訊問學重點整理

第一章緒論第一節(jié)訊問學的研究對象偵查訊問概念：是指在刑事訴訟階段，偵查人員為了查明案件事實真相，收集案件證據(jù)，依照法律程序，以言詞方式對犯罪嫌疑人進行審問，以獲取其真實供述和辯解的一項偵查活動。換句話說，是有偵查權(quán)的國家機關(guān)為了查明案件事實真相，有策略地對犯罪嫌疑人實施的法律性對話。主體：公安、國安、檢察、監(jiān)獄、軍保、海關(guān)緝私犯罪偵查機關(guān)的訊問人員法規(guī)：《刑訴法》、《關(guān)于刑訴法實施中若干問題規(guī)定》、《公安機關(guān)辦理刑事案件規(guī)定》；對象：犯罪嫌疑人、被告；形式：言詞；目的：查明案件真相；效果：獲取供述和辯解、教育我國公安預審制度考察:立法設(shè)定公安預審是偵查程序中的重要環(huán)節(jié)，刑訴法3、114條。偵審分立狀態(tài)下預審的具有多重職責和作用，訊問相對專業(yè)化、繼續(xù)偵查，完善取證形式、類似于司法審查功能。3?偵審合一后對偵查訊問的消極影響：①偵查工作局限于就案辦案的狀態(tài)，深挖犯罪的力度減弱。②公安機關(guān)偵查取證過程中其內(nèi)部監(jiān)督機制大大減弱③公安機關(guān)在刑事案件辦理過程中出現(xiàn)“多頭”送檢局面。④案件材料復雜繁瑣，偵查員難免“重破案、輕辦案”，導致案件的質(zhì)量下降。偵審合一問題：改革原因：原來偵審分設(shè)的工作體制不僅形成機構(gòu)重疊、職能交叉的局面，而且極易造成工作中互相推諉。偵審合一即減少重復勞動、縮短了辦案周期，又增強證據(jù)和訴訟意思，也解決了警力不足的一部分問題。改革方案：關(guān)于預審工作，擬定“三步走”方式進行改革，逐步取消預審中隊。第一步設(shè)立預審中隊；第二步預審員分到辦案中隊，以預審把關(guān)為主；第三步達到每名刑警既是偵查員又是預審員，將偵查員、預審員融為一體，最終取消專門預審人員和預審機構(gòu)。主要問題：①偵審合一是否合法的問題②在辦理刑事案件過程中存在著質(zhì)量問題③偵審合一的行政體制存在不少缺陷（一人或一組將案件辦到底，創(chuàng)造腐敗的條件）偵查訊問的特點：1.程序性（法定的程式、順序、步驟）2.沖突性（法律地位與利益對立）3.互動性（信息交流和溝通、心理接觸與反應）4.策略性（策略方法與博弈）5.直接性6.強制性7.時限性（審訊時間應控制在4小時）8.信息的不對稱性9.博弈性訊問分類：1.刑事訊問和治安訊問:①偵查訊問；取證②檢察訊問；驗證③審判訊問；質(zhì)證2?羈押內(nèi)訊問和羈押外訊問囚徒困境啟示：囚徒困境反映了個人理性和集體理性的矛盾。1?囚徒困境要求沒有任何其他力量干預個人決策，參與者可完全按照自己意愿選擇策略，但現(xiàn)實中決策者必須考慮刑期以外之因素，如出賣同伙會受到報復等。2、重復的囚徒困境：當博弈參與者能學會估計其他參與者背叛的可能性，他們自身的行為就被他們關(guān)于其他人的經(jīng)驗所影響。隨著經(jīng)驗逐漸豐富，他們獲得了對背叛可能性的更真實的印象，變得更成功地參與博弈。群體中背叛的可能性，可以被合作的經(jīng)驗所削弱，因為先前的博弈建立了信任。因此自我犧牲行為可以加強團體的道德品質(zhì)。偵查訊問學的概念：偵查訊問學是研究我國偵查訊問活動基本規(guī)律和對策的科學，是公安學體系中一門應用學科?？偠灾?，訊問學是一門專門研究偵查過程中訊問活動原理、訊問策略和訊問方法的學科。偵査訊問學的研究對象:①研究各種法學理論在偵訊中的實施和運用②研究建立和完善偵訊制度③研究偵訊的性質(zhì)、任務(wù)、原則和偵訊人員的素質(zhì)要求④研究相關(guān)學科以及科學技術(shù)在偵訊活動中的應用⑤研究偵訊雙方的心理特點、變化及其相互作用的規(guī)律⑥研究偵訊有關(guān)的基本原理及最佳對策。第二節(jié)偵查訊問的歷史演變偵査訊問的歷史演變：①奴隸社會（奴隸主掌握立法、審理大權(quán)，神明裁判、忽視取證，濫用刑訊、逼取口供、證言）②封建社會（皇室及封建領(lǐng)主掌握立法、審理大權(quán)、糾向式訊問、刑訊合法化、制度化）③當代西方（警察從事訊問、“米蘭達”權(quán)利、律師介入）④民主革命以來（建國前、后，偵審合一）偵查訊問學理論基礎(chǔ):哲學、法學、偵查學、心理學、運籌學、犯罪學偵查訊問學研究方法:個案剖析、類案歸納、專題研究、專家經(jīng)驗、綜合歸納、比較研究第二章偵查訊問的任務(wù)、原則和法律要求第一節(jié)偵查訊問的任務(wù)和原則偵查訊問的任務(wù)：1?獲取犯罪嫌疑人真實完整的供述（①知情最清②供述應當完整③利害關(guān)系）2?甄別嫌疑，排除無辜3?追查同犯和余罪，發(fā)現(xiàn)新的犯罪線索，擴大戰(zhàn)果（①深挖②線索、情報、③合作④領(lǐng)導重視）4?對犯罪行為人進行認罪服法的教育5?研究反審訊及犯罪活動的規(guī)律、特點具體操作：1.攻下犯罪嫌疑人的口供2?核實犯罪的證據(jù)3?在戰(zhàn)爭中發(fā)展戰(zhàn)爭4?實施偵查手段5?追查同犯罪嫌疑人和贓款贓物6?擴大戰(zhàn)果7?排除無辜者8?發(fā)現(xiàn)新線索9?建立秘密力量10?搜集犯罪情報資料11.研究犯罪規(guī)律特點12?發(fā)現(xiàn)破案中的教訓偵查訊問的原則：①一切從案件的實際情況出發(fā)（一切從實際出發(fā)與馬克思主義的認識論、心理定勢與現(xiàn)實、直覺與現(xiàn)實）②重證據(jù)、不輕信口供③嚴禁以非法的訊問方法獲取口供（非法訊問的危害性以及成因：侵犯公民權(quán)力、案件真假難辨、違背國際公約、導致刑事賠償、自己觸犯法律；個體、外部、歷史;）④合法原則⑤訊問和其他偵查措施相結(jié)合原則第二節(jié)偵查訊問的法律要求訊問主體：有偵查權(quán)的人員訊問時間：12小時，案情重大復雜24小時訊問地點：被拘后24小時內(nèi)送看守所羈押，最遲不超過24小時，看守所訊問；未被逮捕、拘留可以傳喚到其所在市縣指定地點或住處；行動不便經(jīng)縣級以上負責人批準可在住所訊問人數(shù)：不少于2人第三節(jié)偵查訊問禁止性法律規(guī)定偵查訊問禁止性法律規(guī)定：1.嚴禁刑訊逼供（施以肉刑或變相肉刑，逼取口供，侵犯人格權(quán)利和尊嚴，損害法律尊嚴，導致冤假錯案，降低刑訴效率和效益）；控制：禁止強迫自證其罪、訊問全程錄音錄像、非法證據(jù)排除、提高素質(zhì)和人權(quán)保護觀念、加強監(jiān)督與處罰）2.嚴禁威脅、引誘和欺騙（欺騙：以虛構(gòu)事實促使他人產(chǎn)生錯誤認識的行為。如：造成錯覺的欺騙，有意傳遞一些信息給被訊問人，使其產(chǎn)生某種誤解，以為偵查人員已經(jīng)掌握了或者了解該證據(jù)；利用矛盾、分化瓦解的欺騙；虛構(gòu)案外人的所謂“交待”或者虛構(gòu)“證人證言”的欺騙；采用證據(jù)圈套進行欺騙）；（引誘：引誘就是以一種現(xiàn)實的利益誘其作出供述的行為，引誘的實質(zhì)是提醒犯罪嫌疑人對供與不供進行現(xiàn)實的利益權(quán)衡。以利益作為誘餌，即對被訊問人許以某些好處，從而促使其陳述。誘導式發(fā)問，即在所提出的問題中已經(jīng)包含了答案，通過這種方式提問，旨在要求或者暗示被訊問人按照預設(shè)的答案做出回答）；（威脅：以損害被訊問人的某種權(quán)益而進行恫嚇，迫使其按照訊問人員的要求提供信息的一種方法，對被訊問人直接以暴力相威脅，以損害被訊問人或其近親屬的某種利益進行恫嚇，以某種法律上的不利后果進行威脅）禁止強迫自證其罪嚴禁枉法辦案保障犯罪嫌疑人依法享有訴訟權(quán)利（辯護、委托律師、控告、回避等）威脅、引誘、欺騙必要性與正當性分析：審訊謀略天然具有威脅、引誘和欺騙的傾向“謀成于密，敗于泄”，任何審訊都不會是令人愉快和輕松的（沖突性），因為訊問不可能是為了犯罪嫌疑人的利益，除非事先告知審訊中每個言行的真實目的，否則任何審訊都可以被看成是欺騙或不道德的。.以威脅、引誘、欺騙的方法獲得的口供未必虛假，并不一定抑制或剝奪犯罪嫌疑人的意志自由，對真正無罪的人，欺騙只會產(chǎn)生與預期相反的結(jié)果，欺騙不同于欺詐、詐騙。威脅、引誘和欺騙訊問方法的限制標準及原則：法定原則（威脅引誘只能以法律確認的方法并在法律允許的范圍內(nèi)進行，如訊問中強調(diào)主動坦白、從寬處理是許可的）；真實原則（不得利于導致虛假供述的出現(xiàn)）合理性原則（符合社會一般標準的經(jīng)驗判斷所確定的妥當性）必要性原則（不得已使用）；不得破壞公序良俗原則；不得破壞司法信用原則；不得有利于導致虛假陳述產(chǎn)生原則。訊問是否有明顯恃強凌弱且造成了“除了供述，別無他途”的威逼態(tài)勢；引誘、欺騙是否有一定的根據(jù)，是否故意造成犯罪嫌疑人的重大誤解，并使嫌疑人不客觀地迎合偵查人員的訊問意圖；是否對犯罪嫌疑人的人格尊嚴造成嚴重損害；訊問方法是否留給犯罪嫌疑人供述與不供之間進行選擇的足夠自由。嚴禁以嚴重違背社會公共道德和可能導致虛假供述的威脅、引誘、欺騙的方法收集證據(jù)要求：1.堅持依法辦案2.堅持訊問與查證相結(jié)合3.堅持實事求是4.堅持重證據(jù)不輕信口供5.堅持重調(diào)查研究6.堅持嚴禁刑訊逼供第三章偵查訊問主體第一節(jié)偵查訊問人員的基本素質(zhì)政治素質(zhì)要求：①正確的政治方向、堅定的革命立場，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，與黨中央在政治上保持高度一致。②強烈的事業(yè)心、高度的責任感，無私無畏的奉獻精神，一絲不茍的工作態(tài)度，求真務(wù)實的工作作風。③秉公執(zhí)法、清正廉明，自覺維護憲法和法律的尊嚴，正確處理情、權(quán)、錢與法的關(guān)系。④嚴守紀律、文明辦案。業(yè)務(wù)素質(zhì)要求：①熟悉與偵查訊問工作有關(guān)的政策、法律、法規(guī)，包括刑事政策、刑事法律和行政法規(guī)和規(guī)章②精通偵查訊問專業(yè)知識，掌握進行偵查訊問活動的各種技能，熟練掌握偵查訊問程序和步驟，能夠準確的預測和把握訊問對象的心理活動，能因人而異運用訊問的策略、方法，能準確的組織證據(jù)體系，能準確、及時的結(jié)束偵查訊問。③掌握與偵查訊問工作相關(guān)的科學和技術(shù)，掌握一般的刑事技術(shù)，掌握電腦和錄音、錄像等設(shè)備，掌握擒拿格斗、槍支、機動車駕駛。④樹立人權(quán)意識、程序意識、證據(jù)意識⑤紀律要求，嚴禁刑訊逼供，保守案件秘密，文明辦案。心理素質(zhì)要求：應具有觀察能力、思維能力、記憶能力、注意能力、想象能力、感染能力、抑制能力、應變能力、交際能力、說服能力。應具有的性格：意志力、自信心、情緒情感穩(wěn)定。氣質(zhì)影響偵查訊問工作的效率，偵查人員的意志力和注意力，應變能力和交際能力，多血質(zhì)、黏液質(zhì)的氣質(zhì)特點的人較于興奮型和抑郁型更適宜偵查訊問工作。第二節(jié)偵查訊問人員的消極心理及其調(diào)控消極心理及其調(diào)控：特權(quán)意識；偏見（訊問對象有罪、訊問對象狡猾辯解、樂于相信有罪罪重）；感知遲鈍或錯覺；注意分散（疲勞、散漫、信息干擾、環(huán)境不當、氣質(zhì)類型；）思維品質(zhì)障礙（缺乏獨立性、靈活性、嚴密性、目的性）；急躁情緒、畏難情緒、對立情緒意志方面的消極心理及其調(diào)控：自信心不足（提高認識，自信自強，充分估計到困難因素）缺乏自制力（加強自身的修養(yǎng)，注重在實踐中鍛煉提高，自己的心理涵養(yǎng)。增強法制觀念，嚴格按照偵查工作方針、原則和程序辦事，適應和改善偵查訊問工作的條件和環(huán)境，建立合理的生活工作制度）第三節(jié)培養(yǎng)提高偵查訊問人員素質(zhì)的途徑和方法提高素質(zhì)的迫切性：偵查工作的任務(wù)加重；偵查工作的難度加大；對偵查工作的要求更高途徑和方法：勤于學習（教育、培訓）、勇于實踐、善于總結(jié)、加強組織培養(yǎng)、嚴格監(jiān)督考核、優(yōu)化偵查訊問人員群體、訊問人員心理調(diào)適警察心理控制：警察應用一定的方式方法對外界誘因進行心理上的抵制,從而改變心理活動方向,最終達到控制行為的目的。警察的控制行為分為三個層次:完全控制型、不完全控制型、完全不可控制型。

第四章偵查訊問對象第一節(jié)犯罪嫌疑人在偵查訊問中的訴訟權(quán)利訴訟權(quán)利：有權(quán)為自己辯護、有請律師為其辯護的權(quán)利、要求偵查人員回避的權(quán)利、對侵權(quán)行為有提出控告的權(quán)利、有用本人通曉語言文字進行訴訟的權(quán)利、有權(quán)拒絕回答與本案無關(guān)問題的權(quán)利、有獲知鑒定結(jié)論和要求補充鑒定或者重新鑒定的權(quán)利、有權(quán)對訊問筆錄提出補充、改善和請求自行書寫第二節(jié)犯罪嫌疑人的拒述與供述犯罪嫌疑人拒供相關(guān)因素分析：背景：①年齡（年輕人心理素質(zhì)更好，更能理解和主張自己的法律權(quán)利，氣質(zhì)差異）②性別（女性更容易供述）③心理狀態(tài)和心理因素④前科（有前科的犯罪嫌疑人供述可能性較?。┓缸锾卣鳎孩俜缸镱愋停ㄘ敭a(chǎn)犯罪和性犯罪供述率較高）②犯罪嚴重程度（非重罪的犯罪嫌疑人比犯重罪的犯罪嫌疑人更易供述）情境特征：①提供法律意見②證據(jù)強度③訊問技巧（喚醒良知、指出矛盾、提供精神理由和心理原因、稱贊恭維）④訊問人員特點第三節(jié)犯罪嫌疑人的供拒心理和供認心理第三節(jié)犯罪嫌疑人的供拒心理和供認心理拒供心理及應對措施：是指支配犯罪嫌疑人抗拒訊問，拒不如實供出案件真實真相的心理狀態(tài)（畏罪心理、僥幸心理、對立心理、戒備心理、悲觀心理）措施：抓住犯罪嫌疑人的主導心理因素；針對不同的拒供心理因素，采取不同的矯正方法供認心理及成因：供認心理是指犯罪嫌疑人如實供認案件事實真相的心理意向。形成因素：悔罪因素、回報因素、趨利避害因素、無可奈何因素、釋放心理壓力因素、其他因素（內(nèi)在自責壓力、外在懲罰壓力、證據(jù)強度感知）第四節(jié)犯罪嫌疑人供拒心理轉(zhuǎn)化過程對抗階段及對策：犯罪嫌疑人的拒供心理占優(yōu)勢地位；拒供的心理因素會發(fā)生變化；拒供行為方式也發(fā)生變化。對策：壓制犯罪嫌疑人的抗審氣焰，逐漸消弱其拒供心理，準確判明犯罪嫌疑人形成拒供心理的主導因素，注意把握拒供心理因素的變化，及時調(diào)整心理對策，實施進攻策略動搖階段及對策：拒供心理趨于消弱，供認心理得到激發(fā)、強化而上升，拒供與供認兩種心理力量處于相對平衡狀態(tài)，供與不供的動機斗爭激烈，動搖猶豫的心理狀態(tài)會從外部行為明顯的表現(xiàn)出來（態(tài)度變軟、提條件、不安）。對策：加緊政策攻心，多做心理轉(zhuǎn)化工作，謹慎處理犯罪嫌疑人討價還價的要求，有針對性的宣講政策和法律。供認階段及對策：犯罪嫌疑人的拒供心理得到了消除和遏制，認心理成為主導，供認心理不穩(wěn)定，供認罪行缺乏徹底性，拒供心理仍然殘存，在不良影響下，可能出現(xiàn)心理反復，推翻原來的真實供述。對策：要對犯罪嫌疑人做好疏導教育工作，肯定和鼓勵，穩(wěn)定情緒，強化和鞏固其供認心理，深追細問，審清扣死犯罪的具體情節(jié)，對犯罪嫌疑人的翻供應具體分析區(qū)別對待。

第五節(jié)不同類型犯罪嫌疑人的心理和對策第五節(jié)不同類型犯罪嫌疑人的心理和對策未成年人的心理特點和對策：認識方面具有偏頗性，思想批判性差，認識表面、偏免，追求新意；情緒不穩(wěn)定、情感低級、缺乏道德感；動機內(nèi)容狹隘、意志薄弱、犯罪的情境性、糾合性、模仿性、娛樂性、兇殘性較強。訊問對策：要立足于教育、感化、挽救。在訊問中應穩(wěn)定情緒，再循序漸進的接觸其犯罪事實，然后幫助提高認識。老年犯罪嫌疑人心理特點和對策：認識復雜，但反應遲鈍，情感消沉、冷漠、自負意志行為頑固、偏激、不易反復。訊問對策：要義正辭嚴的對其進行教育，又要尊重人格，把握訊問的節(jié)奏。記憶衰退、供詞失真要有充分的理解。女性犯罪嫌疑人心理特點和對策：認識水平低，推理能力差，但聯(lián)想豐富，思維敏捷，語言具體。多愁善感，情緒波動，顧慮重重，行為偏激，容易反復，在“三期”之內(nèi)心緒煩亂，容易沖動、抑郁。訊問對策：要針對其認識上的直觀性特點，耐心細致、多做教育疏導工作，要針對意志薄弱的心理特點，注意感化力量，與其加強心理接觸。不同氣質(zhì)類型犯罪嫌疑人的心理特點和對策：膽汁質(zhì)型（興奮型、不善掩飾、語言直率、情緒暴躁、缺乏耐性、防御不嚴）；多血質(zhì)型（活潑型、較快適應力和較強應變力、思維敏捷、情緒變化快、能言善辯漏洞多）；粘液質(zhì)型（較強自我抑制力和忍耐力、供述嚴謹防守嚴密、自尊心強、重感情）；抑郁質(zhì)型（高度敏感性、反應遲緩、態(tài)度冷漠、自信心差、自卑強）不同犯罪經(jīng)歷犯罪嫌疑人的心理特點和對策：初犯（犯罪認識膚淺，思維不嚴密，緊張恐懼，動機斗爭激烈，抗拒意識薄弱）；慣犯、累犯（善于偽裝應變，情緒穩(wěn)定，僥幸心嚴重）第六節(jié)犯罪嫌疑人的反訊問手法謊供：類型（他人導向性謊言、自我導向性謊言，直接、夸大、技巧謊言）階段（情緒、內(nèi)容復雜化、嘗試控制）識別：①察顏觀色②供詞分析法③重新訊問法④調(diào)查驗證法⑤儀器測試法翻供：階段（審查起訴、庭審、變更強制措施）；后果（退查、休庭、降格處理）；現(xiàn)狀及特點（案件類型集中，多在庭審和審查起訴階段翻供，且以外因為主，少量在取保后翻供，久拖不決的案件易翻供，同案犯同時翻供現(xiàn)象較普遍，翻供的借口和理由相對集中，司法機關(guān)刑訊逼供、誘供，自己記憶發(fā)生錯誤）翻供原因：客觀原因（羈押場所管理中的漏洞，使嫌疑人間形成攻守同盟，易串供，律師的提前介入，親屬的非法會見形成催化劑，偵查工作中存在的疏忽，使間接證據(jù)少，對偽證、包庇行為打擊不力，庭審方式改革，檢法兩家對翻供認定和處罰等具體認識不一，法院重當庭，量刑時很少體現(xiàn)對翻供情節(jié)的從重處罰）；主觀原因（畏罪和僥幸心理）預防翻供對策：①充分收集和固定原始證據(jù)。既要收集有罪證據(jù)，也要收集無罪證據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)疑點，預測其翻供的借口和理由，及時堵住②間接證據(jù)的立體化、多角度，不同類型的證據(jù)，盡可能多的證人證言，增大其翻供的成本③證據(jù)固定工作前移。案件突破后，讓其和重要證人親筆書寫證詞、供詞“三管其下”（供述筆錄、錄音錄像、親筆供詞）④訊問取證注意細節(jié)，注重筆錄的內(nèi)容和格式（除問作案動機、目的、心理狀況外，還應問其經(jīng)教育后的反省認識，深挖余罪，擴大戰(zhàn)果的數(shù)量和質(zhì)量，犯罪嫌疑人交待新的不會推翻原來的，交待的越多，觸及主觀心態(tài)的越多，越不易翻供，一事一段，不綜合敘述，注重細節(jié)，對常用的翻供借口用否定式的問話專段記錄予以排除）⑤及時再審，讓嫌疑人多次作相同供述⑥全面收集依法辦案的程序證據(jù)⑦如實供述后的談話，使其有所顧忌或觸動第五章偵查訊問程序第一節(jié)偵查訊問的準備準備工作：①及時組織偵查訊問力量（人員的組成及分工）認真研究案件材料（研究案件發(fā)生的基本情況，偵查破案的情況，犯罪嫌疑人的情況，證據(jù)材料和案件的其它材料）研究掌握犯罪嫌疑人的心理，研究犯罪人心理的途徑（資料、調(diào)查、監(jiān)控），掌握犯罪嫌疑人心理的方法（從犯罪嫌疑人對偵查情況的知情程度、被羈押時及之后表現(xiàn)進行分析、訊問時正面觀察分析）偵查訊問場所的選擇與布置（選擇訊問場所應考慮的因素及要求，看守所審訊室的布置，異地訊問場所的選擇）選擇偵查訊問突破口（案件事實和情節(jié)、嫌疑人防御薄弱環(huán)節(jié)、心理弱點、共犯中突破）制定偵查訊問計劃（全案、個別事實情節(jié)、突擊訊問計劃）審訊人員的態(tài)度及坐姿（公正、平和、誠懇、理解耐心、坐姿前傾、姿勢展開、面對面目光接觸、顯示感興趣、聲調(diào)中等、避免懷疑聲調(diào)及過激盤問）審訊過程注意事項（避免給人套取口供或企圖證罪印象，言詞語言使用，動作行為，體現(xiàn)尊重，承認優(yōu)點，靈活處置）第二節(jié)第一次訊問訊問的步驟：1.訊問犯罪嫌疑人的基本情況2.告知犯罪嫌疑人在偵查階段的權(quán)利和義務(wù)3.訊問犯罪嫌疑人是否具有犯罪行為4.按訊問計劃和訊問提綱向犯罪嫌疑人提出問題，讓犯罪嫌疑人自由陳述5.結(jié)束訊問不同情形下的第一次訊問：對立案偵查的犯罪嫌疑人（壓制氣焰、打掉幻想、循序漸進、及時點破問題）對現(xiàn)場抓獲的犯罪嫌疑人（及時、就地訊問，用被害人及親屬群眾施壓，政策法律攻心，預防翻供）對在身上或住處發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑物品的犯罪嫌疑人對投案自首犯罪嫌疑人（詳細訊問犯罪事實、投案自首的動機、交代有關(guān)法律政策、教育其檢舉揭發(fā)犯罪線索、宣布投案自首后的紀律）不同表現(xiàn)及對策：犯罪嫌疑人否認犯罪并作出辯解；犯罪嫌疑人公開對抗；犯罪嫌疑人沉默不語；犯罪嫌疑人承認犯罪，并做出了初步供述。對策略。第三節(jié)續(xù)訊續(xù)審的決策與實施：續(xù)審問題的確定，消除干擾續(xù)審的外界不利因素，摸清態(tài)度，多方引導，由易到難，從不同角度切入，針對不同情景下續(xù)審的對策。第四節(jié)結(jié)束訊訊問終結(jié)條件及任務(wù)：案件事實清楚，證據(jù)確實、充分，認定犯罪和確定罪名正確，法律手續(xù)完備，附帶民事訴訟調(diào)查結(jié)束。形成系統(tǒng)全面詢問筆錄，制作訊問錄音錄像光盤，評價口供，鞏固訊問成果。第六章九步訊問法第一步：提出正面指控（直接發(fā)問，表明其與案件有關(guān)，直呼其名，剝奪其心理優(yōu)勢——社會地位高，予以尊重，增加心理接觸可能性——社會地位低，觀察反應，重復開場白內(nèi)容，進行過渡，分析反應）第二步：展述審訊主題（情感型犯罪采用情感接觸法，提出道德上為其開脫理由，使其在消除減輕內(nèi)心自責情況下承認罪行；非情感型犯罪采用事實分析法，借助常識理性，促使其承認在某次要問題說了謊，與案件或多或少聯(lián)系，拒供徒勞無益，共犯中采用離間）第三步：阻止再次否認（停止手勢、叫其名字、自己講話的意義、紅白臉）第四步：克服異論障礙（應表達對異論的贊同和理解，宛如意料之中，不應驚訝、惱怒，急于爭論第五步：攫取對方注意（身體動作座椅接近目光接觸保持同一主題）第六步：控制消極情緒（集中主題核心，提出多種開脫性理由，觀察接受與否；繼續(xù)表現(xiàn)出理解和同情；精神手術(shù)，鼓勵其通過自己的努力擺脫窘境；敦促勸說其“為他人”而講實話；不能讓其獨自痛哭一場而減輕心理壓力）第七步：列出選擇問題，提出有關(guān)犯罪的兩種解釋（一種是人性的弱點或錯誤；另一種是令人不能原諒或令人厭惡的犯罪動機）供其選擇，以減輕其開始講真話的心理負擔。第八步：查明犯罪細節(jié)（把嫌疑人選擇性的有罪承認擴展為法律可以接受且具體化的供述。第九步：提取書面供詞反向刺激：促使犯罪嫌疑人停止抵賴，指控、反向辯解、證據(jù)詐術(shù)（簡單證據(jù)詐術(shù)：依靠體態(tài)證據(jù)、言辭證據(jù)、或真或假科技醫(yī)學技術(shù)證據(jù)；組合式證據(jù)詐術(shù)：指控、反向辯解、證據(jù)詐術(shù)、反復施壓與壓力升級、提高聲調(diào)、反復操控時間感）等方式。正向刺激：促使犯罪嫌疑人開始認罪，采用引誘，暗示與提供幫助，構(gòu)建犯罪情節(jié)，對刑罰結(jié)果的協(xié)商，承諾與威脅等方式。第六章偵查訊問策略偵查訊問策略的概念、特征：指偵查訊問的計策和謀略，是根據(jù)訊問目標和態(tài)勢決定的戰(zhàn)略構(gòu)思。具有合法性、科學性、隱蔽性、全局性、靈活性、計謀性、綜合性特點。訊問策略的制定：①明確的訊問目標（主次目標及目標分解）②正確估量訊問主客觀條件③周密設(shè)計、妥善施策（調(diào)動積極因素、尋找弱點和矛盾、選擇最佳方案）④訊問策略原則（依法、有理、有據(jù)、有利）⑤不斷校正、完善訊問策略偵查訊問的辨證措施：攻心與攻城、奇與正、隱蔽與暴露、張與馳、迂回漸進與正面突擊常用偵査訊問策略：1?攻心型（政治攻心、思想攻心：①情攻心②理攻心③勢攻心④謀攻心、法律政策攻心）2.震懾型訊問策略（敲山震虎、先發(fā)制人、攻其無備、引而不發(fā)）3.迷惑型訊問策略（聲東擊西、攻城打援、移花接木）4.利用型訊問策略（利用弱點、將計就計、激將法、瓦解法）第七章偵查訊問方法說服教育