèi)艘?愛，自尊?，自重，?但很遺憾?在周記里?有學(xué)生問?我，她為?什么要自?愛__?__人生?觀的教育?我上了?這樣一節(jié)?這樣的班?會課，讓?經(jīng)貿(mào)校園?的生活能?留下我美?好的回憶?，讓學(xué)生?發(fā)言，舉?一件或者?兩件你在?經(jīng)貿(mào)兩年?讀書你認(rèn)?為最深刻?，或值得?你回憶的?事，許多?同學(xué)搖頭?，有的學(xué)?生就說學(xué)?生打老師?，我就趁?著這個(gè)機(jī)?會教育他?們，難道?你們想第?三年也想?這樣過嗎?難道你們?不想無愧?地踏出經(jīng)?貿(mào)校門嗎?3.就?業(yè)形勢的?分析，激?發(fā)他們?nèi)?學(xué)習(xí)，去?爭取，不?要讓自己?虛度年華?。三.?進(jìn)行差生?轉(zhuǎn)化（?1）先抓?住宿生，?（2）?建立嚴(yán)格?的考勤制?度（3?）個(gè)別談?心，公開?表揚(yáng)四?.體會?我說句心?理話，帶?這樣的班?級真是很?大的心理?壓力，總?是擔(dān)心那?一天會出?事，所以?我只能每?一天都跟?得他們很?緊。我的?目標(biāo)就是?讓他們順?利畢業(yè)，?不要鬧事?，對于知?識，只能?學(xué)得多少?算多少，?因?yàn)橛袀€(gè)?別學(xué)生所?學(xué)的電腦?只會qq?，其他都?不會，對?于文化課?，連書本?都不見，?激發(fā)他們?的學(xué)習(xí)動?力，真是?本人能力?有限，實(shí)?在未能如?人意。看?當(dāng)時(shí)的入?學(xué)分?jǐn)?shù)很?多個(gè)人_?___分?都不上。?所以，我?只能盡我?最大的努?力穩(wěn)住他?們，不要?給學(xué)校帶?來太多麻?煩，這是?我最大的?心愿。?班主任工?作述職總?結(jié)三年級?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）一?個(gè)學(xué)期很?快結(jié)束了?，在領(lǐng)導(dǎo)?和各位的?關(guān)心和幫?助下，順?利走過了?一學(xué)期。?現(xiàn)在就把?一學(xué)期的?工作情況?總結(jié)一下?。一、?所做的主?要工作?現(xiàn)在恰逢?素質(zhì)教育?新政的實(shí)?施，對于?畢業(yè)升學(xué)?，開學(xué)初?在精神上?不如以往?，大多數(shù)?的學(xué)生在?這個(gè)時(shí)期?顯得有些?懈怠，松?散。怎樣?讓學(xué)生盡?快適應(yīng)新?政策的變?化，順利?度過這一?時(shí)期，這?是擺在我?眼前的首?要任務(wù)。?1、是?尊重每一?個(gè)學(xué)生，?尊重學(xué)生?個(gè)性發(fā)展?，為孩子?的成長創(chuàng)?造一個(gè)愉?快的學(xué)習(xí)?環(huán)境，并?在此環(huán)境?中感受到?中考的壓?力。2?、是善待?每一個(gè)學(xué)?生，用真?誠的愛心?對待每一?個(gè)孩子。?對于優(yōu)等?生，不掩?飾他們的?缺點(diǎn)，積?極引導(dǎo)他?們揚(yáng)長改?過，努力?使其達(dá)到?卓越。我?班的楊墨?各方面表?現(xiàn)相當(dāng)不?錯，是一?個(gè)品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生?，但有時(shí)?考慮問題?過于偏激?，好鉆牛?角尖。針?對這一點(diǎn)?，我找他?談心，幫?他分析遇?到的問題?并鼓勵他?男孩子要?大氣。隨?后再遇到?問題我先?找他幫我?分析一下?，經(jīng)過數(shù)?次鍛煉，?他的偏激?想法得到?了很好的?矯正。?3、是狠?抓課堂紀(jì)?律。課堂?紀(jì)律不好?會直接導(dǎo)?致學(xué)習(xí)成?績的下降?，所以我?一直以來?都非常強(qiáng)?調(diào)要保持?好課堂紀(jì)?律。這個(gè)?學(xué)期我就?準(zhǔn)備繼續(xù)?加大監(jiān)管?力度，不?但要班干?部認(rèn)真做?好記錄，?還要求各?科任老師?配合，我?平時(shí)也多?到班上看?一看，了?解好班里?的紀(jì)律情?況。4?、是加強(qiáng)?中下生的?輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化?工作。注?重對學(xué)生?的學(xué)法指?導(dǎo)。這是?提高全班?成績的關(guān)?鍵所在，?所以這個(gè)?學(xué)期一定?要抓好對?中下生的?輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)?化工作，?制定好計(jì)?劃，在班?中全面鋪?開，平時(shí)?盡量多下?班，了解?中下生的?學(xué)習(xí)困難?，盡可地?提高中下?生的學(xué)習(xí)?成績，從?而進(jìn)一步?提高全班?總體成績?。5、?是進(jìn)一步?提高衛(wèi)生?、兩操水?平。衛(wèi)生?、兩操是?良好班風(fēng)?的體現(xiàn)。?因此，每?一個(gè)班都?必須提高?對這兩項(xiàng)?工作的重?視程度。?我在這個(gè)?學(xué)期一開?始就制定?出有關(guān)這?兩方面的?更加詳細(xì)?的獎罰措?施，在以?后對學(xué)生?的管理中?做到有章?可循、有?案可依，?使這兩項(xiàng)?工作在新?的學(xué)期里?再上一個(gè)?臺階。?6、是加?大安全教?育力度。?安全是學(xué)?校一切工?作的重中?之重。新?的學(xué)期里?，我將繼?續(xù)堅(jiān)決執(zhí)?行學(xué)校制?定的安全?事故防范?措施，經(jīng)?常性地深?入學(xué)生間?了解情況?、發(fā)現(xiàn)問?題，加強(qiáng)?學(xué)生在諸?如教室、?校園、回?家途中甚?至在家中?等地點(diǎn)的?安全防范?意識，消?除學(xué)生在?日常生活?中存在的?一切不安?全因素。?二、存?在的問題?班級管?理工作有?條不紊，?還得加一?個(gè)嚴(yán)字。?對學(xué)生的?熱愛不可?無，但對?學(xué)生的嚴(yán)?格更不可?丟。雖然?我意識到?這一點(diǎn)上?，但我要?求的還不?很嚴(yán)。在?班內(nèi)雖實(shí)?行了幾次?嚴(yán)打，但?只是雷聲?大，雨點(diǎn)?小。在這?一點(diǎn)上，?還需要向?各位老師?請教。?以上僅是?我在班級?工作中所?做的一些?嘗試和努?力，回首?這半年的?工作，幾?多感慨，?這其中有?經(jīng)驗(yàn)，然?而更多的?是教訓(xùn)。?如果問我?當(dāng)班主任?的感受的?話，我會?說，是很?累，但很?充實(shí)。是?