2024屆江西省部分高中學(xué)校高三上學(xué)期9月大聯(lián)考歷史試卷含答案

2014屆江西省部分高中學(xué)校高三9月大聯(lián)考歷史試卷高三歷史試卷本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前七單元。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．新石器時代晚期，牛梁河文化墓葬遺址出土的有隨葬鐲環(huán)類佩飾、隨葬鐲環(huán)與動物形玉及復(fù)雜造型玉佩三類且呈現(xiàn)不同組合方式，并與墓葬形制、規(guī)模及位置形成一定的對應(yīng)關(guān)系。這說明牛梁河文化時期（）A．開始出現(xiàn)等級分化 B．階級社會發(fā)展迅速C．國家權(quán)力趨于集中 D．禮器制度逐漸形成2．“觚”是行禮所用的酒器。春秋后期，不少諸侯國將觚下方的方形棱角改為圓形，這樣既增加了容量，又更加便于制作（如圖1、圖2所示）。后世文人卻大多認為這一“改進”是“為政不得其道”“君臣父子各失其本分諸義”的寫照。這說明，春秋時期青銅禮器的變化（）圖1方形觚（仿西周早期形制）圖2圓形觚（春秋戰(zhàn)國之際）A．助長了民間的奢靡風氣 B．折射出社會轉(zhuǎn)型的趨勢C．揭開了禮崩樂壞的序幕 D．得益于鑄造技術(shù)的進步3．東漢時期，弘農(nóng)楊氏世傳歐陽《尚書》學(xué)，其家族“四世三公”（四代人中均有人官至三公）；世傳孟氏《易》學(xué)的汝南袁氏，也在四代人出了五位三公級別的重臣。這可印證東漢時期（）A．世家大族壟斷官場 B．選官標準發(fā)生異變C．儒家思想受到重視 D．豪強地主開始崛起 4．表1所示的統(tǒng)治者的活動旨在（）表1政權(quán)帝王活動曹魏曹丕即位后不久，就命尚書衛(wèi)凱、繆襲草創(chuàng)紀傳，修撰本朝史書孫吳孫權(quán)在太元元年（公元251年），令丁孚、項峻撰著本朝史書前趙劉聰命左國史公師或撰《高祖本紀》及《功臣傳》后趙石勒命明楷、程機等撰《起居注》《趙書》等A．樹立本朝法統(tǒng)地位 B．弘揚傳統(tǒng)文化C．籠絡(luò)天下文人士子 D．實現(xiàn)政治清明5．武則天長安四年（704年），御史大夫李承嘉曾召集御史，責備他們彈劾不稟告長官就是失禮。監(jiān)察御史蕭至忠則回答說，御史臺無長官，御史都是君主耳目，彼此侍奉君主，各自實施彈劾，無需請示長官。這一事件反映出當時（）A．官僚內(nèi)斗現(xiàn)象嚴重 B．社會等級秩序瓦解C．君主專制得到加強 D．監(jiān)察官員權(quán)力擴大6．表2所示是唐代地方政府層級的變遷情況。這反映出唐代（）表2時間內(nèi)容太宗貞觀元年（627年）全國劃為十道，每道派遣監(jiān)察官員，即巡察使、巡撫使等，對州（郡）縣二級行政區(qū)進行監(jiān)察睿宗景云二年（711年）更巡察使等為按察使，并且將原來的差遣制變?yōu)槌Ｖ弥菩谔鞂毮觊g（742—756年）設(shè)置十個節(jié)度使轄區(qū)，式遏四夷之事，不與民政；使采訪使兼任黜陟使，掌握著地方官吏的黜陟權(quán)肅宗乾元元年（758年）改采訪使為觀察使，并以觀察使兼任節(jié)度使，道（方鎮(zhèn)）州（郡）縣三級制漸漸成形A．分權(quán)導(dǎo)致地方行政效率降低 B．中央集權(quán)制的發(fā)展與演變C．地方行政機構(gòu)沿襲前代傳統(tǒng) D．縣作為基層機構(gòu)權(quán)力穩(wěn)定7．北宋湖州烏程縣潯溪村民徐三，“至秀州魏塘，為方氏傭耕”。安陽人制飛“嘗為人傭耕”。南宋時尚屬邊疆之地的四川茂州，當?shù)刂　鞍胧腥藷o月給，半有為夷人傭耕者”。據(jù)此可知，宋代（）A．生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生質(zhì)變 B．雇傭關(guān)系已經(jīng)普遍C．社會分工日趨深化 D．邊疆地區(qū)得到開發(fā)8．皇統(tǒng)五年（1145年），金熙宗詔令將女真、契丹人遷至關(guān)內(nèi)，“與百姓雜處，計其戶口授以官田”，使其耕種謀生，若遇出軍，給其錢米。內(nèi)遷民戶分布于燕山之南，淮隴之北，所居不在州縣，筑寨于村落間。這反映出金朝（）A．社會封建化進程加快 B．民族間差異逐漸消亡C．開始重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D．全面借鑒宋朝的軍制9．明末，欽天監(jiān)官員李祖白與德國傳教士湯若望共同撰寫了《遠鏡說》，該書對伽利略望遠鏡的構(gòu)造、原理和使用方法進行了詳細介紹，是中國第一部介紹西方光學(xué)知識的書籍。受其啟發(fā)，徐光啟提出裝配三架望遠鏡用于觀測天象的建議，獲得崇禎皇帝的批準。由此可知，明末（）A．中央政府并不排斥近代科學(xué) B．中國天文學(xué)被西方全面超越C．西學(xué)東漸潮流自上而下蔓延 D．光學(xué)望遠鏡的用途不斷推廣10．一位在1793年訪問中國的英國使臣對當時的中國倍感疑惑，在他看來，中國已經(jīng)到了必須雇傭外國人來訂正歷法和照料鐘表的地步，達官貴人也對每年收到各種各樣歐洲精巧機械趨之若鶩，但中國人卻仍然認定域外民族與中國人相比都是野蠻人。這位使臣的“疑惑”（）A．充斥著歐洲人的傲慢與偏見 B．表明閉關(guān)自守政策漏洞百出C．隱含了擴大對華侵略的企圖 D．折射出清朝盛世背后的危機11．洋務(wù)運動時期，曾國藩提出“以商敵商”的對策。張之洞主張“商人破除舊習，具有世界之眼光，發(fā)揮商戰(zhàn)能力，俾能挽回利權(quán)，地方益臻繁盛”。這反映出洋務(wù)派官員（）A．極力維護中國商民權(quán)益 B．主張抵制外國經(jīng)濟侵略C．商戰(zhàn)思想承載民族主義 D．商業(yè)營銷蘊含民族情懷12．《辛丑條約》規(guī)定清政府賠款4.5億兩白銀，分39年還清，年息4%，以海關(guān)稅、常關(guān)稅、厘金和鹽稅作擔保；同時，帝國主義各國均同意清政府把現(xiàn)行平均關(guān)稅由實際的3.18%提高到5%，對原本免稅的商品開始征稅。帝國主義的這種主張旨在（）A．徹底剝奪清朝的財稅主權(quán) B．促進晚清的近代化進程C．維系共同支配中國的局面 D．掀起瓜分中國的新狂潮13．1911年12月24日，南北和談一度陷入僵局，《神州日報》發(fā)表了名為《倒行逆施》的漫畫（如圖3所示）：袖口處繪有鐵血十八星旗的一人持槍發(fā)射，槍口噴發(fā)的火焰卻被倒立的猿猴用后腿所執(zhí)水壺的水澆滅。此漫畫反映出（）圖3A．君主立憲勢力非常強大 B．中國民主政治道路艱難C．辛亥革命群眾基礎(chǔ)廣泛 D．階級矛盾仍是主要矛盾14．有學(xué)者指出：在新文化運動各種思想尖銳沖突的當時，胡適、魯迅、周作人等人就很注意從傳統(tǒng)中汲取自衛(wèi)和反擊的力量。他們把從先秦直到清末，肯面對事實、肯作獨立思考的人都引為同道，把一切“異端”都努力發(fā)掘出來。據(jù)此可知，新文化運動（）A．試圖調(diào)和中西文化沖突 B．摧毀了封建舊文化的社會影響C．全盤否定中國傳統(tǒng)文化 D．積極尋求社會轉(zhuǎn)型的思想資源15．湖北女子師范學(xué)校創(chuàng)辦于1906年，后收歸官辦，到1921年前后，學(xué)校幾乎成了“一座女子修道院”。1922年，一場由中國共產(chǎn)黨和共青團領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生運動在此爆發(fā)，最后迫使女師校長辭職，震撼了武漢三鎮(zhèn)。材料集中反映了當時（）A．中共組織力量的發(fā)展 B．男女平等原則的落實C．民間教育發(fā)展的艱難 D．民主革命思想的傳播16．1925年國民黨制定的《宣誓令》文官誓詞有“恪遵總理遺囑，服從黨義”的規(guī)定，武官誓詞有“實行三民主義”的規(guī)定。這些誓詞旨在（）A．維護國民黨的一黨專政 B．強化對官員的思想控制C．完善三民主義思想理論 D．與中共爭奪革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一漢武帝時期，匈奴部族降漢者為數(shù)不少，漢武帝對他們依勢力大小授以侯爵、封地和封戶，“乃分徙降者邊五郡故塞外，而皆在河南，因其故俗，為屬國”，并建立制度對其進行管理。唐代在少數(shù)民族聚居地區(qū)設(shè)立羈縻府州，都督、刺史等職級高者為中央所任命的官員，而職級低的則多由少數(shù)民族部落首領(lǐng)世襲。元朝管理少數(shù)民族的另一項政策是土司制度。土司制度興起于云貴地區(qū)，針對分散而世代聚集的少數(shù)民族部落，以招撫之策，凡率部歸附者，即授予宣慰使、宣撫使、安撫使等官職，使“各從其俗，無失常業(yè)”。——摘編自馬艾《經(jīng)濟，文化，制度三維向度中的古代多元一體民族關(guān)系格局——兼論古代多元一體格局形成的標志》材料二明王朝對西南地區(qū)的治理也不全依靠“土官、土吏”，“土流參治”的情況也存在。面對遼闊的區(qū)域，清王朝初期也沿用了明王朝的一些制度，尤其是在西南部地區(qū)沿用了土司制度。但是，這種狀況在雍正時期出現(xiàn)了根本性變化，“蠻悉改流，苗亦歸化”。清廷對新疆、西藏地區(qū)的治理也變得更加具體而深入。乾隆年間設(shè)置伊犁將軍對新疆進行管理，下設(shè)都統(tǒng)和諸多參贊大臣、辦事大臣、領(lǐng)隊大臣、協(xié)辦大臣等分管伊犁等地。——摘編自李大龍《從天下到中國：多民族國家疆域理論解構(gòu)》（1）根據(jù)材料一，概括由漢至元民族政策的共同特點。（4分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，闡述從漢代至明清時期民族政策的變化及變化原因。（10分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一中國最早使用動力的機械廠是外商辦的。鴉片戰(zhàn)爭以后，外商首先在中國建立了船舶修造廠。鐵路被引入中國后，外商還在中國經(jīng)營鐵路車輛修理廠，如1880年英國人在唐山建立了中國第一個鐵路車輛修理廠（原名胥各莊修車廠，1899年遷至唐山，更名為唐山修車廠）。1901年，德國人建立了青島鐵路工廠（四方機車廠前身）。這兩個工廠都是當時規(guī)模較大的企業(yè)。據(jù)1908年的統(tǒng)計，外資經(jīng)營的34個主要機器廠中，船舶修造廠有28個，占82%，鐵路車輛工廠有3個，占9%。這些廠以英商經(jīng)營的最多，約占總數(shù)的三分之二。——摘編自羅怡《機械工業(yè)與制造業(yè)》（大連理工大學(xué)課程講義）材料二鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強很快發(fā)現(xiàn)中國是一個巨大的勞動力市場，他們利用與中國簽訂的不平等條約，在中國沿海、沿江口岸開辦工廠，招用中國雇工。于是，在機器大生產(chǎn)的狀態(tài)下，產(chǎn)業(yè)工人便在中國誕生了，中國第一批產(chǎn)業(yè)工人主要是海員工人。1845年，英國人柯拜在廣州黃埔區(qū)首建造船廠。1853年，英國人又在上海建造董家渡造船廠。19世紀六七十年代，英國利用《天津條約》規(guī)定的內(nèi)河航運權(quán)等便利，在華建立了眾多船塢和船廠，如太古公司、怡和公司、祥生船廠、耶松船廠。與此同時，其他列強也先后在中國建立工廠。其中比較著名的有：俄國人在漢口建立的順豐磚茶廠，法國人在上海建立的生產(chǎn)煤氣的自來火洋行，美國人辦的寶昌絲廠，等等。截至甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前，外國資本在華建立的企業(yè)超過百家，雇工達34000人?！幾躁惣倚隆吨袊と穗A級是怎樣誕生的》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析晚清時期在華外商企業(yè)的出現(xiàn)及發(fā)展的原因，并簡評其作用。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明中國早期無產(chǎn)階級的特點。（4分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一康有為曾以孔子對三代的概念——“惡的時代”“善惡并存”“至善時代”，證明中國是與西方相等的。中國和歐洲一樣正在努力實現(xiàn)“至善時代”的“大同”。因此，梁啟超說，世界歷史是和孔子的模型相符的，而孔教的中國也是符合世界歷史的。如果西方思想有什么價值的話，那么中國傳統(tǒng)里同樣能找到這種價值?！幾詠砦纳读簡⒊徒袊枷搿凡牧隙逅倪\動成功地摧毀了中國傳統(tǒng)的文化秩序，但是五四以來的中國人盡管運用了無數(shù)新的和外來的觀念，可是他們所重建的文化秩序，也還沒有突破傳統(tǒng)的格局?！幾杂嘤r《五四運動與中國傳統(tǒng)》材料三要挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，把藝術(shù)創(chuàng)造力和中華文化價值融合起來，把中華美學(xué)精神和當代審美追求結(jié)合起來，激活中華文化生命力。故步自封、陳陳相因談不上傳承，割斷血脈、憑空虛造不能算創(chuàng)新。要把握傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，學(xué)古不泥古、破法不悖法，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為文藝創(chuàng)新的重要源泉。——摘自習近平總書記在中國文聯(lián)十一大、中國作協(xié)十大開幕式上的講話（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，說說維新變法時期梁啟超為實現(xiàn)中國“大同”的實踐。（4分）（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析五四運動“還沒有突破傳統(tǒng)格局”的原因。（6分）（3）根據(jù)材料三，談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代中國文藝創(chuàng)新路徑的看法。（4分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一茶馬古道遺跡圖4思茅段圖5劍川段圖6貴州段材料二唐代，茶大規(guī)模傳入朝鮮、日本，留唐僧人、學(xué)生及遣唐使不但知茶、飲茶、愛茶，還把茶籽帶回國內(nèi)種植。自16世紀起，經(jīng)由來華傳教士、水手、使臣、商人不斷將茶葉知識、飲茶風俗、茶葉飲料、茶樹茶籽傳回歐洲。17世紀中葉，美洲殖民地荷屬新阿姆斯特丹人最早飲茶。19世紀30年代，英國開始在印度發(fā)展茶業(yè)，之后，又在非洲的尼亞薩蘭（今馬拉維）、肯尼亞、烏干達、坦桑尼亞，大洋洲的澳大利亞等地發(fā)展茶業(yè)?！陨喜牧暇幾蕴盏鲁肌吨袊柘蚴澜鐐鞑サ耐緩脚c方式》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞茶的歷史提煉一個論題，加以闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，表述清晰。）高三歷史試卷參考答案1．D2．B3．C4．A5．C6．B7．C8．A9．A10．D11．C12．C13．B14．D15．A16．B17．（1）共同特點：因俗而治；間接控制；籠絡(luò)少數(shù)民族的統(tǒng)治階層。（4分，答出兩點即可）（2）變化：從間接控制到直接控制；由中央派駐官員統(tǒng)一管理。（4分）原因：中央集權(quán)的強化；少數(shù)民族經(jīng)濟文化的發(fā)展；民族交融的影響。（6分）18．（1）原因：列強已掌握成熟的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)；中國勞動力數(shù)量多、成本較低；外商對經(jīng)濟利益最大化的追求；不平等條約營造了對列強有利的競爭環(huán)境；中國工業(yè)化的帶動（中國自然經(jīng)濟的加速解體）。（4分，答出兩點即可）簡評：導(dǎo)致中國喪失更多利權(quán)；壓制了中國洋務(wù)企業(yè)的成長（阻礙了中國的工業(yè)化，加劇了中國對西方技術(shù)的依賴）；助推了帝國主義掀起瓜分狂潮；（2分，答出一點即可）客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生（刺激了民間投資近代工業(yè)的熱情）；推動了中國無產(chǎn)階級的產(chǎn)生；引進了相對先進的生產(chǎn)技術(shù)和管理制度；加