下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
...wd......wd......wd...人教版_三年級(jí)科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)三年級(jí)科學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn):1、〔觀察〕可以讓我們獲得很多信息,〔觀察〕會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是生機(jī)勃勃的生命世界。2、大樹由〔樹冠、樹干、樹根〕三局部組成。地球上的植物一般都由〔根、莖、葉、花、果實(shí)、種子6局部〕組成。3、拓印樹皮的方法:把白紙緊壓在樹干上,先用手指在白紙上反復(fù)按壓,再用蠟筆在紙上涂擦,使凸起的局部染上顏色。4、樹的一樣之處:它們都長在泥土里,都需要陽光、水,都有木質(zhì)的干,一般是多年生的。5、樹的不同之處:樹冠有大小,樹干有粗細(xì),有的樹皮光滑,有的粗糙,結(jié)的果實(shí)不同,葉片不一樣。6、狗尾草是〔一年生〕雜草。像狗尾草一樣的莖叫〔草質(zhì)莖〕。像樟樹莖一樣的莖叫〔木質(zhì)莖〕。樹是〔木本植物〕,草是〔草本植物〕。7、觀察大樹用到了〔放大鏡、軟尺、蠟筆、白紙等工具〕。小草植株矮小,莖細(xì)、較軟,壽命短,是草本植物。小草植株矮小,莖細(xì)、較軟,壽命短,是草本植物。大樹植株高達(dá),莖粗、很硬,多年生壽命長,大樹植株高達(dá),莖粗、很硬,多年生壽命長,是木本植物。長在土壤里,需要陽光、水分,有根、莖、葉,有的會(huì)開花結(jié)果,有種子。長在土壤里,需要陽光、水分,有根、莖、葉,有的會(huì)開花結(jié)果,有種子。9、水葫蘆〔葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣〕是浮在水面上的原因。10、除了水葫蘆、金魚藻以外水生植物還有〔水花生、浮萍、蓮、荷花、菱、菖蒲、茭白等〕。水杉可是陸生植物哦!11、比擬水葫蘆與狗尾草〔也就是水生植物與陸生植物的不同與一樣〕一樣與不同。狗尾草長在土壤里,植株矮小,莖細(xì),較軟,會(huì)開花結(jié)果,有種子。水葫蘆生長在水中,葉柄膨大狗尾草長在土壤里,植株矮小,莖細(xì),較軟,會(huì)開花結(jié)果,有種子。水葫蘆生長在水中,葉柄膨大有氣囊,能浮在水面上。。一樣點(diǎn):生長都需要水分、陽光和空氣,有根、莖、葉,都會(huì)繁殖后代,壽命都短,都是草本植物。一樣點(diǎn):生長都需要水分、陽光和空氣,有根、莖、葉,都會(huì)繁殖后代,壽命都短,都是草本植物。附:向日葵一生經(jīng)歷了生長階段:種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果12、水葫蘆的特點(diǎn):生長在水中,葉柄膨大有氣囊,能浮在水面上;有根、莖、葉;會(huì)繁殖后代,會(huì)死亡;生長需要陽光、水和空氣等。13、植物的葉一般有〔葉片〕和〔葉柄〕組成,葉片上有〔葉脈〕。14、葉是〔有生命的〕。新鮮的葉是〔活的〕,落葉是〔死的〕。15、植物的一生大約經(jīng)歷發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。16、植物按生存環(huán)境不同,可以分為陸生植物和水生植物。17、植物的共同特征是:生長在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng),都會(huì)生長發(fā)育,都會(huì)繁殖后代,都有從生到死的生命過程。18、世界上最大的花叫〔大王花〕。19、用〔量葉片的長度和寬度的〕方法比擬葉片的大小。20、狗尾草是一年生雜草,屬于草本植物。三年級(jí)科學(xué)第二單元知識(shí)點(diǎn):在觀察活動(dòng)中,我們要做到:〔1〕保護(hù)小動(dòng)物,不傷害它們?!?〕保持動(dòng)物棲息地的原貌,保護(hù)他們的生存環(huán)境?!?〕注意安全,不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。蝸牛的身體包括:頭、腹、尾、殼、觸角、眼睛、嘴等組成。蝸牛沒有腳,蝸牛的足叫〔腹足〕。蝸主要靠〔腹足〕爬行。蝸牛喜歡在〔潮濕〕的環(huán)境中生活。蝸牛休眠后要喚醒它,可以把它放入〔水中〕。蝸牛沒有牙齒,蝸??谥杏小昌X舌〕。蝸牛用〔氣孔〕呼吸,從〔肛門〕中排出糞便。蚯蚓由〔口、環(huán)帶、肛門〕組成。蚯蚓的身體摸起來總是〔濕濕的〕。7、蚯蚓喜歡生活在〔潮濕的〕環(huán)境中,但是蚯蚓怕水,所以別把蚯蚓長時(shí)間放在水里。8、比擬蝸牛與蚯蚓的一樣與不同。蝸牛有殼,有觸角和眼睛,吃菜也等食物。適應(yīng)潮濕的環(huán)境,身體柔軟、都會(huì)爬行,吃食物,會(huì)排泄,會(huì)繁殖后代。對(duì)外界刺蝸牛有殼,有觸角和眼睛,吃菜也等食物。適應(yīng)潮濕的環(huán)境,身體柔軟、都會(huì)爬行,吃食物,會(huì)排泄,會(huì)繁殖后代。對(duì)外界刺激有反映。蚯蚓生活在地下,身體有環(huán)節(jié),吃落葉等食物。9、螞蟻由〔頭、胸、腹〕三局部組成,頭上長有〔一對(duì)〕觸角,胸部長有3對(duì)〔或6只〕腳。10、螞蟻是怎樣進(jìn)展信息交流的〔或?yàn)槭裁床灰S便干擾螞蟻〕螞蟻在行進(jìn)過程中,會(huì)分泌一種〔信息素〕,這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咭粯拥木€路。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。11、金魚身上長著〔鱗片〕和〔魚鰭〕。用〔鰭〕幫助游泳。金魚用〔鰓〕呼吸。12、動(dòng)物共同特點(diǎn):生活在一定的環(huán)境里,會(huì)運(yùn)動(dòng),需要食物維持生命,會(huì)排泄廢物,會(huì)對(duì)外界刺激做出反響,會(huì)生長發(fā)育,會(huì)繁殖后代。16、〔龜〕是世界上壽命最長的動(dòng)物。13、比擬螞蟻與金魚的一樣與不同。螞蟻生活在陸地上,身體有三節(jié),長著6只足,爬行,群居生活,食物多樣,會(huì)繁殖后代。螞蟻生活在陸地上,身體有三節(jié),長著6只足,爬行,群居生活,食物多樣,會(huì)繁殖后代。金魚生活在水中,身上有鱗片,用魚鰭游泳,用鰓呼吸。吃魚食和面包屑等,會(huì)繁殖后代。都是活的,會(huì)運(yùn)動(dòng),需要吃食物維持生長,會(huì)排泄廢物,會(huì)繁殖后代。都是活的,會(huì)運(yùn)動(dòng),需要吃食物維持生長,會(huì)排泄廢物,會(huì)繁殖后代。14、〔昆蟲〕是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類群,有100多萬種。15、生活在海洋中的〔藍(lán)鯨〕是世界上最大的動(dòng)物。世界上最小的動(dòng)物叫〔蜂鳥〕。〔非洲象〕是陸地上最大的動(dòng)物。〔長頸鹿〕是世界上最高的動(dòng)物。16、池塘中生活著很多小動(dòng)物,數(shù)量最多的是〔魚類〕。金魚是人工培育的,是常見的〔家養(yǎng)動(dòng)物〕。17、從運(yùn)動(dòng)、受到刺激時(shí)的反響、食物、繁殖四方面研究動(dòng)物的共同特點(diǎn),填入下表。蝸牛蚯蚓螞蟻金魚運(yùn)動(dòng)用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳反響縮進(jìn)殼內(nèi)身體收縮逃跑逃跑食物菜葉等枯葉等小蟲、甜食等小蟲等繁殖產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵18、觀察螞蟻的過程中,那一總是亂跑,怎樣解決觀察難的問題說出你的方法?!?〕把螞蟻放在一個(gè)透明的玻璃瓶里?!?〕在一個(gè)前盆子里裝入一點(diǎn)水,水中央放一個(gè)瓶蓋,讓螞蟻在瓶蓋上爬?!?〕把螞蟻放在昆蟲盒里觀察。19、如何知道金魚是用鰓呼吸的設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)。材料:金魚、紅食用色素水、吸管、水。過程和方法:觀察水中的金魚時(shí),用吸管吸一些紅色食用色素水,悄悄的伸入水中,在金魚的嘴前擠出紅水,發(fā)現(xiàn)紅水從金魚的嘴部進(jìn)入,從腮部流了出來。原來金魚沒有喝水而是在呼吸。結(jié)論:金魚用鰓呼吸。20、飼養(yǎng)蝸牛的過程中,為蝸牛創(chuàng)造一個(gè)什么樣的生活環(huán)境答:在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放入幾條樹枝和幾片落葉,就可以飼養(yǎng)蝸牛了。21、在觀察小動(dòng)物過程中,同學(xué)們要保護(hù)小動(dòng)物,不〔傷害〕他們并保護(hù)他們的〔生存〕環(huán)境,同時(shí)還要注意不要在〔有危險(xiǎn)的〕地方活動(dòng)。第三單元知識(shí)點(diǎn)常見材料有金屬、塑料、玻璃、紙、纖維等。材料的物理性質(zhì)有:硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。材料〔硬度〕越大,就越能防止別的物體破壞它的外表?!灿捕取呈遣牧系谋憩F(xiàn)出來的物理性質(zhì)之一。金屬的特性:堅(jiān)硬、有延展性、有金屬光澤、易傳熱、能導(dǎo)電、高溫能融化、易保存。飲料罐〔易拉罐〕的加工利用了金屬鋁的〔延展性〕。喝完的飲料罐不能隨便亂丟,應(yīng)該回收再利用。實(shí)驗(yàn):比擬柔韌性材料:三根一樣寬度、厚度的木尺、金屬尺和塑料尺,白紙一張、重物1塊。方法過程:〔1〕在三種尺子上分別標(biāo)出1厘米,并在標(biāo)注處掛上一個(gè)一樣重的重物?!?〕把木尺、金屬尺、塑料尺的一端分別用手壓住,另一端分別伸出桌面5厘米,10厘米,15厘米。不同材料的彎曲程度伸出桌面的長度木條〔尺〕金屬尺塑料尺1厘米0厘米0厘米0厘米5厘米0.1厘米0.2厘米0.3厘米10厘米0.4厘米0.5厘米0.8厘米15厘米1厘米1.3厘米2厘米結(jié)論:塑料尺的彎曲程度最大,木尺的彎曲程度最小。彎曲程度大說明材料的柔韌性好。〔如果效果不明顯,自己設(shè)計(jì)一種方法,使實(shí)驗(yàn)效果更明顯:可以在桌子的一側(cè)粘一張紙,分別標(biāo)上尺子沒有伸出桌面時(shí)重物的位置和彎曲后到達(dá)的位置,然后用尺子量他們的長度。〕塑料是從〔原油〕中提取出來的一種〔人工材料〕。它不易分解,會(huì)造成嚴(yán)重的〔環(huán)境污染〕。塑料能〔重復(fù)利用〕。塑料的特性:絕緣性好、耐腐蝕性好、防水、耐磨、輕便、能反復(fù)熔化成型。循環(huán)利用標(biāo)志。我們?cè)谑褂盟芰现破肥菓?yīng)注意什么答:塑料制品可以循環(huán)使用,用完后的塑料制品要再回收,我們要節(jié)約資源。在做吸水性實(shí)驗(yàn)時(shí),滴在金屬片和塑料片上的水滴比滴在木片上的水滴〔更圓〕〔更高〕,滴在紙上的水滴很快就看不到了。吸水能力由弱到強(qiáng)排列:塑料、金屬、木頭、紙。由強(qiáng)到弱排列:紙、木頭、金屬、塑料。寫出自己造紙的過程:〔1〕把一小塊廢報(bào)紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能夠搗碎?!?〕攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。〔3〕將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。自己造的紙與平時(shí)所用的紙的不同:薄厚不同、疏密程度不同、光滑程度不同。物體在水中的沉浮與用來制造的材料有關(guān)。木頭的特性:承重力強(qiáng)、易加工、易上色、質(zhì)量輕、能浮在水上、比擬堅(jiān)硬。磚是用〔粘土〕燒制成的,磚和陶瓷的生產(chǎn)都需要消耗大量的〔粘土〕、〔煤〕和〔其他燃料〕,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。材料分為〔天然材料〕和〔人工材料〕。紙是〔蔡倫〕創(chuàng)造的。第四單元知識(shí)點(diǎn)水是一種無色、無味〔分開填是:無味道、無氣味〕透明的液體。水用眼睛看無顏色、透明,用鼻子聞無氣味,用嘴嘗無味道。紙的特點(diǎn):吸水性好、由纖維組成、纖維之間有空隙、用途多。水和油同時(shí)滴在玻璃上,水滴是圓的、面積比擬??;油滴比擬癟,面積比擬大。水比食用油〔重〕,食用油比水輕,所以將油和水混合在一起時(shí)油在水的上面。水和油都沒有固定形狀。水水重、完全透明,不粘手,沒有氣味,沒有顏色,水在玻璃上流得快,水滴更水水重、完全透明,不粘手,沒有氣味,沒有顏色,水在玻璃上流得快,水滴更圓食用油比水輕、有點(diǎn)透明、粘手、有氣味、淡黃色、油粘在杯壁上慢慢流下,油滴不夠圓都透明,會(huì)流動(dòng),沒有固定形狀,都是液體,都有重量,都能形成滴狀。設(shè)計(jì)一個(gè)水、洗滌靈、食用油的流動(dòng)比賽。我猜測(cè),液體的流動(dòng)的快慢與〔黏度〕有關(guān)。材料:水、食用油、洗滌靈各少許。方法過程:將三種液體分別滴在玻璃板的同一高度上,然后傾斜玻璃板。觀察三種液體流動(dòng)的速度。現(xiàn)象:水滴流得最快,其次是油滴,洗滌靈流的最慢。結(jié)論:液體的流動(dòng)的快慢與黏度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中那些條件必須一樣:三種液體要從同樣高的地方同時(shí)流下來、液體滴的多少一樣。你還有別的方法進(jìn)展三種液體流動(dòng)比賽嗎寫下來。答:可以在可樂瓶的底部鉆一個(gè)孔,比擬三種同樣多的液體流完的時(shí)間。誰最先流完,誰留得就最快。液體流動(dòng)速度的快慢與它的黏度大小有關(guān)。有重量,有可見形狀。液體會(huì)流動(dòng)、無固定形狀、會(huì)形成滴狀,有一定黏度固體不會(huì)流動(dòng)、有固定形狀、不會(huì)形成滴狀、不一定有黏度有重量,有可見形狀。液體會(huì)流動(dòng)、無固定形狀、會(huì)形成滴狀,有一定黏度固體不會(huì)流動(dòng)、有固定形狀、不會(huì)形成滴狀、不一定有黏度三個(gè)大小不同的瓶子中裝有不同多的水,你有什么方法比擬一下哪個(gè)瓶子中水多哪個(gè)中水少方法1:倒在量筒里,測(cè)量出它的體積,進(jìn)展比擬。方法2:將水倒在同一個(gè)杯子中稱出他們的重量進(jìn)展比擬。方法3:用一個(gè)小一點(diǎn)的杯子來量,誰量得的杯數(shù)多,誰就多。方法4:分別在三個(gè)瓶子中放入同樣多的墨水,比擬瓶子中水的顏色深淺,顏色淺的水多。方法5:把水倒入有小孔的杯子中,比比誰先流完。量筒是一個(gè)有刻度的玻璃筒,專門用來測(cè)量液體的多少,也就是測(cè)量液體的〔體積〕。液體體積的單位是毫升。在測(cè)量液體體積中,要注意:〔1〕、量筒必須放平穩(wěn);〔2、〕視線要與量筒內(nèi)液體的〔凹液面的最低處〕保持水平,然后讀出液體的體積數(shù)。一瓶醬油、醋、料酒、白酒大約500毫升。一瓶礦泉水600毫升,一小瓶礦泉水300毫升??諝馐且环N沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、沒有固定形狀、會(huì)流動(dòng)的氣體。也可以說空氣是無色、無味、透明、沒有固定形狀、會(huì)流動(dòng)的氣體。空氣和水比擬:空氣輕,水比空氣重。無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、沒有固定形狀、都占據(jù)空間、都有重量、生物都離不開??諝馐菤怏w??諝庵苯涌床灰?,空氣輕,摸不到,空氣可以被壓縮。水是液體??吹靡?,誰比空氣重,水可以摸到,水不能被壓縮。無色、無味、透明、會(huì)流動(dòng)、沒有固定形狀、都占據(jù)空間、都有重量、生物都離不開??諝馐菤怏w。空氣直接看不見,空氣輕,摸不到,空氣可以被壓縮。水是液體。看得見,誰比空氣重,水可以摸到,水不能被壓縮。設(shè)計(jì)一個(gè)空氣占據(jù)空間的實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為:空氣占據(jù)空間。材料:玻璃杯一個(gè)、紙巾一團(tuán)、膠布、水。過程方法:把一團(tuán)紙巾用膠布粘在杯子的底部,然后將杯子豎直倒扣入水中?,F(xiàn)象:紙巾沒有被水浸濕。結(jié)論:空氣占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間??諝饪梢员粔嚎s。水也占據(jù)空間但是水不能被壓縮。生活中打氣筒、壓力噴壺、籃球充氣都是利用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)制作的。空氣有重量,科學(xué)家伽利略第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明了空氣有質(zhì)量??諝馐且环N混合氣體。水是一種無色、無味、透明、沒有固定形狀、會(huì)流動(dòng)的液體。也可以說水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、沒有固定形狀、會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園教師自我評(píng)價(jià)
- -ST工智:哈工成長(岳陽)私募股權(quán)基金企業(yè)(有限合伙)評(píng)估報(bào)告
- 在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
- 文員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(15篇)
- 美麗中國雙碳有我初中作文5篇
- 成人畢業(yè)自我鑒定范文
- 公司會(huì)計(jì)個(gè)人辭職報(bào)告(匯編11篇)
- 大班語言教案及教學(xué)反思《聰明的烏龜》
- 債權(quán)抵消合同(2篇)
- 公共交通站臺(tái)廣告投放合同(2篇)
- 曳引驅(qū)動(dòng)電梯檢驗(yàn)規(guī)程及驗(yàn)收規(guī)范-電梯安裝含修理許可用
- 生產(chǎn)企業(yè)自行車編碼管理實(shí)施規(guī)則
- 火力發(fā)電廠有關(guān)職業(yè)病的危害及防護(hù)
- 民主測(cè)評(píng)票(三種樣式)
- Y620優(yōu)眾變頻器說明書
- 班車安全檢查表(2015-7-14)V3 0 (2)
- 一、 行業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)應(yīng)提交的文件:
- 幼兒園幼兒園理事會(huì)成員一覽表
- 學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)滿意度調(diào)查
- 住房公積金中心窗口人員個(gè)人工作總結(jié)
- 集成電路單粒子效應(yīng)評(píng)估技術(shù)研究PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論