音樂療法-課件

音樂療法1ppt課件音樂療法1ppt課件音樂可以撫平一顆兇猛的心，軟化巖石，甚至讓糾結(jié)的橡樹彎腰。－康葛雷夫(WilliamCongreve，17世紀的英國劇作家）莊嚴的音樂是對于昏迷的幻覺無上的安慰，愿它醫(yī)治好你那在煎炙著且失去作用的腦筋?。勘葋啞侗╋L(fēng)雨》2ppt課件音樂可以撫平一顆兇猛的心，軟化巖石，莊嚴的音樂是對于昏迷的幻一、音樂治療原理3ppt課件一、音樂治療原理3ppt課件

1．音樂的旋律和節(jié)奏某些音樂特有的旋律與節(jié)奏能使人的血壓降低，基礎(chǔ)代謝和呼吸的速度減慢，使人在受到壓力時所產(chǎn)生的生理反應(yīng)較為溫和。

音樂對神經(jīng)結(jié)構(gòu)，特別是大腦皮層，有直接影響。不同樂曲作用于人的感覺器官，用樂曲的旋律、速度、音調(diào)等不同，可分別使人產(chǎn)生鎮(zhèn)靜安定，輕松愉快，活躍興奮等不同作用，從而能調(diào)節(jié)情緒，穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境，達到鎮(zhèn)痛、降壓、催眠等效果。4ppt課件1．音樂的旋律和節(jié)奏

科學(xué)家們用先進的實驗方法測出，人體皮膚表面的細胞都在做微小的振動，這種微小的振動簡稱“微振”。

而人體本身也是由許多振動系統(tǒng)所構(gòu)成，如心藏的跳動、胃腸蠕動、腦波的波動等。在大腦皮層的統(tǒng)一指揮下，周身所有細胞都在按一定節(jié)奏作微振運動，合成一個非常協(xié)調(diào)的全身細胞大合唱。2．微振功能5ppt課件科學(xué)家們用先進的實驗方法測出，人體皮膚表面的細

很多疾病乃起因于「內(nèi)在聲音」的失調(diào)。當體內(nèi)微振也就處于不正常狀態(tài)，內(nèi)在聲音走了調(diào)，失去了它原本的和諧自然時，就會影響隱于物質(zhì)下的聲音所結(jié)構(gòu)出的肉體，日積月累之后，在器質(zhì)面及功能面危害到正常人體健康。這時我們科學(xué)地選擇某一種音樂，有意識地借助音樂的力量，調(diào)整體內(nèi)微振活動，使其恢復(fù)到正常狀態(tài)，以治愈疾病。6ppt課件很多疾病乃起因于「內(nèi)在聲音」的失調(diào)。當體內(nèi)微振音樂具有主動的、積極的功能，是提升創(chuàng)造、思考，使右腦靈活的方法，并且能引導(dǎo)出重要的α腦波。3．主動的、積極的音樂α腦波能夠使我們平常較常用的主管語言、分析、推理的左腦，得到休息；相對的，對掌管情緒、主司創(chuàng)造力、想像力的右腦則有刺激作用，對創(chuàng)造力，資訊吸收力等潛在能力的提升有很強的效果。7ppt課件音樂具有主動的、積極的功能，是提升創(chuàng)造、思考，使右腦靈活的方波－14～20赫茲，注意外在事物，有負面情緒

波－8～13赫茲，高度意識、平靜

波－4～7赫茲，創(chuàng)作、冥想、睡眠波－0.5～3赫茲，熟睡、深沈冥想、無意識狀態(tài)8ppt課件波－14～20赫茲，注意外在事物，有負面情緒8ppt音樂扮演三個不同的角色

1.幫助你放松

2.活化你的大腦以接受新的信息

3.幫助你的大腦將所接收到的訊息傳輸?shù)絻Υ骈L期記憶的銀行9ppt課件音樂扮演三個不同的角色9ppt課件音樂如何影響我們（I）音樂可以蓋過令人不悅的聲音和感覺音樂可以平緩腦波的波動起伏音樂影響呼吸音樂影響心跳、脈搏和血壓音樂也可以改變?nèi)搜獕阂魳房梢詼p少肌肉緊張和增進身體運動的協(xié)調(diào)音樂可以影響體溫變化音樂可以增加腦內(nèi)啡濃度音樂可以調(diào)節(jié)和壓力有關(guān)的激素音樂和聲音可以增強免疫系統(tǒng)10ppt課件音樂如何影響我們（I）10ppt課件音樂如何影響我們（II）音樂改變我們對空間的認知音樂改變我們對時間的認知音樂可以加強記憶和學(xué)習(xí)能力音樂可以提高生產(chǎn)效率音樂增加情趣和提高性欲音樂可以幫助消化音樂培耐性音樂增強對符號意義的潛意識感受力音樂可以讓人產(chǎn)生安全感和幸福感11ppt課件音樂如何影響我們（II）11ppt課件音樂治療12ppt課件音樂治療12ppt課件要點：

音樂考慮差異性13ppt課件13ppt課件用音樂平復(fù)心情14ppt課件用音樂平復(fù)心情14ppt課件艾爾加《威風(fēng)凜凜》布拉姆斯《匈牙利舞曲》1．憂郁悲觀時莫扎特的《b小調(diào)第四十交響曲》西貝柳斯的《悲痛圓舞曲》神秘園《songfromasecretgarden》貝多芬第五號交響曲《命運》海頓清唱劇《創(chuàng)世紀》柴可夫斯基第六號交響曲《悲愴》15ppt課件艾爾加《威風(fēng)凜凜》1．憂郁悲觀時莫扎特的《b小調(diào)第四十交響曲2．放松減輕壓力的音樂：非侵擾性旋律簡單音程長神秘園——thepromise德彪西——月光16ppt課件2．放松減輕壓力的音樂：神秘園——thepromis海頓的《皇家焰火音樂》

羅西尼的《威廉·退爾》鮑羅廷的《韃靼人的舞蹈》；3．急躁和渴望時17ppt課件海頓的《皇家焰火音樂》3．急躁和渴望時17ppt課件《愛的羅曼史》斯特勞斯的《藍色的多淄河》4．希望、明朗、輕松：高耀太《花火》18ppt課件4．希望、明朗、輕松：高耀太《花火》18ppt課件使學(xué)習(xí)變得更加容易的音樂主動的音樂－伴隨著音樂的旋律和節(jié)奏閱讀貝多芬－Ｄ大調(diào)小提琴協(xié)奏曲

柴可夫斯基－第一號降Ｂ小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲莫扎特－第七號Ｄ大調(diào)小提琴協(xié)奏曲貝多芬－第五號降Ｅ小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲皇帝19ppt課件使學(xué)習(xí)變得更加容易的音樂19ppt課件被動的音樂－在一個以巴洛克音樂為背景的環(huán)境中，學(xué)習(xí)者自己將新學(xué)習(xí)到的信息柔聲的伴著音樂朗誦出來，以達成將訊息儲存到長期記憶銀行的目標。亨德爾－水上音樂巴哈－Ｇ大調(diào)幻想曲；Ｃ小調(diào)幻想曲及Ｄ小調(diào)三重奏；維爾瓦第－《春季》20ppt課件被動的音樂－在一個以巴洛克音樂20ppt課件Mozart效應(yīng)21ppt課件Mozart效應(yīng)21ppt課件PrintPage聽10分鐘，空間智力測驗分數(shù)提高8~9分大學(xué)生：維持10分雜念多，主觀意識多小孩：維持1天，無雜念，無主觀思考MozartD大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲K44822ppt課件PrintPage聽10分鐘，空間智力測驗分數(shù)提高8~9分

為什么是Mozart?Mozart音樂特色節(jié)奏：規(guī)律、輕快、穩(wěn)定旋律：清新、簡單、重復(fù)頻率：中高音令大腦發(fā)出高質(zhì)量的腦波或是一般意識刺激腦部創(chuàng)造力，激蕩人們心靈個性:自負天真世俗純真

(不負責(zé)任幼稚)音樂:愉快而肯定生命只有耳朶才能「聽見」聲音？23ppt課件為什么是Mozart?安眠安排在10：30一11：30之間，聽樂30分鐘。夜曲的作用在于寧心安神，調(diào)整人體的生理狀態(tài)。每個人或多或少都有體會。當心情不佳、受了委屈、感到氣憤，為某事焦慮，為情感所牽都會使你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，甚至心情激動、心率加快，心理的紊亂節(jié)奏轉(zhuǎn)化為生理的紊亂節(jié)奏。24ppt課件安眠安排在10：30一11：30之間，聽樂30分鐘。夜曲的所以夜曲應(yīng)該以柔緩為主，以適應(yīng)人體入眠時的生理節(jié)奏。緩慢而且不很鮮明的節(jié)奏很快就使人呼吸變慢變深，全身放松。應(yīng)當選擇音樂旋律起伏不大、和緩平靜的樂曲，旋律線沒有太強烈的上升下降的對比，整個樂曲讓人感到如和風(fēng)細浪、溫馨寧靜，對安定心神、消愁忘憂作用明顯。恩雅《onlytime

》莫扎特《搖籃曲》貝多芬《月光》25ppt課件所以夜曲應(yīng)該以柔緩為主，以適應(yīng)人體入眠時的生理節(jié)奏。緩慢而且樂曲的音色還應(yīng)注意，多以二胡等弦樂為主為好，音色柔和，在生理記錄儀上記錄對人體節(jié)律產(chǎn)生重要影響。傳統(tǒng)音樂典雅和平，陰陽調(diào)和，對協(xié)調(diào)夜間的人體生理節(jié)奏具有