人教部編版小學語文古詩詞閱讀理解專項練習（二）（含答案）

（小升初必考）小學古詩閱讀理解專項訓練題二.閱讀古詩，完成練習。泥融飛燕子，。.把古詩補充完整。這首詩的題目是 ，作者是代詩人，描寫的是（季節(jié)）的景色。.詩人通過對花草、燕子、鴛鴦等景物的描寫，向人們展示了一幅生機盎然的春景圖。.詩的前兩句寫了、 、 、這些景物，描繪了（填季節(jié)）的美景。（5分）.后兩句中的動詞“”和“”分別表現了燕子的和鴛鴦的o（4分）.讀了這首詩，我想到了這兩個四字詞語：、o二.閱讀古詩，完成練習?；莩绱航砭昂t蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。.把古詩補充完整。（2分）.《惠崇春江晚景》中的惠崇是—（填朝代）僧人，能—善o這首詩是—為惠崇的畫作《春江晚景》所寫的—詩。（5分）.我能猜出“蘆芽”是一種植物，因為o（2分）.這首詩抓住了畫面上的、嬉戲的、滿地的、短短的等景物，向我們展示了一幅江南水鄉(xiāng)春景圖。.哪一句詩是作者的想象?用“”畫出來。.讀詩句，想象畫面，用自己的語言描繪詩中展現的畫面。（3分）三.閱讀古詩，完成練習。大林寺桃花人間四月芳菲盡，0長恨春歸無覓處，0【注】①這首詩作于元和十二年四月，白居易時被貶任江州司馬。大林寺，在廬山香爐峰頂。.②芳菲：盛開的花，泛指花。.把詩句補充完整。（2分）.《大林寺桃花》的作者是,全詩表達出作者由到的感情。（3分）.寫出下列詞語在詩句中的意思（4分）覓：O 芳菲:0.這首詩中前兩句蘊含了物候現象，這是因為引起的。李白的《塞下曲六首》中也有兩句與此原因相同，這兩句是：,.o（3分）.（1）請簡要分析詩人登山前后心情所發(fā)生的變化。（2分）（2）指出詩中所運用的一種表現手法，結合相關詩句做賞析。（3分）四.閱讀古詩，完成練習。別董大千里黃云白日嚏，。 ,天下誰人不識君？.把詩句補充完整。這首詩作者是代的O.從詩的題目我們可以看出這是一首詩,詩人要遠行的朋友是o.詩人與友人分別當天的天氣非常（A.晴朗B.陰沉），這一點可以從“，?！本渲锌闯?。.詩人用“,?！眮韯裎坑讶瞬灰驗殡x別而哀愁,用、的修辭手法,激勵朋友增強自信心,努力進取。.有關送別的古詩名句還有“,?！蔽?對比讀古詩，回答問題。（13分）從軍行青海長云暗雪山，。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。涼州詞黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。,春風不度玉門關。.把詩句補充完整。（2分）.解釋下面加點的字。（2分）春風不度玉門關: 不破樓蘭終不還:。??.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”中“穿金甲”的意思是，從中可以體會到.o2分）.說一說你從《涼州詞》中體會到詩人怎樣的思想感情。（3分）.判斷下列說法的對錯，對的打“ ，錯的打“義”。(4分)“從軍行”和“涼州詞”都是樂府曲名。()(2)這兩首詩都是邊塞詩，描寫了邊塞蒼涼壯闊的景色。()(3)“春風/不度玉門/關”-句朗讀節(jié)奏劃分正確。()(4)《涼州詞》中前兩句詩描寫了“黃河”“白云”“孤城”“山”等景物。().閱讀古詩，完成練習?！炯住看和麌粕胶釉?，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇柯劰佘娛蘸幽虾颖眲ν猗俸鰝魇账E北②，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。.下列賞析不準確的一項是( )A.甲詩開篇即寫眼前之景:雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽景象。一個“破”字，令人觸目驚心;一個“深”字，讓人滿目凄然。B.甲詩尾聯寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C.甲詩全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格。D.乙詩抒寫詩人情感時運用,了神態(tài)描寫和動作描寫的手法。.乙詩尾聯中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”四個地名，請分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個連接詞的妙處。.甲詩寫于安史之亂開始時，乙詩寫于安史之亂結束時，兩詩都寫到了“淚”，請分析它們各自蘊含的情感。.閱讀古詩，完成練習。過①故人莊②［唐］孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合③，青.山郭外斜。開軒④面場圃⑤，把酒⑥話桑麻⑦。待到重陽日，還⑧來就菊花?！咀⑨尅竣龠^：拜訪。 ②故人莊：老朋友的田莊。③合：環(huán)繞。④軒：窗戶。 ⑤場圃：場，打谷場、稻'場；圃，菜園。⑥把酒：端著酒具，指飲酒。⑦話桑麻：閑談農事。⑧還：返，來。.根據注釋，我知道這首詩和本課三首古詩詞的相同點是（）0A.都是描寫田園的 B.都是"描寫會友的C.都是描寫童趣的 D.都是描寫送別的.詩句“,,”描寫的是山村風光，這兩句詩是按照的順序描述的。.對“開軒面場圃，把酒話桑麻”理解錯誤的是（）A.這兩句詩的意思是“推開窗戶面對谷場菜園，共飲美酒，閑談農務”。B.詩人不喜歡鄉(xiāng)村生活。C.這兩句詩將室內外景象聯系起來，描寫出了山村生活的情趣。D.這兩句詩表達了詩人對農家生活環(huán)境的喜愛之情。4.判斷,對的打“，”，錯的打“X”。⑴這是一首田園詩，描寫了農家恬靜閑適的生活，也寫出了老朋友之間的情誼。（）⑵詩句中的“斜”字表現了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。（）⑶詩的最后兩句流露出了詩人對這個村莊和故人的依戀之情。（）八.對比讀古詩，回答問題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，O.把古詩補充完整。這首詩作者是代的。.這是一首描寫暮春農村景色的詩歌，它描繪了一幅春意盎然的兒童圖。其中“”和結句中的“"都說明了暮春季節(jié)。.“"、" ””這兩個動詞十分形象貼切，將兒童天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。.這首是運用了手法，平易自然，形象鮮明。.“”三個字給讀者以想象，在我們面前仿佛浮現出了一個面對一片金黃菜花搔首胸蹦、不知所措的兒童。答案見下一頁答案.遲日江山麗春風花草香沙暖睡鴛鴦 《絕句》唐杜甫.遲日江山春風花草春天3.飛睡忙碌悠閑.鳥語花香、春光明媚1.竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知2.北宋詩畫蘇軾題畫 3.“蘆芽”是含有草字頭的字4.桃花野鴨簍蒿蘆芽5.正是河豚欲上時6.春回大地，桃花始開，江水變暖，鴨子活躍。河灘上已經長滿了萎蒿，蘆筍也開始抽芽,而這恰是河豚從大?；貧w，將要逆江而上產卵的時節(jié)。1.山寺桃花始盛開不知轉入此中來2.白居易遺憾驚喜3.尋找。（花草）芳香而艷麗。4、高下差異 五月天山雪，無花只有寒（每空1分，共3分）5、（1）登山前，詩人為春光逝去而感到遺憾；登山后，當一片春景映入眼簾時，又感到由衷的驚喜和寬慰。（2分）（寫出前后不同的心情各L分）（2）示例：對比的手法。作者把人間“芳菲盡”與山寺桃花“始盛開”進行對比，表現了作者發(fā)現山中桃花開放的驚喜之情。（手法1分，作用2分）（意思對即可。如從借景抒情、擬人等角度分析，言之有理亦可）（2分）四..北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己唐高適.送別董大3.B.千里黃云白日嚏，北風吹雁雪紛紛.莫愁前路無知己天下誰人不識君夸張、反問.海內存知己天涯若比鄰五..孤城遙望玉門關羌笛何須怨楊柳2.吹過歸，返回.把金甲磨破戰(zhàn)斗的艱苦、激烈.詩人描寫了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的景色，體現了戍守邊防的戰(zhàn)士們回不了故鄉(xiāng)的哀怨，.表現了詩人對邊疆將土的深切同清。.(1)V(2)V(3)X(4)J六.1.B.用四個連接詞將四個本來相距很遠的地方貫穿在一起，寫出了詩人聽聞喜訊后的喜悅心情以及迫切渴望回到故鄉(xiāng)(歸心似箭)的思想感情。.甲詩中的眼淚是因為詩人看到國家淪喪，城池破敗，百姓離散，到處一片衰朽景象，內心無比傷痛悲憤