




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
多邊形的面積整理和復(fù)習(xí)2021/12/21五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理小組合作:組內(nèi)整理、交流本單元所學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)過(guò)哪些圖形的面積?2、在面積公式推導(dǎo)中用過(guò)哪些方法?3、用字母表示學(xué)過(guò)圖形的面積公式2021/12/22五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理平行四邊形長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)X寬平行四邊形的面積=底×高長(zhǎng)方形:S=ab平行四邊形:S=ah2021/12/23五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理
三角形三角形的面積=底×高÷2S=ah÷22021/12/24五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2
梯形2021/12/25五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm2021/12/26五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積=長(zhǎng)方形面積+梯形面積2021/12/27五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積=三角形面積+長(zhǎng)方形面積2021/12/28五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積=三角形面積+梯形面積2021/12/29五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積=長(zhǎng)方形面積-梯形面積2021/12/210五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法6cm5cm12cm10cm組合圖形面積=三角形面積+三角形面積2021/12/211五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理求下面圖形的面積15厘米7厘米4分米8分米12分米5米4米S=ah=15×7S=(a+b)h÷2=(4+12)X8÷2S=ah÷2=5×4÷22021/12/212五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理平行四邊形的底越長(zhǎng),它的面積就越大。()底底×判斷:2021/12/213五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理面積相等的兩個(gè)梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()354354∟×判斷:2021/12/214五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理面積相等的兩個(gè)三角形,形狀也一定相同。()∟3344×判斷:2021/12/215五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理2021/12/216五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理1.面積相等的兩個(gè)三角形一定等底等高。()2.等底等高的兩個(gè)三角形面積一定相等。()√×舉個(gè)反例就知道了:三角形面積都是12平方厘米,可以是底4厘米高6厘米,也可以底8厘米高3厘米。三角形的面積是由底和高決定的,既然底和高都相等,面積當(dāng)然相等啦!由此可見(jiàn),形狀(底和高)可以決定三角形的面積大小,但面積不能決定三角形的形狀。判斷:2021/12/217五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理1、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。()2、一個(gè)三角形的底擴(kuò)大2倍,高不變,它的面積也會(huì)擴(kuò)大2倍。()3、兩個(gè)面積相等的梯形,形狀也一定相同。()4、把一個(gè)長(zhǎng)方形的木條框架拉成一個(gè)平行四邊形,它的周長(zhǎng)和面積都不變。()
5、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)平行四邊形面積一定相等。()6、等底等高的兩個(gè)三角形,形狀不一定相同,但它們的面積一定相等。()細(xì)心判斷√××××√2021/12/218五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理1、兩個(gè)面積相等的三角形,它們的底和高一定相等。()2、圖中正方形和長(zhǎng)方形的面積一樣大。()3、平行四邊形的底擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2倍。()4、梯形面積的大小與它的底和高有關(guān),與它的位置和形狀無(wú)關(guān)。()5、等腰直角三角形的一條直角邊是8cm,它的面積就是32cm2。()6、兩個(gè)面積相等的梯形,一定能夠拼成一個(gè)平行四邊形。()細(xì)心判斷aa×√×√√×2021/12/219五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理求下面圖形的面積。(單位:cm)
大顯身手2021/12/220五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理1、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等底等高,三角形的面積是12m2,平行四邊形的面積是()2、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等。如果三角形的底等于15cm,那么平行四邊形的底是()cm。3、若三角形的底縮小2倍,高擴(kuò)大四倍,那么它的面積()。4、一個(gè)平行四邊形的底和高分別等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,已知長(zhǎng)方形的面積是28cm2,這個(gè)平行四邊形的面積是()dm2.大顯身手24m27.5擴(kuò)大2倍0.282021/12/221五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理98.57543.232.59.82.1選用合適的條件計(jì)算下列圖形的面積。(單位:m)大顯身手2021/12/222五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理求陰影部分的面積。(單位:m)大顯身手2021/12/223五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理1、用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)(如圖),其中一邊利用房屋墻壁。已知籬笆長(zhǎng)80m,求養(yǎng)雞場(chǎng)的占地面積。大顯身手2021/12/224五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理下圖是教室的一面墻。如果砌這面墻每平方米用磚185塊,一共需要多少塊磚?5m4m1.2m這面墻的面積=三角形的面積+長(zhǎng)方形的面積2021/12/225五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理一個(gè)三角形的底是15厘米,如果底縮小3厘米,面積就縮小18平方厘米。原來(lái)三角形的面積是()平方厘米。畫(huà)圖可知,底縮小3厘米,面積就縮小了18平方厘米,即3×()÷2=18,所以高應(yīng)該是12。15厘米3厘米18平方厘米動(dòng)腦筋:2021/12/226五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理中點(diǎn)10m2求大平行四邊形的面積是多少?10×2×2=40(m2)2021/12/227五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理4m一張邊長(zhǎng)4米的正方形,從相鄰兩邊的中點(diǎn)連一條線段,沿著這條線剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?4×4-2×2÷22021/12/228五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)整理甲乙甲和乙誰(shuí)的面積大?甲=乙2021/12/229五年級(jí)上數(shù)學(xué)多邊形的面積復(fù)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八下第二單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 耐酸磚項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年度汽車(chē)租賃服務(wù)合同最長(zhǎng)租賃期限規(guī)定
- 餐飲企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與品牌形象
- 搬家服務(wù)評(píng)價(jià)合同樣本
- 第14課 文化傳承的多種載體及其發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年 高中歷史 統(tǒng)編版(2019)選擇性必修3 文化交流與傳播
- 太陽(yáng)能廠房裝修合同模板
- 二零二五年度商鋪?zhàn)赓U合同解除及租賃期滿后商鋪使用權(quán)回購(gòu)合同
- 房地產(chǎn)評(píng)估居間合同
- 密室勞動(dòng)合同5篇
- 數(shù)學(xué)-河南省三門(mén)峽市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末調(diào)研考試試題和答案
- 2025年春新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件
- 《心臟血管的解剖》課件
- 心肺復(fù)蘇課件2024
- 2025年重癥醫(yī)學(xué)科(ICU)護(hù)理工作計(jì)劃
- 2024-2030年中國(guó)并購(gòu)基金行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 河道清淤安全培訓(xùn)課件
- 四川省名校2025屆高三第二次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2024各科普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《垂體瘤規(guī)范化診治》課件
- JJG 976-2024透射式煙度計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論