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文檔簡介
比賽的公平性試驗要求:
1.獨立拋硬幣10次,記錄出現(xiàn)正、反面的次數(shù),完成表一。
2.拋投硬幣要高度適中,用力均勻。
3.小組合作完成表二,最先完成的小組可獲“合作之星”。
驗證驗證拋硬幣的次數(shù)出現(xiàn)正面的次數(shù)出現(xiàn)反面的次數(shù)拋硬幣試驗數(shù)據(jù)表一驗證驗證組別拋硬幣的次數(shù)出現(xiàn)正面的次數(shù)出現(xiàn)反面的次數(shù)第()組拋硬幣試驗數(shù)據(jù)表二歷史上一些著名數(shù)學家做拋硬幣試驗的數(shù)據(jù)
試
驗
者拋硬幣次數(shù)出現(xiàn)正面的次數(shù)出現(xiàn)反面的次數(shù)拋硬幣次數(shù)的一半德·摩根4092204820442046蒲豐4040204819922020費勒10000497950215000皮爾遜24000120121198812000羅曼諾夫斯基80640396994094140320驗證驗證三名同學玩跳棋,每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認為這樣的方案公平嗎?怎么樣設計這個轉盤才公平?小游戲(1)指針停在這四種顏色區(qū)域的可能性各是多少?(2)如果轉動指針100次,估計大約會有多少次指針是停在紅色區(qū)域?你會選哪一個?骰子每一個面的大小不同,它出現(xiàn)的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情況下游戲才能公平、公正。
6名同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。小強在一塊長方體橡皮的各面分別寫上1,2,3,4,5,6。每人選一個數(shù),然后任意擲出橡皮,朝上的數(shù)是幾,選取這個數(shù)的人就來當“老鷹”。你認為小強設計的方案公平嗎?說說下列成語中隱含的可能性的大?。?/p>
戰(zhàn)或降,二者必居其一;
翠鳥捉魚那是十拿九穩(wěn)的事;
李將軍真是神射手,百發(fā)百中。實際應用某商場迎新年,策劃一場購物摸獎活動,獎品如下:
1號獎品可樂一瓶2號獎品電吹風一個
3號獎品微波爐一臺
4號獎品29寸彩電一臺1、如果你是商場經(jīng)理,考慮到商場的利益,你會怎樣設計轉盤呢?2、如果你是一名消費者,你希望這個轉盤怎樣設計呢?3、如果按照公平性原則,這個轉盤又應該是怎樣的呢?1.盒中裝有以下?lián)淇伺?,從盒中任意摸出一張撲克牌。?)摸出()的可能性最大,是()。338(2)摸出()的可能性最小,是()。118(3)摸出()的可能性與()的可能性一樣大,都是()。2414第一盒摸到白球的可能性第二盒摸到白球的可能性第三盒第四盒第五盒第幾盒摸到白球的可能性最大?第一盒第二盒第三盒第四盒第五盒18011278摸到白球的可能性第五盒18第一盒0第三盒12第四盒78第二盒1摸到白球的可能性第一盒第二盒摸到白球的可能性相同嗎?18191.相同2.不同第五盒189210311429183104117978710711摸到白球的可能性摸到紅球的可能性這節(jié)課你學到了什么?有什么收獲?摸球游戲
---用分數(shù)表示可能性的大小
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