初中日語人教版第一冊第三單元選擇題素養(yǎng)評價卷二

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁初中人教版第一冊第三單元日語選擇題素養(yǎng)評價卷二學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________一、選擇1．どんなに美味しくても、食べ過ぎると體よくない。A．は B．へ C．に D．で2．予習(xí)後で、授業(yè)に出ます。A．する B．した C．して D．が3．去年僕たちが日本を訪問した際、京都市內(nèi)を案內(nèi)して人は中村君です。A．あげた B．くれた C．やった D．いただいた4．戦爭のひどい畫面を見ると、平和の大切さがもっと。A．感じられます B．感じます C．感じました D．感じさせました5．急に用事ができて明日のクラブ活動休みたいのですが、よろしいですか。A．に B．を C．と D．の6．連日大雨が降っていません。でも、止みそうに。A．なりません B．ありません C．いません D．みません7．「山田さんは會社員ですか?！埂福撸撸撸撸摺笰．いいえ、會社員です。 B．はい、會社員です。C．はい、分かりません D．はい、會社員ではありません。8．當(dāng)然なことをいうなんて、いらない。A．とうぜん B．とうせん C．どうぜん D．どうせん9．今日は日曜日、映畫を見にいきましょう。A．だので B．なので C．にので D．広くて10．試験はあと3分終わります。A．に B．を C．が D．で11．ア：庭園ですか。イ：靜かな庭園です。A．どう B．どんな C．何の D．どこの12．純子さんは來年大學(xué)＿＿卒業(yè)します。A．に B．で C．を D．の13．これは日本で20年間生活した中國人＿＿＿書かれた日本文化の本です。A．に対して B．にとって C．にわたって D．によって14．映畫が前に、タバコを吸いました。A．始める B．始めた C．始まる D．始また15．おばあさんの話によると、ここは昔とてもそうです。A．にぎやか B．にぎやかだ C．にぎやかな D．にぎやかだった16．このコンビニ（便利店）は便利__________ありません。A．のは B．には C．では D．は17．外國語を勉強(qiáng)して、ほかの國の文化を?qū)Wんだり、交流したり＿＿＿と思う。A．したい B．したがる C．したがっている D．したくない18．ゴミを減らせば、きれいになるし、資源も＿＿＿なりません。A．無事に B．無駄に C．無理に D．不思議に19．有名な作家の講演會だから、客がと來ました。A．さまざま B．ますます C．ときどき D．つぎつぎ20．やり＿＿＿の仕事がたくさんある。今日はそれを全部やってしまおう。A．がち B．かけ C．つつ D．ながら21．ずっと、応援してくださっている皆様のお陰で、今回のかがやかしい成果を収めた。A．栄かしい B．活かしい C．躍かしい D．輝かしい22．――あれはですか。――あれは安藤さんの教科書です。A．なん B．そう C．だれ D．どれ23．すみませんが、ポールペンを２ください。A．冊 B．本 C．枚 D．通24．車で先生を駅まで送って＿＿＿＿＿。A．もらった B．くれた C．さしあげた D．やった25．いつも時間通りに來る彼が今日は＿＿＿遅刻した。A．おそろしく B．めずらしく C．すばらしく D．うらやましく26．チョモランマは世界一山として有名です。そのは8848メートルぐらいです。A．高い/高さ B．高さ/高い C．長い/長さ D．長さ/長い27．もっと＿＿＿書いてください。A．きれく B．きれいなC．きれいに D．きれいで28．今度の夏休みは8月30日です。A．に B．へ C．まで D．を29．李さんは英語も、日本語も話せます。A．できたら B．できると C．できても D．できれば30．木村さんは仕事が忙しいから、運(yùn)動しません。A．たまに B．ときどき C．いつも D．あまり31．さっき、歴史＿＿王先生にあいさつをしました。A．は B．が C．の D．と32．コンピューターの知識に＿＿＿、社內(nèi)で彼が一番だ。A．かけては B．とっては C．対しては D．よっては33．計(jì)畫さえ立てれば、勉強(qiáng)がうまく＿＿＿と思ってはいけません。A．くる B．いく C．さがる D．あがる34．部屋と部屋の間に壁はありません。A．じかん B．かん C．けん D．あいだ35．私は砂糖を入れないコーヒーが好きです。A．おいしい B．冷たい C．にがい D．溫かい36．お客さんが來る、部屋の掃除をしておこう。A．で B．が C．ので D．から37．先生の方々にもご応援たいへんありがたく思っております。A．いただきまして B．くださいましてC．くれて D．さし上げて38．高校生になって、背が＿＿＿なりました。A．高くて B．高い C．高くに D．高く39．きのうはとてもです。A．暑い B．暑くない C．暑かった40．ごめん、お皿5枚持ってきてください。A．と B．に C．が D．を41．北京大學(xué)＿＿＿＿私の行きたい大學(xué)です。A．に B．へ C．への D．こそ42．森さんはたまに喫茶店へケーキを行きます。A．食べに B．食べて C．食べる D．食べます43．私が住んでいるところ交通が不便だから、毎日電車は通っている。A．2列 B．2本 C．2個44．昨日雨が降りましたから，會社＿＿＿歩いて30分もかかりました。A．まで B．では C．には D．でも45．森課長は來週李さん＿＿名古屋へ行きます。A．から B．へ C．と D．で46．シャワーを浴びてから、體が＿＿＿なりました。A．元?dú)荬?B．楽に C．柔らかくて D．緩く47．毎日5時間____________アルバイトをします。A．に B．ごろ C．ぐらい D．など48．どう?昨日の試験は難しかった____?A．のよ B．かい C．だい D．のわ49．夏になると、日本のあちこちで＿＿＿があります。A．花火大會 B．水著大會 C．西瓜大會 D．お酒大會50．高い＿＿安いほうがいいと思います。A．ほど B．より C．だけ D．さえ答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【詳解】句意為‘不管多么好吃，如果吃多了對身體不好?！?。本題考查助詞?！袱恕贡硎驹u價的基準(zhǔn)，如：「～にいい?悪い」；「で」表示動作進(jìn)行的場所等；「へ」表示移動的方向；「は」提示主題等。故選C。2．B【詳解】句意：預(yù)習(xí)之后，去上課。本題考查句型。「Vた後で」之后做某事。根據(jù)題意，故選B。3．B【詳解】句意：去年我們訪問日本的時候，帶我們參觀京都市內(nèi)的是中村。本題考查授受動詞?！杆饯纤摔恕筏皮浃?あげる?さしあげる」表示我給別人做某事?！杆摔纤饯恕筏皮欷?くださる」表示別人為我做某事?！杆饯纤摔?から～～してもらう?いただく」表示我請別人做某事。故選B。4．A【詳解】句意為‘當(dāng)我們看到戰(zhàn)爭的可怕畫面時，我們更能感受到和平的重要性’。本題考查可能態(tài)?！父肖袱搿顾麆釉~，感覺，其可能態(tài)為「感じられる」，譯為“能感覺到”；使役態(tài)為「感じさせる」讓...感覺。他動詞變成可能態(tài)之后提示賓語的助詞可以由「を」改成「が」，故選A。5．B【詳解】句意為‘因?yàn)榕R時有事，明天的社團(tuán)活動想請假，可以嗎？’本題考查助詞。「に」表示動作涉及的對象；「を」表示他動詞所帶的賓語；「と」表示共同做某事的對象；「の」做定語從句的主語。故選B。6．B【詳解】句意：連續(xù)幾天都沒有下大雨。但是，看起來也不會停止下雨。本題考查句型的用法?！竸釉~ます形＋そうもない?そうにない?そうにもない」樣態(tài)助動詞的動詞否定形式，表示“看起來不…”。根據(jù)題意可知，雖然沒下大雨，但是看起來也不會停。ACD選項(xiàng)無此句型。故選B。7．B【詳解】句意：—山田是公司職員嗎？—是的，是公司職員。本題考查交際表達(dá)。A不，是公司職員；B是的，是公司職員；C是的，不知道；D是的，不是公司職員。故選B。8．A【詳解】句意：說什么理所當(dāng)然的話是不需要的。本題考查單詞?！府?dāng)然?とうぜん」：理所當(dāng)然。故選A。9．B【詳解】句意為：因?yàn)榻裉焓切瞧谔?，我們?nèi)タ措娪鞍?。本題考查「ので」表示原因，前接名詞時，要在名詞后加「な」，再加「ので」。故選B。10．D【詳解】句意為：考試還有三分鐘結(jié)束。本題考查助詞?！袱恕贡硎緯r間基準(zhǔn)，此處使用不當(dāng)?！袱颉官e格助詞，提示賓語，此處使用不當(dāng)。「が」強(qiáng)調(diào)主語，此處使用不當(dāng)?！袱恰贡硐薅?，此處限定時間界限。故選D。11．B【詳解】句意：“是怎么樣的庭園呢?！薄笆且粋€非常安靜的庭園。”本題考查疑問詞「どんな」表示如何的，怎樣的，表示詢問狀態(tài)的疑問名詞。后可以直接接名詞?！袱嗓Α购竺娌荒苤苯咏用~。故選B。12．C【詳解】句意：純子明年從大學(xué)畢業(yè)。本題考查助詞用法?！袱颉贡硎窘?jīng)過或者離開的場所，本題「卒業(yè)する」是從～畢業(yè)的意思，表示“離開”。「に」表示時間點(diǎn)；目的；目的地等?！袱恰贡硎緞幼鬟M(jìn)行場所；原因；手段等。「の」表示的，所屬，關(guān)系等。根據(jù)題意，故選C。13．D【詳解】句意為：這本書是由在日本生活了20年的中國人寫的。本題考察［によって］的用法，意為“由……”“根據(jù)…….”表示動作的主體（主要用于被動句）［に対して］感情、動作指向的對象。與~相反，相對的是［にとって］表示從某人物或組織的視角或立場做出評價或判斷［にわたって］表時間與范圍根據(jù)題意，故選D。14．C【詳解】句意為‘電影開始前，吸了煙’。本題考查動詞和句型?！浮蚴激幛搿顾麆釉~，開始；「～が始まる」自動詞，開始；「名詞＋の；動詞る形前に」：……之前。故選C。15．D【詳解】句意：根據(jù)奶奶說的，這里曾經(jīng)非常熱鬧本題考查傳聞助動詞?！浮摔瑜毪取饯Δ馈贡韨髀?，接續(xù)簡體?！袱摔浃篂樾?，的過去式簡體為「にぎやかだった」。故選D。16．C【詳解】句意：這個便利店不便利。本題考查形容動詞的活用?！副憷?べんり」形容動詞，“方便的”。其現(xiàn)在否定式「便利ではありません」。故選C。17．A【詳解】句意為：我想學(xué)習(xí)外語，學(xué)習(xí)其他國家的文化，進(jìn)行交流。本題考查文型?！袱郡い人激Α贡硎菊f話人的愿望，只能用于第一人稱。意為“想……”。「たがる」表示第三人稱的愿望。故選A。18．B【詳解】句意為‘減少垃圾的話，既會變干凈，也不會浪費(fèi)資源’。本題考查單詞。「無事」平安無事；「無駄」浪費(fèi)；「無理」勉強(qiáng)；「不思議」不可思議。故選B。19．D【詳解】句意為‘因?yàn)槭怯忻骷业难葜v，所以客人接連不斷地來了?！绢}考查副詞。A各種各樣；B越來越；C偶爾；D接連不斷地故選擇D。20．B【詳解】句意：還沒做完的工作還有很多，今天我要把它們都做完。本題考查詞綴的含義?！袱痢苟嘤糜诓缓玫姆矫妫鉃椤叭菀讆；往往會~”?！袱薄埂皼]~完”?！袱膜摹埂耙贿厏一邊”?！袱胜椤埂耙贿厏一邊”。根據(jù)句意是還沒做完的工作還有很多。故選B。21．D【詳解】句意：多虧了一直以來支持我們的大家，才有了這次輝煌的成果。本題考查形容詞發(fā)音。「輝かしい」「かがやかしい」形1，輝煌的。故選D。22．A【詳解】句意：——那是什么?——那是安藤先生的教科書。本題考查疑問詞。「なん」什么；「そう」是的；「だれ」誰；「どれ」哪個分析答句可知，問句詢問內(nèi)容。故選A。23．B【詳解】句意為‘不好意思，請給我兩支圓珠筆?！绢}考查數(shù)量詞?！该丁褂脕頃馄降奈矬w。（例如：郵票、紙張、T恤、盤子等。）「本」用來數(shù)細(xì)長的物體?！竷浴褂脕頂?shù)書籍類?！竿ā褂脕頂?shù)信件。封。故選擇B。24．C【詳解】句意為‘開車把老師送到了車站?！绢}考查授受補(bǔ)助動詞。「他人は私に～～してくれる?くださる」表示別人為我做某事。「私は他人に～～してやる?あげる?さしあげる」表示我給別人做某事?！杆饯纤摔?から～～してもらう?いただく」表示我請別人做某事。因?yàn)槭抢蠋煟杂昧俗灾t語。故選擇C。25．B【詳解】句意：一直按時來的他今天罕見地遲到了。本題考查一類形容詞意思?！袱幛氦椁筏ぁ梗汉币姷?，少有的。「おそろしい」：可怕的?！袱工肖椁筏ぁ梗簶O好的，完美的。「うらやましい」：羨慕的。故選B。26．A【詳解】句意為：珠穆朗瑪作為世界上最高的山而聞名。那個高度是8848米左右。本題考查單詞。「高い」形容詞，高的；「高さ」名詞，高度；「長い」形容詞，長的；「長さ」名詞，長度根據(jù)題意，故選A。27．C【詳解】句意為：請寫得更漂亮一些。本題考查二類形容詞修飾動詞。「きれい」為二類形容詞，二類形容詞修飾動詞時要在詞干后加「な」，后接動詞。故選C。28．C【詳解】句意“這次暑假到8月30號結(jié)束?！北绢}考查[まで]的用法。[に]表動作、作用的時間。[へ]表示動作方向。[まで]表示時間的終點(diǎn)。[を]表示他動詞的賓語。故選C。29．D【詳解】句意為‘小李既會英語又會說日語?！绢}考查句型?！浮狻小狻贡硎炯取帧?。故選擇D。30．D【詳解】句意：木村因?yàn)楣ぷ髅?，不怎么運(yùn)動。本題考查副詞?！袱郡蓼恕梗号紶?；「ときどき」：有時；「いつも」：總是；「あまり～ない」：不太……，不怎么……。故選D。31．C【詳解】句意：剛剛向歷史王老師打了招呼。本題考查助詞的使用。「は」提示主題，并對主題進(jìn)行說明和判斷?！袱固崾局髡Z，表示客觀現(xiàn)象、事物性質(zhì)、狀態(tài)、存在、動作等的主體?！袱巍贡硎久~之間的性質(zhì)、內(nèi)容、對象、數(shù)量、關(guān)聯(lián)或所屬關(guān)系等?！袱取贡硎締渭儾⒘校信e事物的全部。由題可知，表達(dá)歷史的王老師，故選C。32．A【詳解】句意：論電腦知識，在公司里他是最好的。本題考查句型?！袱摔堡皮稀贡硎驹凇矫?；「にとっては」對于…來說，后續(xù)接評價、判斷，「は」表示強(qiáng)調(diào)；「に対して」對于，表示動作的對象、目標(biāo)，即后續(xù)對所面向的行為以及態(tài)度產(chǎn)生某種作用②與…相對、與…相反；「によって」表示①被動態(tài)的主體、②根據(jù)…不用而不同，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的搭配「～によって、～が違う」，③根據(jù)，由于。本題為在電腦知識方面，故選A。33．B【詳解】句意：絕對不要認(rèn)為只要做了計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會很順利。本題考查單詞詞義?！竵恧搿箒?，過來?！感肖谷?，走；~下去。有常用詞組「うまくいく」，表示順利進(jìn)行的意思?！赶陇搿瓜陆?。「あがる」上升。故選B。34．D【詳解】句意為‘房間和房間之間沒有墻壁?！绢}考查單詞讀音?！搁g?あいだ」中間。故選擇D。35．C【詳解】句意為“我喜歡不加糖的苦咖啡?！北绢}考察詞義。「おいしい（美味しい）」A1,好吃的?！咐浃郡ぃà膜幛郡ぃ笰1,冷的，涼的。「にがい（苦い）」A1,苦的?！笢丐ぃàⅳ郡郡ぃ笰1,溫的。前文中「砂糖を入れない」不放糖，所以可以推出后面是苦的咖啡。故選C。36．D【詳解】句意：因?yàn)榭腿艘獊?，所以決定打掃一下房間。本題考查「から」一般表示客觀原因。「ので」一般表示主觀原因。「で」表原因時，前接事情性的名詞。故選D。37．A【詳解】句意為‘能夠得到老師們的支持，我無比感激’。本題考查敬語?！袱磩釉~去ます形いただく」為自謙語句式，承蒙別人為自己/自己一方做某事；「お／ご動詞去ます形くださる」為尊他語句式，別人為自己/自己一方做某事；本題其實(shí)省略了主語，完整表達(dá)應(yīng)該是「私は先生の方々に」，用自謙語。故選A。38．D【詳解】句意：成為高中生之后，身高變高了。本題考查形容詞的用法?！感稳菰~連用形＋なる」表示變化，“變得…”。根據(jù)題意和接續(xù)可知。故選D。39．C【詳解】句意為‘昨天特別熱?！?。本題考查形容詞的過去式。形1的過去式為：詞尾い→かった、いい→よかった。故選C。40．D【詳解】句意為‘不好意思，請拿5個盤子來?！绢}考查助詞?！袱取贡硎竟餐瞿呈碌膶ο螅弧袱恕贡硎緞幼魃婕暗膶ο?；「が」用來提示主語；「を」表示他動詞所帶的賓語。故選D。41．D【詳解】句意為‘北京大學(xué)才是我想去的大學(xué)?！绢}考查助詞?！袱恕贡硎臼挛锎嬖诨蜢o態(tài)的動作、作用的場所、位置；「へ」表示移動行為的方向；「の」接在一些助詞后，與助詞重疊做定語使用，常見的有「との/からの/までの/への/もの」，后接名詞，表示的意義一般都和「の」前面的助詞直接相關(guān)，但助詞「に」沒有后續(xù)「の」的用法；「こそ」強(qiáng)調(diào)確定語氣，“唯有、才、正是”。故選D。42．A【詳解】句意：森偶爾去咖啡店吃蛋糕。本題考查「に」的用法?！袱恕褂卸喾N用法，本題考查「に」表示目的的用法，即“去某個地方干什么，為什么去那邊”，接續(xù)為動詞「ます」形去掉「ます」的部分或三類動詞詞干加「に」，在本題中，森去咖啡店的目的是吃蛋糕，所以將動詞「食べる」變?yōu)椤甘长佟?表示目的的「に」，故選A。43．B【詳解】句意：我住的地方交通不便，所以每天只有兩趟電車。本題考查數(shù)量詞的用法?！副尽埂氨硎炯?xì)長的物體”「個」“表示立體不規(guī)則小物體”根據(jù)句意是電車趟數(shù)，故選B。44．A【詳解】句意：因?yàn)樽蛱煜掠炅?，所以走路到公司花了半個小時。本題考查「まで」表示空間范圍的終點(diǎn)。“到”「では」用來轉(zhuǎn)換話題，或者承上啟下使用?！袱摔稀贡硎臼挛锏膿?/p>