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第三次月考測(cè)試題(根據(jù)部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五、六單元教材編寫(xiě))(時(shí)間:90分鐘分值:100分)一、讀拼音,寫(xiě)漢字。(12分)zīɡuǒjīlànyīnɡkuànɡ源挾礎(chǔ)泛晶產(chǎn)táixiǎnwǎyànxuānɡuì藍(lán)語(yǔ)鬧木二、詞語(yǔ)快樂(lè)島。(19分)1.比一比,再組詞。(5分)協(xié)()

藍(lán)()涯()

竭()慨()脅()

籃()

崖()

渴()

概()2.選詞填空。(6分)指引

引誘

逗引

(1)雨點(diǎn)滴滴答答地敲打著玻璃窗,好像是敲著鼓點(diǎn)(

)我出去。(2)多虧老班長(zhǎng)為我們(

)了正確的方向,我們才能這么快走出草地。(3)在金錢(qián)的(

)下,很多年輕人走上了犯罪的道路。白花花

白霎霎

白茫茫(4)三黑看到自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花,__________像一片雪。(5)那云朵不是我們平時(shí)所見(jiàn)的__________的云朵,而是五彩繽紛的。(6)腳下踩著__________的雪,想踩著一面白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了。3.解釋下面各字在句中的含義。(4分)風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。作:__________逆:__________擎:__________墜:__________4.補(bǔ)充成語(yǔ)。(4分)風(fēng)()同舟群()璀璨三()五次和()可親三、句子訓(xùn)練營(yíng)。(10分)1.按要求寫(xiě)句子。(4分)(1)路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)。(縮句)_______________________________________________________________________(2)雖然我一直找借口想出去,但是到底也沒(méi)有得到媽媽的允許。(仿寫(xiě))_______________________________________________________________________2.句子理解。(6分)(1)“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。”這句話中的“時(shí)候、熱天”指的是_______________________,這句話的含義是__________________________________________。(2)“我今天特別特別不累。媽媽?zhuān)医o你買(mǎi)醬油去吧,???”其實(shí)“我”真正想做的并不是買(mǎi)醬油,而是______________________。四、課文回訪站。(13分)1.用自己的話寫(xiě)出詩(shī)句的意思。(3分)

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的,連嘴都合不上。地里的蟈蟈,也叫得更歡。(1)用“___”畫(huà)出這段話中對(duì)三黑心理描寫(xiě)的句子。(1分)(2)“翻身的人兒心里真甜?!蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.讀片段,完成后面的練習(xí)。(6分)生物從小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林,高粱地里聽(tīng)聲音,在爸爸的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天的苞蕾,今天的鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見(jiàn),就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見(jiàn),就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見(jiàn)面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。(1)這一段文字是圍繞這個(gè)中心寫(xiě)的。(2分)(2)在這段文字中,寫(xiě)了哪些植物?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)作者為了表達(dá)這一中心,用了什么修辭手法?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、課外閱讀軒。(16分)母親河,你帶走的是什么一位美國(guó)朋友說(shuō):“黃河流失的不是泥沙,而是中華民族的血液。平均每年泥沙流失量高達(dá)16億噸,這不是微血管破裂,而是主動(dòng)脈出血?!边@難聽(tīng)的話刺到了我們的痛處??墒?我們不得不承認(rèn),美國(guó)朋友的這番話有一定道理。黃土高原曾經(jīng)郁郁蔥蔥,黃河的水也曾經(jīng)清澈碧綠。隨著“坎坎”的伐木聲,河畔的森林植被越來(lái)越少,河水由清變濁,由濁變黃,河改名叫黃河。黃土高原被人們無(wú)情地剝?nèi)ネ庖?裸露在風(fēng)雨之中。近58萬(wàn)平方公里,每年流失的表層土有0.07厘米厚。若筑起高和寬均為1米的土堤,至少可以從地球到月球一個(gè)來(lái)回,長(zhǎng)期的水土流失,使黃土高原支離破碎溝壑縱橫。水土流失了,每年隨之而去的氮、磷、鉀約3000萬(wàn)噸,相當(dāng)于100座年產(chǎn)20萬(wàn)噸化肥廠產(chǎn)量的總和。在寧夏南部黃土高原區(qū),每個(gè)勞動(dòng)力耕種著比全國(guó)平均水平高出七倍以上的農(nóng)田。他們?cè)绯鐾須w,累死累活,即便是蒼天保佑,風(fēng)調(diào)雨順,一畝地才打三四十公斤糧,收二三十公斤油籽。黃河渾濁不堪,因此有了“跳進(jìn)黃河也洗不清”之說(shuō)。黃河的年徑流量為432億立方米,遠(yuǎn)比世界上的一些大河少,但平均含沙量為每立方米38公斤,每年輸沙量達(dá)16.4億噸,兩項(xiàng)指標(biāo)均高居世界各大河之首。黃河的流域面積不及密西西比河的1/4,但年輸沙量卻是密西西比河的5倍。注入黃河的泥沙使黃河的河床每年增高5-10厘米。在黃河下流的一些地區(qū),河床已高出兩岸十多米,成為一條空中“懸河”,真的如李白所說(shuō)的那樣,“黃河之水天上來(lái)”。多少年來(lái),這條懸河成為架在人們頭上的長(zhǎng)劍,歷史上曾發(fā)生過(guò)1500多次大決口。黃河成為一條害河,人們望黃興嘆,談黃色變。據(jù)研究,形成一厘米厚的表土,約需100年到400年時(shí)間,而若無(wú)植被的保護(hù),風(fēng)雨在短短的幾個(gè)季度就可把這些沃土沖光。在這樣的田野上,我們?yōu)樽訉O后代播種的是美好的希望嗎?1.笫四自然段中列舉了一系列的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說(shuō)明___________________________________________________。(2分)2.“黃河之水天上來(lái)”本來(lái)的意思是_______________,文中的意思是________________________________________。(4分)3.黃河成為“懸河”的直接原因和間接原因各是什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“在這樣的田野上,我們?yōu)樽訉O后代播種的是美好的希望嗎?”作為結(jié)束句,有什么作用?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、快樂(lè)話吧。(5分)每到放假,父母會(huì)給孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班。孩子們很不情愿,可是父母怕自己的孩子輸在起跑線上,寧愿花錢(qián),也讓孩子參加各種輔導(dǎo)。對(duì)此,大家看法不一,你覺(jué)的大家會(huì)怎么說(shuō)呢?爸爸:______________________________________________________老師:___________________________________________________________我:_____________________________________________________________七、習(xí)作小屋。

(25分)當(dāng)看到下面的某個(gè)字時(shí),你會(huì)想到那些事情呢?請(qǐng)你先確定一個(gè)字,然后想清楚要表達(dá)的中心思想,然后圍繞這個(gè)中心從不同方面選擇具體事例來(lái)寫(xiě)。題目自擬。懶悔愛(ài)忙讓冷樂(lè)

第三次月考測(cè)試題一、資裹基濫瑩礦苔蘚瓦諺喧柜二、1.略。2.(1)逗引(2)指引(3)引誘(4)白霎霎(5)白花花(6)白茫茫3.起方向相反舉,抬落,掉下4.雨星番藹三、1.(1)小楊樹(shù)喧鬧起來(lái)。(2)略。2.(1)青少年時(shí)期人一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間,積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。(2)借此機(jī)會(huì)穿上新雨衣到外面去走一走。四、1.茅屋檐下經(jīng)常打掃得干凈,一畦畦的花木是主

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