2023年小學大自然的啟示作文

2023年小學大自然的啟示作文小學大自然的啟示作文1

記得六歲那年的五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩，在那里我望見了澄澈見底的小溪，它像圍巾一樣寬，正在歡快地流淌著，我興奮地撲過去，想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊，想撈幾條魚，可是里面連一條魚的影子都沒有。玩了一會兒，我就覺得沒意思，跑開了。

八歲時，我和媽媽到西大河去玩，河面很寬敞，水較深又渾濁，河邊有兩個人在釣魚，釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長不大的魚，泥鰍、扁擔鉤子、白漂子等。因為河水深了一點，不能下去玩，又不夠深，沒法劃船，實在無法吸引我。

九歲時，媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無際，和藍天相接，遠遠的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動。漲潮時，海浪像千萬匹駿馬飛奔而來，又像一堵水墻突然進入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚，甚至還有人類叫不上名的水族。

通過這三次的經(jīng)驗，我明白了做人的道理，像小溪一樣做人太無知，像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣，驕傲傲慢的人生。

小學大自然的啟示作文2

大自然給了人們很多啟示，讓人類獨創(chuàng)了很多東西，為人類造福。

暑假，我去姥娘家，在路過一片鴨圈時，我聽見了鴨子在快樂地叫著，對此，我產(chǎn)生了懷疑：為什么鴨叫得這么愉快呢?我快速跑進姥娘家，問爸爸：“爸爸，鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說：“這是因為鴨子預料到了明天會下大雨，所以才叫得歡快?！甭牥职忠徽f，我明白了，并想到了一條諺語：“雞遲宿，鴨歡叫，大雨不久到?！钡矣之a(chǎn)生了懷疑，為什么鴨子可以預料到大雨的到來呢?帶著這個懷疑，我再次找到了爸爸。

爸爸不厭其煩地說：“鴨子之所以能預料大雨的到來，是因為鴨子可以通過今日的悶熱程度來預料其次天的天氣，假如天氣悶熱，明天就必定會有大雨?！?/p>

我茅塞頓開，原來如此不起眼，有時甚至被說成“吵鬧精”的鴨子，竟然也可以幫助人類預料天氣狀況，可謂“人類的天氣預報員?！?/p>

我發(fā)覺了，鴨子雖然它常被人類貶斥，但它卻可以給人類造福，假如別人說它僅僅是一種家禽，但我卻不這么認為，我認為它是人類的摯友。

大自然給了我們很多啟示，只要留心視察，仔細探討，每天都會有新穎 的發(fā)覺。

小學大自然的啟示作文3

今日，我在路邊樹下發(fā)覺了一只奄奄一息的大黃蜂在漸漸地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像想把大黃蜂弄回巢穴做美食，卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說，簡直就是一個碩大無朋。

我聚精會神地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說，是那么渺小，可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大黃蜂頭部拉，一會兒從尾巴推，爬上爬下，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大黃蜂卻文風不動。我想小螞蟻累得力倦神疲后準會無可奈何地回家，可誰知奇跡發(fā)生了，只見小螞蟻爬到了巢穴前，頭上的兩只觸角不停地上下?lián)u擺，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞窟，原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁，有的推，有的拉，雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終，浩大的黃蜂還是被小小的螞蟻順當?shù)剡\回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，我們?nèi)艘彩且粯?假如能團結(jié)合作,同心協(xié)力，則會在任何時候、任何狀況下都能恒久立于不敗之地。

小學大自然的啟示作文4

大自然很奇妙，它給我們帶來許很多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。

陽光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒，只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來，好像聞到了一股香味。于是他們堅決果斷地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來，快速鉆進蟻窩，接著，一只強壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來，原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>

在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了許多，我猜他們也像我們拔河競賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神飽滿！十幾分鐘過去了，小螞蟻他們最終迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡特別陡，要想上土坡是要特別團結(jié)的。

小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經(jīng)很快就到達蟻巢了。

經(jīng)過這次視察，我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示：團結(jié)就是力氣，堅持就是成功！新時代的少先隊員須要這種精神！

小學大自然的啟示作文5

大自然給了我們許很多多的啟示，大自然也是人類的好老師，人們依據(jù)動物或植物，獨創(chuàng)了很多對人們有用的東西。使我們在生活中便利了許多。

一個晴朗的上午，魯班上山去砍柴，當魯班要砍柴時，一不當心把手劃傷了。這時，魯班望見竟然是一片小草，他很驚奇：小草怎么會把自己的手劃傷了呢？于是魯班細致視察，發(fā)覺劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家，細致探討，之后魯班就獨創(chuàng)了一樣工具，像那片葉子一樣帶著齒，別人叫它鋸。這樣就比用斧子便利多了。

一天，魯班和他的娘子在漫步，等他走到池邊時，天下起了雨，娘子說：“要是有什么東西能遮住我們就好了。”這時魯班發(fā)覺荷花旁的大荷葉，而幾個小孩子把荷葉摘下來，頂在頭上，魯班想：“假如能有荷葉這么大的東西，不就可以遮住了么。于是，魯班立刻回家，依據(jù)荷葉造出了傘。下雨時，人們就便利多了。

以前，有很多人想去遙遠的地方旅行，可這很不便利，飛機很擔心全，科學家探討了很久，最終發(fā)覺蜻蜓飛得很穩(wěn)，科學家起先探討蜻蜓，發(fā)覺蜻蜓翅膀一端有小點，可以配重，于是人們依據(jù)這一原理，在飛機翅膀上加了配重，從今，飛機平安了，人們交通便利多了。

大自然給了我們太多啟示。我們肯定要努力學習，依據(jù)啟示獨創(chuàng)更多有用的東西。

小學大自然的啟示作文6

大自然是人類的良師益友，多數(shù)的動植物給了我們很多珍貴的啟示。

炎炎夏日，一只只水蠅像愉快的漁民，在水面上劃來劃去。它們的頭大長1.5厘米，身體大約是腦袋的11倍，身體兩側(cè)共長著六條纖細優(yōu)美的腿，腿上長著成千上萬的絨毛，正是這些絨毛，在產(chǎn)生張力時也產(chǎn)生了摩擦力，使它在比物體密度少了十五倍的水面上懸浮而不會下沉。因此人們受到了啟發(fā)，在中國玉兔號上采納了這樣的現(xiàn)象——通過張力與摩擦力在松軟易碎的月球表面的土壤上也能平穩(wěn)行駛。

大自然中有著類似的啟示還有許多，比如：在螳螂的身上，人們同樣受到了與它相關(guān)的啟示——螳螂直徑1.5毫米的口中，竟藏有十五種絞碎利器——先用一把帶有尖鉤的絞碎用器把食物鉤進嘴里，再用鋸齒形的利具將食物割成小塊，然后用一片鋁片形的工具將小塊的食物碾壓細碎，最終用勺子形的物件送入喉中——人們由此受到了啟發(fā)，瑞士人獨創(chuàng)了鼎鼎大名的`瑞士軍刀，醫(yī)學界獨創(chuàng)了各種各樣大小不一的手術(shù)刀。我想外國人吃西餐時所用的刀和叉沒準也由此而來呢……等等獨創(chuàng)都是源于螳螂的本身。大自然真是奇異，高深莫測呀！

我們現(xiàn)代生活有很多的東西，都是人們通過辛勤勞動，在與大自然許很多多的動植物接觸過程中，依據(jù)科學原理來創(chuàng)建獨創(chuàng)而出的。只要我們平常多多留意生活，常常視察大自然，細心思索，很多的獨創(chuàng)就能在你我的手中創(chuàng)建出來！

小學大自然的啟示作文7

每當我望見一片黃葉落下，就知道秋天來了！每當我望見花朵開放，就知道春天來了！每當我望見雪花滿天飛，就知道冬天來了！每當我望見人們的衣服削減好多，就知道夏天已經(jīng)來到了我們身邊……這么多啟示，數(shù)都數(shù)不過來。那么我今日要寫的關(guān)于季節(jié)的啟示。

一花迎春至，一葉知秋來。燥熱的夏天已經(jīng)過去了，秋天要來了。秋葉慢慢落下，秋姑娘回來了，她往下撒著金色的葉子。

花兒開放了，鳥兒出來了。它們都為好看漂亮的春姑娘拍手。春姑娘帶著她那畫板為小草畫上綠色，為小花畫上彩色，為小摯友畫上快樂的笑臉……

冬天來了，雪花落下來，小摯友在外面玩雪，聽著那歡樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪，這兒變得一片白茫茫。

夏天一步步地走了過來，讓這兒變得特別特別熱。人人都削減了許多許多衣服，但向日葵并沒有感動熱，而是對著太陽哈哈大笑。

從這里我知道它們，也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。

小學大自然的啟示作文8

大自然是一個奇妙無比的世界，有許很多多令人驚羨的奇妙。

一個夏天的晚上，我在操場上玩耍?？吹讲輩怖镉泻芏嗪芏嗟幕认x，那時我心里就想，捉幾只蝗蟲來玩。想到這里，我靜靜地走進了草叢，望見了一只正在趴著休息的蝗蟲。我快速撲了上去，蝗蟲“嗖”的一跳，便消逝得無影無蹤了。哇！它怎么能跳這么高啊！它是怎么跳得這么高這么遠的呢？是什么力氣使它跳得這么高這么遠的？我?guī)е鴿M腦子的懷疑回到了家，確定要好好探討探討蝗蟲。

其次天，我費了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲，把它帶回家視察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿，它的后腿又長又強壯，看起來非常有力，可是它的前腿又細又短。莫非它是靠后腿發(fā)力的？帶著疑問，我把蝗蟲放在地下，蝗蟲也能是以為我放了它，盡量使出全力一跳，這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想：天啊！這十足的后腿夠厲害的啊！難怪跳得這么高這么遠！為了證明我全部的想法都是正確的，我上網(wǎng)搜了下，結(jié)果正是我想的那樣。

大自然奇妙無窮，真是奇妙！有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

小學大自然的啟示作文9

在大自然中，有很多啟示。如：堅韌的小草，機靈的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。

最明顯的是樹林：樹木不畏，能團結(jié)協(xié)作，一起對抗，有團結(jié)精神。它還能為我們帶來簇新的氧氣，解除被污染的空氣，讓人類得到美妙的環(huán)境，讓人類能在地球生存。還有，綠色的樹木能愛護我們的視力。否則，人的視力會越來越弱，到無法挽回的地步。從樹林中，我們就可以得到團結(jié)協(xié)作，幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)覺，我們就一起來看看吧。

花的啟示也很大：花發(fā)出沁人心脾的香氣，能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣，讓人們能得到氧氣；花也能通過蜜蜂為人們供應甜蜜的蜂蜜，特別養(yǎng)分。在花中就可以得到助人，舍己為人的啟示。

小草的啟示也很大：它能供應氧氣，也能健全人們的視力。而且它還有樹木，花兒沒有的東西，就是堅韌的生命力。野火燒不死，狂風吹不走。只要有根，它依舊能四季如春。在它的啟示中，我們得到了幫助別人和堅韌的啟示。

可見大自然有很多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發(fā)展進步！

小學大自然的啟示作文10

大自然是人類的老師，仔細視察，就會有所發(fā)覺。

一天下午，我剛走出家門，就望見一只大蜘蛛網(wǎng)，不過，這網(wǎng)的“主子”卻不在網(wǎng)上。這時我產(chǎn)生了一個疑問，為什么蜘蛛不在網(wǎng)上呢？我想到的第一件事就是問大人，但爸爸說：“啊？這我也不知道呀，你去視察一下吧！”無奈的我只好自己去視察了。

我拿著放大鏡左瞅瞅，右看看，最終被我發(fā)覺蜘蛛網(wǎng)中間有一根長長的細絲，我當心翼翼地沿著細絲走，到了終點竟然發(fā)覺了一個小洞。這時一只小飛蟲一不當心粘在了網(wǎng)上，我細致看，最終發(fā)覺小飛蟲粘在網(wǎng)上之后，那根細絲會立刻振動一下。莫非蜘蛛躲在洞里，就等著細絲的振動嗎？我?guī)е@個問題查閱了很多資料。

我拿起一本《動物百科全書》中望見了一個標題為“蜘蛛是怎樣捕獲的獵物的”。我可快樂了，連忙看了起來，噢！我發(fā)覺我的想法還真是對的。書上說：“蜘蛛網(wǎng)是它的捕獵道具，但不是它的家，蜘蛛織完網(wǎng)后會躲在一個小洞里，用一根細絲連著。這樣，有獵物粘在網(wǎng)上，那根細絲就會立刻振動，蜘蛛在洞里就會知道有飯吃了?！?/p>

我立刻又想到了一個新的問題，假如把細絲弄斷，蜘蛛還會感覺到振動而來嗎？新奇心驅(qū)使我接著往下看，但假如把線弄斷，可想而知，蜘蛛當然感覺不到振動了??！我合上書本，向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連夸獎我是個聰慧好學的好孩子。

看，大自然中有許多學問等著我們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)覺呢！

小學大自然的啟示作文11

細心視察大自然，你會發(fā)覺：絢麗的陽光昭示著無私;廣袤的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風景。物如同此，人何以堪？

生活中的每一秒都集滿了陽光，他是公正無私的，無論你是什么樣的人，他都會毫不吝嗇的把全部光輝來暖和你。陽光存在于世界每個角落，就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問候。

無私的陽光，想春風沐浴一般讓我感到他的暖和，而大海是母親一樣的寬容，讓我感到像回家似的。靜靜聽著浪花用鏗鏘有力的聲音對著礁石歌頌。哀痛了，傾聽海的歌頌勝利了，傾聽海的指引失憶了，傾聽海的呼喊……

“沒有樹高，沒有花香，我是大自然里獨自生長的小草。”聽，你能聽見石頭上正在生長的小草的獨唱嗎？小草剛破芽而出，但是他并不因自己生長在石縫間而自卑。是，小是小，有志向—想活出自己的風景。一個人說：小草經(jīng)營的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。

世上的奇異似水一般流長，給了我們無窮無盡的啟示。大自然就是我們最好的老師！

小學大自然的啟示作文12

在我家的小小的一塊地方，有一株干枯的花苗。我始終舍不得把它扔掉，因為是它讓我懂得了生命的堅韌！

一起先，這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后，花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，特別好看。那就是生命！

天慢慢溫煦起來了，葉子也越長越高了，一起先的青綠色變成了深綠色。假如細致看，葉從中好像有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起，好像羞澀的連看也不敢看我呢！

花骨朵兒長大了。從遠處望，蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看，但它朝氣蓬勃的樣子，非常招人高興。有時，露珠掛在小花上，那種淡紫色加點白色，讓人仿佛眼前一亮！

花已經(jīng)起先凋謝，歲月摧毀著它的容顏，使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在，那葉從中還低垂著幾朵小花，但已不見當年的那股生命力了！

我特別震撼，一個看似沒有生命力的小花堅韌的起先了它的“人生”，但是，有些人還做不到。就是因為這一點，所以，我始終留著它……

小學大自然的啟示作文13

大自然中的形形色色的動物，它們種類繁多、形態(tài)各異、富有靈性、充溢朝氣，不僅為人類世界增加了朝氣，而且還賜予了人們一些生活中的啟示。

在大多數(shù)人的眼中，螞蟻是一種特別渺小的動物。一只小小的螞蟻算什么呢？你只要輕輕一踩，或稍稍一用力，可能它就小命不保了！假如告知你一個驚人的數(shù)字，信任你肯定會為之折服。螞蟻是一名“大力士”！它們可以承載自身60倍的重量。

一天，我走在回家的路上，突然望見地上一些黑糊糊的東西，我彎下腰，細致一看，原來是一群小螞蟻正在搬一只大毛毛蟲，對于螞蟻而言，那只大毛毛蟲的體積太浩大了。我想：就小螞蟻這么小還能搬動一條毛毛蟲？我細致看：螞蟻們首先把毛毛蟲“扛”了起來，然后再一步步地走向窩里，他們的腳步特別協(xié)調(diào)，一步一步的，真像“軍人”走路一樣。

過了半小時，螞蟻們還是沒走多遠，但他們的精神值得我學習。螞蟻雖小，但力氣特別大，它們懂得團結(jié)就是力氣。

又過了半小時，它們最終把毛毛蟲搬進了洞窩里。螞蟻那種堅毅的意志深深的印在我的腦海里。

螞蟻的行為值得我們深思，而我們?nèi)祟悈s不明白這個道理。俗話說：“沒有辛勤的勞動，哪里會有豐收的果實呢？”我們要學習螞蟻的團結(jié)精神，不管做什么事情都不要半途而廢，要堅持不懈！

小學大自然的啟示作文14

在神奇的大自然中，有各種各樣的生物，它們都特別的奇異好玩，如：蝴蝶那漂亮的翅膀，盡然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重，巨大的鯨魚，經(jīng)過進化后的身體成為了“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的，所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們?nèi)祟愲m然是最聰慧的動物，可是也有很多時候我們也要向其他動物們“學習”。接下來就是特別好的例子：

自從獨創(chuàng)雷達之后，人們始終想提高雷達的性能，防止以假亂真。經(jīng)過科學家們不斷的探討后發(fā)覺，青蛙的眼睛可以精確無誤地識別出特定形態(tài)的物體。經(jīng)過科學家們的不懈努力之后，人類獨創(chuàng)了一種電子蛙眼，而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，能精確無誤地識別出特定形態(tài)的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達系統(tǒng)能快速識別出特定形態(tài)的飛機，艦船和導彈等……特殊是能夠區(qū)分真假導彈，防止以假亂真。