初三語文競賽試題

初三語文競賽試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、知識積累（38分）1、填入空格處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（4分）春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自千人之心，出自萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放,婉約,粗獷，細(xì)膩，洋洋灑灑，蔚為大觀。、如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳如小橋流水若大江東去、若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳、如小橋流水似風(fēng)拂楊柳若大江東去如旭日噴薄、似風(fēng)拂楊柳如小橋流水如旭日噴薄若大江東去2、請標(biāo)明下列詩句所反映的季節(jié)。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。 （ ）（2）采菊東籬下，悠然見南山。 （ ）（3）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（ ）（4）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（ ）3、自然美有兩種，一種是剛性美，一種是柔性美。古人的哪兩句詩，分別體現(xiàn)了這兩種美。（ ）（4分）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南人生自古誰無死，留取丹心照汗青何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

戰(zhàn)國時代的孟子有幾句很好的話戰(zhàn)國時代的孟子有幾句很好的話，，?！币馑际钦f高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強(qiáng)暴武力威脅不了，這就是所謂的達(dá)丈夫。（6分）5《醉翁亭記》一文中直抒胸臆之句是，在乎山水之間也?，F(xiàn)多表示。（分）6、請默寫古詩詞中內(nèi)容涉及花的詩句并著名其出處，如：（8分）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花” --龔自-珍《己亥雜詩》7、如果用“為中花之崛起而讀書”作為論點寫一篇議論文，請你為文章選擇一個名人事例作事實論據(jù)、一句名言作道理論據(jù)。（語言簡練）（8分）事實論據(jù)： 道理論據(jù)： 二、閱讀下面文章，回答問題（26分）我國古代的文人，大都把秋天看作是感傷的季節(jié)。從宋玉“悲秋”開始，多數(shù)文人都對西風(fēng)而感喟，見落葉而傷情。“悲哉，秋之為氣！”“滿山紅葉，盡是離人眼中血?！薄岸嗲樽怨艂麆e離，更哪堪冷落清秋節(jié)！”千載之下，都是同感。（）自然界的景象固然增人愁緒，但真正使人傷神的還是人世間的煩惱哀愁。（）當(dāng)然，即使在古代，也不是所有文人、所有的文藝作品都對秋天唉聲嘆氣的。高唱“天良好個秋”的也不乏其人?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花。”在世人的筆下，秋天畢竟有很可愛的一面，楓林霜葉甚至比二月里盛開的春花還要紅火呢。三十年代新代詩人梁得所先生也寫道：“唱個秋，唱個秋來歡樂歌，命運(yùn)雖兇可奈何？”在樂觀主義者的眼中，紅葉和黃葉，只不過是裝點秋山和原野的盛裝，就是“草木零落”也有一種莊嚴(yán)的曠達(dá)的美，犯不著為他們傷感。佛家說，“景為心造”，這句話顯然帶有主觀唯心主義的偏見，但也未嘗沒有一定的道理。（）人世間的悲歡悠樂是不能隨著外界景物而轉(zhuǎn)移的。相反，在感受者方面來說，他的情緒不是由外界景觀而是他受自己的內(nèi)心狀態(tài)所影響。不但秋天如此，春天也是一樣。姹紫嫣紅開遍，這是多么迷人的春色，可是心里充滿著孤獨和寂寞感，渴望著愛情而得到滿足的杜麗娘小姐，卻又能“卻這般都付與斷井殘垣”，她空自嗟嘆“良辰美景奈何天，賞心悅目誰家院”？但，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”？又是何等閑適恬淡的情懷？至于“春和景明，波瀾不驚?！盾仆√m，郁郁青青。則更是把洞庭湖的春光寫的淋漓盡致，可愛極了。無論“傷春”也好，“悲秋”也好，歌唱春光和秋色的迷人美景也好，其實都與春天和秋天無關(guān)，只不過是人們內(nèi)心情緒的反應(yīng)。（）、下面一段文字是從原文中抽出來的，放入、、、哪一處最恰當(dāng)？（）（4分）所謂“百憂感其心，萬事勞其形，有動于中，必采其精”，無論對什么良辰美景大概都愉快不起來。2（4分）2文中劃橫線引文的作者依是：、、、。3、下列四個短語從結(jié)構(gòu)上分析，與其他三個不完全相同的是（）、草木零落、姹紫嫣紅、良辰美景、斷井殘垣（分）4、對文中劃曲線的句子分析正確的是的一項是（）（4分）、這是個單句，主語是并列復(fù)句構(gòu)成的、這是個單重復(fù)句，是條件關(guān)系、這是個二重復(fù)句，第一層在“其實”前面，是條件關(guān)系、V“無論”相照應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語是“只不過。5文中的“杜麗娘”是的《 》的人物。分6本文的中心是分三、請閱讀下面兩段文字，完成問題。（36分）甲：已而夕陽在山，人影散亂。太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂，人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。乙：修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀。四時之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本其山川，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。1“甲，，“乙，，兩段同出朝文學(xué)家之作，都寄寓了作者的思想感情。4分2、甲選自《醉翁亭記》，乙段選自《豐樂亭記》4分“醉翁亭，，得名的原因（原文回答）是乙段“豐樂亭”得名的原因（原文回答）3甲段中道出全文主旨的句子是分4、從寫作內(nèi)容的角度看《醉翁亭記》中與乙段“攝幽芳而蔭喬木”相對應(yīng)的句子是分5、下面與“太守歸而賓客從”中的“而”用法相同的一項是（ ）、已而夕陽在山 、游人去而禽鳥樂分、禽鳥知山林之樂，而不知人